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在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級拔河比賽作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級拔河比賽作文 篇1
今天是我們運動會的最后一天了，今天我們要舉行跳八字長繩、跳沙坑、拔河，但是其中是我印象最深的還是拔河比賽，因為使我明白了團結就是力量的道理。
上午10點鐘左右，我們五（5）中隊得意揚揚的來到了操場上，裁判拿來了一根粗繩子，我們闖過了五個班，都勝利了，只剩下最后一個班了，竟然和五（2）班打，他們很里還去年就得了第一名。這次，他們又驕傲自大地來到了比賽場地，我們也不甘示弱，也握著拳頭來到了比賽場地。他們有的揮一下頭發(fā)，顯得很帥、很厲害的樣子；有的已經(jīng)緊緊地拉住了繩子，做好了準備。我們有的把頭低了下去，對比賽一點希望都沒有，因為他們的實力太強了；有的把臉繃得緊緊的，好像就要準備用力拉動繩子和他們拼了。我就沒有完全絕望，我心里想：只要有一絲希望，我就不會放棄，我一定會努力的。
比賽開始了。裁判先做了幾個動作，然后用力地吹了一下哨子，可我們班的人好像沒有聽到似的`，被他們占了上風，最終敗下陣來。第二場比賽因為他們的驕傲自大和我們的努力奮斗，終于拉回了局勢。只剩下最后一場比賽了，他們贏了就是他們第一名，我們贏了就是我們第一名。所有在比賽場地的人都十分緊張，有的人直冒汗，顯得十分緊張；有的人握緊了拳頭，想取得比賽的勝利，而我卻仰起頭，望著天，求老天爺保佑我們能贏得比賽。最后一場比賽就要開始了，裁判吹了一下哨子，頓時爆發(fā)出一陣排山倒海的聲音，到處都是加油歡呼的聲音。有的人在喊“五（2）班加油！”“五（2）班漏油！”“五（5)班加油！”“五（5）班漏油！”我們班和五（2）班激烈地打斗著，大家伙兒都把繩子用力地往后拉有的人十分憤怒，腳不停地往后退，死個勁兒地往后跑；有的人一邊拉著一邊大聲喊著。誰不想贏呢？我心里想著：“為了勝利，為了榮譽，為了獎勵，我要奮斗，我要努力！我使出了九牛二虎之力，我又對我們班參加拔河的人說：“大家加油，一定要贏啊！勝利一定是屬于我們的的！”我們班的拉拉隊的聲音更加響亮了：“五（5）班加油！”“五（5）班必勝！”這是我們就像吃了憤怒藥似的，用自己全身的靈氣往后拉動繩子。最后，比賽在我們的努力下結束了，我們贏得了勝利！
這次的拔河比賽真的是太有趣了。也讓我懂了一個道理：“只要大家努力，就一定會有收獲，團結就是力量！”
五年級拔河比賽作文 篇2
星期五，我們學校要進舉行了拔河比賽。
比賽開始了，隊員們立即開始行動，有的在做準備活動，有的在練習比賽動作。隊員們做好了充分的準備，就跑到操場中心抓起繩子，蹲下身子，擺好“戰(zhàn)斗”的姿勢。隨著老師的一聲哨響，同學們馬上往自己的方向拉，紅色標記被同學們拉的一會兒往左，一會兒往右，像一只在空中飛翔的小精靈，快活極了�！耙�!”隨著一聲大叫，我們才回過神來。原來這局我們獲勝了，隊員們興奮的一蹦三尺高，啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了，大家相互擁抱，老師走過來對隊長說：“你真棒!”隊長謙虛地說：“這都是大家的功勞�！�
緊接著第二局的比賽就要開始了，我們班懷著自豪的'心情來到了比賽中心，三年級二班上局輸了，這次他們憋足了一股勁兒，來勢可勇猛，活像一只下山的老虎。我們班同學也毫不示弱。比呀，比呀!標記在中段晃來晃去，三班趁我們不注意，一下子把我們拉了過去�！鞍Α蔽覀內鄧@了一口氣，都耷拉著腦袋，像泄了氣的皮球。這時老師走過來，說：“這會兒你們后悔了吧!”
第三局，我們班全神貫注的抓著繩子，生怕出了問題，終于我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊!
通過這件事，我明白了做每一件事都要努力拼搏，不偷懶，不妥協(xié)，才能成功。
五年級拔河比賽作文 篇3
這周，我們五年級的老師搞了一次別開生面的運動會——拔河比賽。
隨隊伍來到操場，已經(jīng)有許多班級在操場上等待。啦啦隊們站在自己班級的周圍，只要一聲令下便會開始為自己的班級加油，老師們三個一群，五個一伙，湊在一起，不停地商量著，而選手們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)，從他們激動的表情上不難看出，他們有點兒躍躍欲試了。就在我東張西望時，看到了我們班的對手——
五⑷班，他們正胸有成竹地看著我們，我打量了一下他們的參賽選手，那些選手一個個都如同膘肥體壯的戰(zhàn)馬，我們和他們比有點兒螞蟻和大象的感覺，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。
很快輪到我們班了，我們二十個選手按照順序站在繩子的一端，手緊緊地抓著繩子。嘟——比賽開始了，由于我們沒有經(jīng)驗，第一局敗給了四班。換邊，第二局開始了，大家腳抵著腳，手靠著手，身子一齊向后傾。我們的雙腳用力地踩著地，想要將自己固定在地上，雙手則死死地攥著繩子，生怕這繩子像一條頑皮的小泥鰍，一不小心就從手中溜走了。我們賣力地拉著，使出了吃奶得勁。廖澤源的手像兩只大鉗子，死死地夾住繩子不放，他的臉憋的通紅，宛如一個被大火點燃的紅色熱氣球，似乎隨時都會爆炸。李平順是最后一個同學，他將繩子的末端系在自己的腰上，手死死地拉著粗粗的麻繩，用盡全身力氣向后拽。系在繩子上的紅絲帶像一只蝸牛，緩緩地，緩緩地向我們這邊爬來。忽然，繩子改變了方向，向四班那邊挪去。不好！我們心中一凜，又加了幾分力氣。廖澤源的牙死死地咬著，將全身的.力氣都集中到繩子上。李平順則叫出了聲，用手死死地纏住了繩子。老師見情況不妙，急了：加油！加油！用力呀！這聲音差點蓋過啦啦隊的吶喊助威。終于繩子回到正軌朝我們移來。嘟——隨著響亮的哨子聲，我們知道扳回了一局，一張張臉上都綻放出快樂的笑容。我們互相擁抱、打氣，啦啦隊都擺出代表勝利的V，老師則一蹦三尺高，為我們的成功欣喜若狂。
第三局開始了，或許是大家的力氣消耗殆盡，系在繩子上的紅絲帶像充滿電的馬達，飛快地向四班那邊移去。我們班的啦啦隊更加大聲地喊了，驚得樹上的小鳥都飛了起來，老師心急如焚，嘶聲裂肺地喊著：用力！用力拉！并且邊喊邊做著過去的手勢，恨不得沖上來幫我們一把。雖然我們用上了全力，可最終還是敗下陣來。
這次比賽雖然輸給了四班，但它讓我明白：團結就是力量，只要萬眾一心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難！
五年級拔河比賽作文 篇4
今天下午體育課前，蔣老師一臉神秘地對我們說：這節(jié)體育課，我們說:“這節(jié)體育課，我們和五（7）班舉行一場拔河比賽。”蔣老師話音一落，班里便一片歡騰。同學互相擊掌，還有的圍著老師問這問那……
“叮鈴鈴……”上課鈴一響，同學們便排著整齊的隊伍來到操場上。瞧，五（7）班已恭候多時了。我們先熱了熱身，比賽的號角就這樣吹響了�？矗覀儼嗟拇罅κ總円粋�個摩拳擦掌、躍躍欲試。五（7）班也毫不遜色，看，他們班還有個全身都是肌肉的實力派選手，我不禁捏了一把冷汗。不過我們班也不是蓋的`�！班健彪S著體育老師一聲令下，選手們一個個都使出了吃奶的勁，要緊牙關，奮力拼搏，連臉上的青筋都凸顯出來了。雖然已是深冬，但他們的臉上都流下了汗珠……最后，我們班以3比2的優(yōu)勢贏得了這場比賽。
接下來，更加激烈的比賽又在我們班里展開了。蔣老師把我們分成了兩隊——必勝隊和團結隊，這兩支隊伍可謂是旗鼓相當，每個隊員都信心滿滿。比賽開始了，我緊緊地拉住繩子，使出了九牛二虎之力往后拉，臉也漲得通紅。再看看其他同學，也是一個個都咬緊牙關，眼睛都瞇成了一條線。瞧，王聰?shù)纳碜佣伎鞄聛砹�，他緊緊抓住繩子，牙齒要的“咯咯”的響，嘴里還不時冒出一句“加油，使勁！”再說拉拉隊，他們似乎比選手還賣力，還激動，許多人都跳著，喊著。他們的加油聲也為選手們增添了不少力量�？�，麻繩中央的紅布條就快到左邊了，可沒過一會兒，又被拉了回去……就這樣，來回很多次，終于，繩子團結隊拉了過去。雖然必勝隊輸了，但他們并不灰心，而是很好的分析了失敗的原因。新一輪比賽又開始了，他們吸取了教訓，每個人都使出了渾身解數(shù)。腳死死的蹬著地，使勁地拉。經(jīng)過必勝隊的不懈努力，紅布條終于被他們拉了過去。他們歡呼雀躍，歡聲笑語響徹校園上空……
這次拔河比賽，不僅收獲了快樂，也悟出了一個道理：“只要齊心協(xié)力，就沒有辦不成的事。這真是一場難忘的拔河比賽。
五年級拔河比賽作文 篇5
今天上午第二節(jié)，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
……一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的'紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。 “嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。
“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰(zhàn)場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉�？�，大高個子楊帥，身子往后傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦著喊：“五一班加油！五一班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了我們這邊，耶！我們贏了！
交換場地再戰(zhàn)。這次不知怎么了，紅布一直往對方移去，我們怎么用力也不行，我們輸了。但我們不灰心，因為我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場。
我們班大個的少，能勝一次，已經(jīng)不錯了，孫老師說我們已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍，但我們一點也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什么事，只要盡力就無遺憾！
五年級拔河比賽作文 篇6
我們昔日的校園中，綠茵茵的一片，有松樹、槐樹、爬山虎……但寒風太猖狂，使它門都進入了夢境，變成了光禿禿的一片。
第二節(jié)課鈴聲一響，廖老師便沖進教室，告訴我們一個天大的喜訊：“這節(jié)課，五年級四個班要各選20名學生參加拔河比賽！”這條爆炸新聞使全班頓時炸開了鍋，同學們個個熱血沸騰，有的人舉起手，大喊：“老師，我、我！”還有的人竟跳了起來，跑到廖老師身旁……
經(jīng)過幾分鐘的選拔，史洋、白玉盛、范成、趙志杰成了我軍總司令部的主力。
全班同學邊沖往操場邊呼喚到：“五（3）班必勝！”
冬風果然不同凡響，寒風刺骨，滴水成冰，既使穿成個大胖墩都會瑟瑟發(fā)抖，但我軍還是要殺殺寒風的.威風！
五年級所有人都到齊了，他們個個興高采烈，滿懷信心。
最緊張的時刻來臨了！馬上就要開戰(zhàn)了，小選手把臉繃得緊緊地，好像要去前線打仗似的。尤其是白玉盛，把繩子在手里纏了好幾圈。每個小選手的腳也得“加班”，“戰(zhàn)友”和“戰(zhàn)友”的腳互相勾住，使身體更加穩(wěn)定。
看到其他選手咬緊牙關，我堂堂一個上前線的“小士兵”也不能輕敵。我心中暗想道：“該發(fā)揮我軍總司令部各級人員的遜后實力了！”
“各就各位，開始！”“特派員”發(fā)號“軍令”了。
“呀！”選手們大喝一聲，個個呲牙咧嘴，使出渾身力氣，把繩子往后拉。
眼看就要贏了，但敵軍指揮部派來的人也不是吃干飯的，不知從哪來了一股勁，而我軍就像穿了溜冰鞋一樣，向敵軍滑去。
我看見了啦啦隊，又聽見他們吶喊助威，我再次來了一股勁兒，但敵軍就像是吃了菠菜的大力士，根本拉不動，相反，還被敵軍拉了過去。我軍的身子都斜了，但還是無濟于事，就這樣，我軍輸?shù)囊粩⊥康�，給總司令部丟臉了。
比賽過后，老師讓我和“主力”把繩子收拾好。當時，如果我有一把刀，肯定就要給繩子判死刑。
收拾完畢后，我們垂頭喪氣地回到教室。哎！誰讓我軍輸了呢？
五年級拔河比賽作文 篇7
一場驚心動魄的比賽即將來臨，觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場，運動員擺好陣式，裁判一聲令下：預備——開始！拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的運動員個個表情嚴肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員，他們個個卻若無其事的，一臉的坦然�？吹竭@里，我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油，操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視，個個靜觀其變。不知怎的，我們班后面的幾個同學也許是僵持太久了，雙手有些發(fā)麻，竟然松手了。五三中隊的運動員瞅準機會，用力一拉，我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責：哎喲！輸了吧！真沒用。他們個個氣得滿臉通紅，但又無話可說，只有謝老師在一旁鼓勵大家。
第二局開始了，由于被我們嘲笑了一翻，也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體盡量向后仰，神情嚴肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向后拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學的`女生都很慚愧，為了彌補剛才的過失，便用最大的嗓門喊加油，謝老師也在一旁揮動著雙手，在我們的鼓勵下，他們齊心協(xié)力，繩子一點一點有節(jié)奏地向我們這邊移動，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終于被拉了過來。我們贏了，同學們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地擁抱在一起。
五年級拔河比賽作文 篇8
星期四上午，唐老師告訴大家一個好消息：“今天下午第一節(jié)課，我們要和五（1）班同學比賽拔河。”同學們聽了，有點躍躍欲試，已經(jīng)在做熱身；有的歡呼雀躍，希望下午快點到；有的面露難色，擔心自己會拖后腿……到了下午，我們和五（1）班同學相聚五環(huán)廣場，同學們個個都信心十足。先是男生之間的較量，只見男生們一個站左，一個站右，兩手交替，緊握麻繩，半蹲著，神情緊張。
比賽開始了，男生們個個都使出了吃奶的里，兩隊不相上下，繩子中間都紅布一會往左一會往右。只見顧培濤眉頭緊鎖，臉上漲得通紅，可以看出他已經(jīng)使出了渾身的力氣。雙方拉拉隊員也大聲為自己的班級加油打氣。雙方僵持了好久，大家都不禁為男生們捏了一把汗；漸漸地，紅布開始偏向了一班，雖然男生們都已經(jīng)盡量了，但我們還是輸了。同學們個個都失落極了，老師也為我們惋惜。而五一班同學卻喜上眉梢。真是有人歡喜有人憂。
輪到我們女生了，我們認真吸取了男生失敗的教訓，變得更加緊靠，并半蹲著向后仰。比賽開始了，我緊張得仿佛可以聽見自己急促的'心跳聲。我們班女生都使出了九牛二虎之力，紅布漸漸偏向了我們這邊，毫無疑問，我們勝利了！大家都激動萬分、欣喜若狂。真是風水輪流轉��！
這次的拔河比賽不僅讓大家感到快樂，更重要的是讓我們深深明白了團結就力量大的道理和社團合作的重要。
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