蘋果三年級作文300字

時間：2024-06-12 15:26:42 三年級我要投稿

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精選蘋果三年級作文300字匯編9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的蘋果三年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選蘋果三年級作文300字匯編9篇

蘋果三年級作文300字篇1

　　我的家鄉(xiāng)寶雞是一個美麗的小山城，這里盛產(chǎn)好吃又有營養(yǎng)的水果，其中我最喜歡的是紅富士大蘋果。

　　蘋果“出生”在蘋果樹的枝條上，未成熟的蘋果是翠綠色的，一天天過去，翠綠色的蘋果變得紅通通了。我想：蘋果為什么會變紅了？是不是蘋果被太陽曬得有點熱，所以就變紅了。

　　一天，我和爸爸跑到蘋果樹下開始觀察。爸爸說：“成熟的蘋果大多數(shù)都已變紅，外形像一個個紅色的小氣球，但大小卻不一樣，味道更是酸甜可口�！�

　　我和爸爸跑回家拿上工具，又來到果園摘蘋果，爸爸馬上爬到蘋果樹上開始摘，我在樹下?lián)�。不一會兒，我們就摘了滿滿兩大筐蘋果。我忍不住嘗了一個又大又紅的蘋果，脆脆甜甜的.，真好吃��！

　　爸爸還告訴我，小孩子吃蘋果可以變得更聰明，還可以增強記憶力。所以人們還稱它為“智慧果、記憶果�！蔽蚁胛乙院笠欢ㄒ喑蕴O果。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的紅蘋果！

蘋果三年級作文300字篇2

　　媽媽買了幾個又紅又大的蘋果，散發(fā)陣陣清香。晶晶可想吃了，媽媽給了最大的一個，蘋果給她。

　　晶晶拿起蘋果剛想咬，到了嘴邊卻又馬上停住了。她想：還是給奶奶吃吧！晶晶來到奶奶面前，把蘋果遞給奶奶，說“奶奶，您看這蘋果像小皮球那么大，那么圓，您快吃�！蹦棠滩[瞇笑，搖搖頭：“晶晶吃，小孩子多吃蘋果好，增強記憶力。”晶晶又說：“蘋果可以幫助您消化，奶奶吃吧�！庇职烟O果塞到奶奶手中。奶奶捧著蘋果，在手里不停地摸來摸去，還是舍不得吃。她說：“奶奶年紀大，牙齒松了，咬不動這大蘋果，還是晶晶吃吧�！庇职烟O果給回晶晶。

　　晶晶眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，說：“您等等�！彼皣}噠噠”地邁進廚房找媽媽，讓媽媽細心地給蘋果削皮，切成一小塊一小塊的，盛進盤里。

　　晶晶把盤里的蘋果遞給奶奶。奶奶吃著這香甜的`蘋果，臉上的皺紋笑成了一朵大菊花。她樂呵呵的說：“這蘋果可甜到心里面。”

蘋果三年級作文300字篇3

　　星期天大姨帶我們一大家子去郊區(qū)的果園摘蘋果。

　　開始摘蘋果了，我們每人都拿了一個籃子。我左摘一個又摘一個，不一會兒半個籃子就裝滿了。爸爸看見說：“你摘了這么多沒有一個是熟了的”。我問爸爸什么才是熟了的？爸爸說：“又大又紅的是熟的，又小又綠的是沒熟的”。我又問爸爸“為什么低處的只有一兩個是熟的，高處的都是熟了的'”？爸爸說：“高處的能讓陽光照上就慢慢變紅，低處的不能讓陽光照上熟的晚一些”。我跟爸爸說：“你抱我上去摘吧”！爸爸把我架在他的脖子上我專挑又紅又大的摘。

　　過了一會兒爸爸說：“我扶你爬樹上去摘”。我問：“為什么”？爸爸說：“我抱著你摘只能給你摘，我就摘不上。你要自己完成”。我說：“好吧”！我踩上爸爸的手跳到樹上摘了很多蘋果。

　　我看著滿籃子又大又紅的蘋果開心的笑了。

蘋果三年級作文300字篇4

　　大家好！我的名字叫蘋果。我的前輩在歐洲。聽說中國是個好地方，于是，我?guī)е锇閭儊淼搅酥袊�。中國也就成了我的第二故鄉(xiāng)。

　　我們的家族非常龐大，因此我們的家族成員也很多。瞧！這是我們的大哥——花牛蘋果。它可是我們蘋果家族的驕傲！他肉質(zhì)致密，松脆可口，汁液也多，而且是中國國際市場第一個獲得正式商標的蘋果呢！我們的二哥——紅元帥，他還有一個好聽的'名字，叫蛇果，在市場上深受小朋友的喜愛。對啦！它還穿著一身深紅的戰(zhàn)袍，多威武！有了元帥，沒有將軍怎么辦？那是當然。但我們蘋果家族里還有三個紅將軍呢！紅將軍個頭大，果面光潔，色澤艷麗，告訴你，他很像一個小球呢！

　　我們蘋果含礦物質(zhì)和維生素非常高，還是低熱量的水果，那些美眉吃了我后就會使自己的皮膚更白更細嫩。我們的營養(yǎng)易被人吸收，還具有“活水”之稱呢！而且我們是全國產(chǎn)量第二的水果呢！還是溫帶水果之王，還有人說：一天一蘋果，醫(yī)生遠離我呢！中國是蘋果生產(chǎn)大國，已經(jīng)有兩千多年的歷史了呢！

　　別看我這么普通，卻作用多多哦！

蘋果三年級作文300字篇5

　　我最喜歡蘋果樹。

　　春天，它長出綠色的樹葉，開出一朵朵白色的花朵。

　　夏天，葉子更加肥美，小朋友們在蘋果樹下玩耍，花兒都開始謝了，結(jié)出一粒粒小蘋果。

　　秋天，葉子有些已經(jīng)落了，還有一些沒有落。落下來的葉子也不是沒用，它還可以滋潤大樹的根。蘋果樹上的蘋果開始成熟，有很多顏色：有紅的、有綠的，還有紅綠兩色的。遠遠走過去，就能聞到一陣香味。要是要上一口，嘴巴里甜甜地，就像吃到了蜂蜜一樣。

　　冬天，樹葉全都落了，只剩下光禿禿的樹根。大風大雪吹來，不只是什么力量讓大叔堅強地等待著春天的.到來——那是葉子鉆到泥土里滋潤了樹根，讓它蔥翠起來。樹葉的精神感動了我，我決定長大后也要像大樹的葉子一樣，幫助別人。

　　這就是我喜歡的蘋果樹。

蘋果三年級作文300字篇6

　　動物王國里，住著小猴、小兔和小熊，它們是三個好朋友。它們各有特長：小猴會爬樹；小兔會煮東西；而小熊則會挑選水果。

　　有一天，它們都不約而同地想吃蘋果派，于是，它們決定去摘蘋果。它們來到蘋果樹下，因為只有小猴會爬樹，所以小猴負責摘蘋果。小猴飛快地爬上樹，不一會兒，就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈，我真棒！小猴想：這么多的蘋果都是我摘的，我的作用太大了，我為什么要和它們兩個分享？我要自己獨享，可以多吃點。想完，小猴一溜煙地爬下樹，把小伙伴落在樹下，自己帶著蘋果回家了。

　　回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來自己不是小兔，不會煮蘋果派，正沮喪的時候，又轉(zhuǎn)念一想，不會煮蘋果派，吃蘋果總行吧，就拿起一個大蘋果咬了下去�！巴�，真酸！”小猴大叫起來，原來這蘋果還沒成熟呢，不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己的`特長，應(yīng)該互相幫助，取長補短。小猴找到了小兔和小熊，承認了自己的錯誤，并請它們到自己家里來，一起做蘋果派，并一起分享它的美味。

蘋果三年級作文300字篇7

　　這是一個陽光明媚的下午，林老師拿出一個紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果，看起來很好吃！

　　我看到時，心里有些奇怪：為什么要拿蘋果呢？后來老師才幫我們解開這個謎團，林老師先說：“知道老師要干什么了吧？削蘋果！削的.時候要專心，不專心很有可能削到自己的肉，也會把蘋果的外套削壞，誰會削？”話剛落地，全班都舉手，老師點了幾個人上來，叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗者上來，她是我們班的“暴力女”——劉晨琳，她剛剛拿起刀，就用力地向蘋果“殺”去，林老師不停地說：“輕點輕點！”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去，結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。

　　林老師也給我們示范了一次，瞧，她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中，右手拿一把小刀，林老師把大拇指放到小刀中間，讓小刀慢慢地前進，左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個漩渦，又像蜿蜒的小路，漂亮極了！林老師邊削還邊傳授我們秘訣：“削蘋果用力要均勻，力量不要太大，也不要太輕，太大力就削不成完整的蘋果皮，太輕就削不動�！�

　　最后，林老師終于削出了完整的果皮，我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果，我知道了，生活中有許多學(xué)問，值得我們?nèi)フJ真地學(xué)習(xí)喲！

蘋果三年級作文300字篇8

　　一天，我正在寫作業(yè)，媽媽那給我一只削好的蘋果。我說：“媽媽，我寫完作業(yè)再吃，您把蘋果放一邊吧�！薄昂玫�，可放在哪好呢？要是它長腳就好了。”媽媽自言自語地說。蘋果長腳？我突然想起媽媽平時常用牙簽插住蘋果塊給我吃，我立刻說：“有了您在蘋果底部插上幾根牙簽，它不就長腳了嗎？”“對呀，你真會動腦筋！”媽媽笑著說。

媽媽很快在蘋果底部插了三根牙簽，放在了桌子上。呀，三只腳的'蘋果穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上，真是太有趣了！

　　名師點評：小作者這篇作文寫得非常有趣，首先作文的題目非常獨特，容易抓住讀者的注意力，吸引讀者的好奇心，讓人很想知道蘋果為什么會有三只腳。其次，作文的選材新穎獨到，讓讀者看到了蘋果“長腳”的經(jīng)過。作文的語言通順流暢，小作者把事情的來龍去脈敘述得非常清楚。