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未來的學(xué)校三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-14 23:50:59 三年級(jí) 我要投稿

【精華】未來的學(xué)校三年級(jí)作文匯總10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】未來的學(xué)校三年級(jí)作文匯總10篇

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1

  小明已經(jīng)六歲了,到了上學(xué)的年齡,到底到哪里上學(xué)呢?他決定先到西街小學(xué)去去看看,于是,他開著她的飛船,來到西街學(xué)校。

  走進(jìn)大門,小明被那迷人的景象陶醉了,首先映入眼簾的是一個(gè)又高又大的自動(dòng)升降五星紅旗,教學(xué)樓的屋頂是銀色的,教學(xué)樓的墻壁像一個(gè)調(diào)色板,一會(huì)翡翠色,一會(huì)翠綠色,而且那些顏色都是保護(hù)眼睛的,突然教學(xué)樓升高了,一會(huì)又降低了,原來教學(xué)樓還會(huì)升降呢。操場(chǎng)里的.環(huán)保機(jī)器然把校園打掃的干干凈凈,校長看見小明,便向小明自我介紹,原來這位校長姓肖,小明也給校長說了他的來意,校長熱情地招待了小明,并且給小明介紹他的學(xué)校,校長說:“那些銀色的屋頂是一種特殊材料制成的,生變有一些小孔,但不漏雨,它是消毒和通風(fēng)的工具,來到辦公室的桌子上有許多機(jī)械手臂,原來,這是幫助老師批改作業(yè)和寫教案的。來到教室,每個(gè)人的桌子上,都有一個(gè)監(jiān)控控制板和一個(gè)電動(dòng)筆記本,只要學(xué)生在筆記本上寫出答案,老師就能在講臺(tái)的屏幕上看到學(xué)生的答案,監(jiān)控板可以讓老師監(jiān)控學(xué)生的情況,是不能搬走,而且怎么都不會(huì)壞,小明想:這個(gè)學(xué)校這美好!

  雖然這些都不是真的,但我相信,在人們得技術(shù)發(fā)展下,在不久的未來,一定會(huì)有這樣的學(xué)校。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2

  你見過未來的學(xué)校嗎?對(duì),肯定沒見過,那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器,一起去看看未來的名牌學(xué)校吧!一

  未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)?忌鲜澜缑拼髮W(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡,沒有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操,做運(yùn)動(dòng)。走到中操場(chǎng),一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的,有在跳繩,有在玩游戲的。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵,選定自己在哪個(gè)班,在哪個(gè)位置,“嗖”的一聲,就被通行卡傳送走了。來到教室里,咦?怎么看不見老師?哦,原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來,耳機(jī)可以隨著講課的.內(nèi)容放出合適的聲音。咦?怎么同學(xué)們都不背書包?原來學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子,別小看這個(gè)本子,它可是一個(gè)”電子書包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書包的十倍;丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時(shí),就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完,老師馬上改。

  怎么樣,未來的學(xué)校神奇吧!

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。我大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)了,而我的幼兒園同學(xué)岑**是天馬小學(xué)的校長,邀請(qǐng)我今天去學(xué)校參觀。

  學(xué)校的門是全自動(dòng)的,學(xué)校的門衛(wèi)是一個(gè)智能機(jī)器人,你只要把手指在機(jī)器人的手上按一下,如果指紋正確,就可以進(jìn)入學(xué)校。在經(jīng)過校門時(shí),如果誰帶了危險(xiǎn)物品,校門就發(fā)出“嘀”的聲音,而機(jī)器人會(huì)提示這個(gè)人拿出危險(xiǎn)物品。

  學(xué)校的操場(chǎng)四周都種上了婀娜多姿的柳樹,還有很多花叢,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西邊還有個(gè)人工湖,湖里的小魚在水中歡快的'游著。

  教室里的窗戶能隨著天氣、季節(jié)而改變。夏天,窗戶吸入暖氣,釋放來自冬天的冷氣。冬天,窗戶冷氣,釋放暖氣,給人們帶來巨大的方便。

  “叮……”鬧鈴響了,我醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng),我想:“現(xiàn)在雖然科技不發(fā)達(dá),但是我相信,未來的學(xué)校一定是充滿神秘和智慧的!

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4

  我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校伴我成長,給了我快樂和知識(shí)。

  20xx年早上,我們來到學(xué)校,只見學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人,迎接老師和同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里,所以它對(duì)每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的,如果它不認(rèn)識(shí),就會(huì)阻止你進(jìn)學(xué)校,并報(bào)警。校園里是安全的。

  學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),它還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時(shí),它會(huì)及時(shí)上前提醒,并上報(bào)老師。校園里的操場(chǎng)也是非常有趣的,在校門口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕,按紅色的按鈕,操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng),只見同學(xué)們穿著滑冰鞋,在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂場(chǎng),里在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進(jìn)、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園,同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的欣賞大自然的美景,有的涼亭下讀書,有的在草地上追逐。按藍(lán)色按鈕就變回了原來的樣子。

  教室里沒有了黑板,全部都成了自動(dòng)化,每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺(tái)電腦,它會(huì)將老師說的.話記錄下來,只要你輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

  未來的學(xué)校非常奇妙,未來的學(xué)生是非常幸福、快樂的。

  

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的幻想。這不,喜歡胡思亂想的我,又想出了一種未來的學(xué)校。

  這種學(xué)校有許多奇妙的功能,去學(xué)校門口看看吧。

  咦?怎么沒有檢查員來?原來門上安裝了自動(dòng)智能檢查器。學(xué)生要進(jìn)去,檢查器會(huì)感應(yīng)到,檢查那個(gè)同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾和;,若有同學(xué)不給檢查器看,就不讓他進(jìn)去。

  該去教室了,教室的顏色會(huì)隨著環(huán)境而變化。上課時(shí),教室變成藍(lán)色的,這樣學(xué)生就不會(huì)過度緊張;下課了,教室又變成綠色,讓學(xué)生的'眼睛放松一下……

  去操場(chǎng)溜一圈吧!你很快會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)操場(chǎng)可以文體兩用。要想搞文藝演出,活動(dòng)舞臺(tái)馬上會(huì)凸顯出來,還有很多體育器材,一應(yīng)俱全。

  我想的未來的學(xué)校還不賴吧!我相信在不久的將來,這些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6

  學(xué)校是裝滿知識(shí)的倉庫,你想過未來的學(xué)校是什么樣子的嘛?如果沒想過,就跟我一起來看一看吧!

  你一到門口,就會(huì)奇怪地問道:“怎么沒有保安亭呢?”哈哈,當(dāng)然沒有保安亭了!因?yàn)橛幸环N像灰色的盒子一樣的東西,還有一個(gè)像眼睛一樣的東西,只要有人想綁架,像眼睛一樣的東西就會(huì)用激光把那個(gè)想法消除掉。

  你會(huì)想:“應(yīng)該有老師檢查服裝整潔呀?”其實(shí),在學(xué)校門口,有兩臺(tái)機(jī)器,一臺(tái)天藍(lán)色的是男生的服裝檢測(cè)機(jī),另一臺(tái)粉色的是女生的服裝檢測(cè)機(jī),如果有服裝穿錯(cuò)的話,它會(huì)要你說出家的地址,然后把正確的衣服給你,把穿錯(cuò)的衣服放回家中。如果沒戴紅領(lǐng)巾,它會(huì)把你記在一本筆記本上,然后給你一條紅領(lǐng)巾,你必須帶好后才能出去。

  走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會(huì)問:這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎?不會(huì)的,這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起,很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開”和“折疊”,也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看,多方便!

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種氣墊能散發(fā)出淡淡的`香味兒,還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們想要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的,坐上去可舒服啦!而且你一生病,椅子會(huì)把你送到醫(yī)務(wù)室。講臺(tái)上怎么沒有老師講課呀?原來,同學(xué)們每人桌上都有一臺(tái)掌上電腦,電腦里,老師正在講課呢!而且,同學(xué)們做作業(yè)都是用一臺(tái)電腦來完成,里面的“老師”會(huì)來批改作業(yè),錯(cuò)了一題,“老師”會(huì)耐心的跟你講解。全對(duì)了“老師”可以滿足你的一個(gè)愿望

  正好是下課時(shí)間,同學(xué)們都去哪兒了?噢!同學(xué)們?cè)瓉矶嫉綐琼斏献稣n間操去了。那原來的操場(chǎng)做什么用呢?原來,操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園,上面種上了各種奇花異草,花園旁邊還有一個(gè)人工湖,湖里的新奇魚類自由自在地在水中游著。你看,風(fēng)景多美呀!

  希望我的夢(mèng)想會(huì)成功,給大家?guī)砜鞓罚?/p>

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7

  未來世界科學(xué)飛速發(fā)展,人類生活得到很大提高,就連未來學(xué)校也是煥然一新,如同神話王國。

  當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料,它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔的智能系統(tǒng),樓內(nèi)只有少量的.機(jī)器人有條不紊地工作。

  如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場(chǎng)。這你就不必?fù)?dān)心了原來,為了節(jié)省用地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。

  走進(jìn)教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成綠色,有助于同學(xué)們休息,盡快消除大腦的疲勞;上課時(shí),墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少呢!這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”?荚嚂r(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話,十分方便。

  那時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)檠“逵薪铀蛯W(xué)生的地鐵,地鐵用的燃料是氫氣。因?yàn)樗泻写罅康臍,這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。

  同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇敢探索吧!

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我翻了個(gè)身,伸了個(gè)懶腰,便開始了我一天的求學(xué)生活。

  來到學(xué)校,門口站著一排漂亮的機(jī)器人禮儀小姐,我跟禮儀小姐一握手,她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽,使他們放心。

  走進(jìn)教室,亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來,我走上前將手在屏幕上一按,響起一段動(dòng)聽的.旋律,伴隨著“你的作業(yè)正確及時(shí),真棒!”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來,打開桌子表面的觸摸式電腦。放進(jìn)一張光盤,電腦里顯示出1-6年級(jí)的所有課文和一些課外書名,我點(diǎn)擊了今天上課的內(nèi)容,它便自動(dòng)整理出課堂的大綱和要注意的問題,讓我進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)。

  如果口渴了,我可以點(diǎn)擊一個(gè)畫有水杯的按鈕,就會(huì)有一杯開水從桌子一角緩緩升起,我喝一口,嗯,不冷不燙,水溫剛剛好。戶外活動(dòng)時(shí),只要輸入一些今天的個(gè)人信息,它就會(huì)為我設(shè)計(jì)出適合我的幾種活動(dòng)內(nèi)容,供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉!澳阍撚貌土恕彪S著一聲溫柔的提醒。才讓我意識(shí)到都已經(jīng)12點(diǎn)啦,今天吃什么好呢?我打開菜單,里面的菜琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點(diǎn)了個(gè)牛排一嘗,太好吃了!鮮中帶咸,咸中帶甜,真是山珍海味、人間一絕!

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。并教你先從哪里畫起,怎樣涂色方便。

  終于盼到了開心的活動(dòng)課,我一按活動(dòng)課的按鈕,椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛穲?chǎng)里。在游樂場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了,突然從椅子背后伸出一只手,把我拖回到它身上,然后又從云梯里送回教室。

  “撲通”一聲,我掉在了地上,原來只是個(gè)夢(mèng),不過我堅(jiān)信,在不久的將來,這種學(xué)校一定會(huì)被造出來的!

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9

  未來的學(xué)校是怎么樣的呢?就讓我們一起看看吧!

  你要去學(xué)校時(shí),直接進(jìn)教室,坐到位置上,按一下按鈕,就直接會(huì)出現(xiàn)鉛筆盒,而且一打開,都是按高到矮的排法,如果筆寫粗了,它就會(huì)立刻變尖。

  當(dāng)你上廁所時(shí),一進(jìn)去就有茉莉花的香氣,而且?guī)芨蓛簦鞘菫槭裁茨?是因(yàn)橐挥腥松贤,走出來時(shí),機(jī)器人立刻走進(jìn)去,在有人要上廁所之前,吧廁所打掃的一干二凈,還噴了一點(diǎn)茉莉花的香氣。

  上課了,這節(jié)明明是自由活動(dòng)課,可是又改成數(shù)學(xué)課,真讓我討厭啊,但是沒關(guān)系,門口的機(jī)器人只能讓真節(jié)課的`老師來上課,不是這節(jié)課的老師就別想進(jìn)來。

  到了睡午覺時(shí),老師可以睡在躺椅上,我們卻趴在桌子上,但現(xiàn)在還只要按下按鈕,就變出一張床,躺上去,可舒服了。

  這就未來的高級(jí)學(xué)校。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇10

  20xx年。這是新世紀(jì)的大好年月,激起我?guī)锥喔∠脲谒!我已是水上小學(xué)的校長了。請(qǐng)跟我一起來參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的水上小學(xué)吧!

  瞧,“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排出的尾氣是凈化過的,毫無污染,并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)自動(dòng)地停下來。

  學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等,都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的?墒,我對(duì)自己設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。

  春季樓,一個(gè)充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,變幻莫測(cè),像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  我們漫步在秋季樓里的林陰道上,秋日的黃昏是如此動(dòng)人!那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來,地上已鋪滿了薄薄的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的.聲音,煞是好聽。我不由彎下腰,拾起一片落葉,啊!它并不像我們平時(shí)所說的那么枯黃,毫無生命?!巴掌大的葉片中間,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著黃色的小花紋,還有綠色的條紋作伴,整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的性情。

  冬季樓,安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。

  學(xué)校實(shí)行開放式的教學(xué)管理,學(xué)生可以自由選擇,想到哪個(gè)季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以,說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人,而且有外星人來到四季樓學(xué)習(xí),來看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)得更輕松。

  21世紀(jì)50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異?墒菬o論如何,五星紅旗依然是那樣鮮艷,依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):

  這是一所奇特的學(xué)校,是一所想象中的學(xué)校。水上小學(xué)瞧,“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。如宮殿一般的四季教學(xué)樓:春季樓,夏季樓,秋季樓,冬季樓,功能奇特,在小作者筆下生動(dòng)有趣地展示出來。文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。是一篇很好的想象作文。

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