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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-26 15:51:16 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文合集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文合集七篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  真的要說再見了!對(duì)我親愛的同學(xué),對(duì)我敬愛的老師,對(duì)那個(gè)小學(xué)時(shí)天真的我,再見了!6年的時(shí)光,索取了我太多的感情——我想哭。因?yàn)槲也幌胝f再見,因?yàn)槲遗潞痛蠹腋鎰e的那一刻的到來。我在這個(gè)充滿美好記憶的校園留下了太多:我的氣息,我的腳印……也許就因?yàn)檫@樣我才不想離開吧!我多想擁抱這個(gè)給予了我知識(shí),快樂的母校。

  我站在校園的一角,緊閉雙眼,靜靜聆聽,細(xì)細(xì)品味,啊!我感覺到了,她在向我訴說她的不舍。撿起一片落葉,它的顏色記錄著我們6個(gè)春秋的故事,歡聲笑語(yǔ),悲傷淚水。此時(shí)的我,手情不自禁地放到眼角,感覺到了有一種油膩的東西流出眼角——原來那是真情的'眼淚。腦海中像過電影一樣把60個(gè)同學(xué)的面孔放映了一遍,不,我要永遠(yuǎn)讓他們?cè)谖业娜松辛粝潞圹E。我祈求上帝,我拜托同學(xué)們不要太快的從我腦海中消失,讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶,但至少要記得你們?cè)羞^一個(gè)撒嬌的,可愛的,聰明的,粘人的好班長(zhǎng)在你的小學(xué)生活中給過你快樂!每一個(gè)同學(xué)都是我的好朋友,不管你是誰(shuí),和我有過怎樣的記憶,都無(wú)所謂,我們只需要剪切最快樂,最美好的片段送給我們自己就好 !

  望:所有的同學(xué)都能在這個(gè)世界上找到自己的最佳位置。

  ——永恒的六年《二》班

  ……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  20xx年已經(jīng)過去,我們迎來了新的一年。在這個(gè)元旦假期里,我們一家人翻開了相冊(cè),尋找著20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著看著我的眼睛突然在一張照片上停了下來,那是20xx年3月份,我們?nèi)胰嗽诎氘花田里拍的照片。

  那是一次難忘的旅程,因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰吹秸鎸?shí)的郁金香,第一次看到這么大面積種植的.花,這也是我第一次和爸爸媽媽拍了全家福。那次我走進(jìn)半畝花田就看到了成片的郁金香,有許許多多的品種,顏色,比我在照片,圖畫上看到的還要鮮艷,有紅的,有黃的,有紫的,有粉的,有白的,還有那些還未開放的,呈綠色的花骨朵兒?吹竭@些爭(zhēng)相開放爭(zhēng)齊斗艷的郁金香,我和爸爸媽媽都不約而同想到了高腳酒杯,這五彩繽紛的郁金香看過去不就是像一個(gè)個(gè)各式各樣的酒杯嗎?

  這一大片一大片的郁金香,我以前只在電視上看到過,現(xiàn)在卻真正感受到了遨游在花海里的樂趣。我低頭聞著花香,近距離的看著它們,它們個(gè)個(gè)都像是一位亭亭玉立的少女,挺立在我們面前,對(duì)著我微微一笑。在這里欣賞郁金香的游客們,不是像我一樣低頭聞著花香,仔細(xì)觀察著它們就是架著相機(jī)在那拍照。

  20xx 年是讓我感到幸?鞓返囊荒辏篮玫臅r(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間20xx年己經(jīng)過去,我們迎來了20xx年,在這新的一年里,希望我能學(xué)習(xí)進(jìn)步,收獲更多個(gè)第一!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的懷抱里………

  春天在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的日子里,我和幾個(gè)同學(xué)一同去環(huán)城湖游玩。看見一排排郁郁的柳樹,像守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士一樣,守護(hù)者河岸。微風(fēng)吹過,柳樹姑娘搖擺著自己這烏黑的修秀發(fā),不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香沁人心脾。我摸了一摸柳葉滑滑的感覺。我拿柳條編了一個(gè)柳帽,像一個(gè)天使飛上了天堂。我又拿了一片柳葉,吹了起來,像小鳥在吱吱喳喳的唱歌。

  我們又要去姜堤,我騎著自行車走在鄉(xiāng)間的小路上,兩旁的野花數(shù)不勝數(shù),不時(shí)有一股花香撲鼻而來。這時(shí)我來到了姜堤。突然看到了有一對(duì)蝴蝶翩翩起舞,我想它們一定是夫妻。一定會(huì)去采花粉,一定會(huì)去花的'王國(guó),我跟著它們走呀走,它們果然來到了花的王國(guó),這里有成千上萬(wàn)朵鮮花,散發(fā)出的花香,迷得人們神魂顛倒,一對(duì)又一對(duì)的蝴蝶來這里采花粉,真是壯觀哪!

  我們騎著自行車來到田野里,這滿地的油菜花,引著人們要去地里打滾,我們已經(jīng)忍不住了,我們撲到地里,我躺在地里,油菜花的花瓣撓的我直癢癢。我們開始打滾,不一會(huì)我們打滾打到了一起,身上都是油菜花瓣,大家都哈哈大笑。我們擺成五角形,仰望天空,突然有一個(gè)很小的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵說:“你好!蔽乙豢词且欢溆筒嘶ㄔ趯(duì)我說話,我說:“有什么事嗎?”它說:“我想和你照幾張相”。我又說:“可以呀!蔽液退樟藥讖埾啵吡。街上全部都是踏青的孩子,街上充滿里歡聲笑語(yǔ)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  昨天晚上,爸爸、媽媽帶我和哥哥一起到湖州大劇院去看“第十二屆中國(guó)吳橋國(guó)際雜技藝術(shù)節(jié)”獲獎(jiǎng)節(jié)目全國(guó)巡演。

  演出前,我們?cè)缭绲貋淼搅舜髣≡。我們坐在位置上,發(fā)現(xiàn)這個(gè)劇院真大!我還看到舞臺(tái)上方的大紅橫幅上寫著一排黃色的大字:“金色地中海歡樂夜”——國(guó)際雜技大師獲獎(jiǎng)節(jié)目中華行。我們看的節(jié)目很多,我覺得最精彩的'是中國(guó)臺(tái)北的一名演員表演的《極限空竹》。演員手中的空竹,先是在空中高速旋轉(zhuǎn),快速轉(zhuǎn)動(dòng),馳騁在細(xì)如發(fā)絲的繩線上,讓觀眾耳目一新。我覺得最滑稽的是《滑稽車技》,這是由兩位法國(guó)的演員表演的。他們不僅在軟綿綿的蹦床上順利地完成一系列高難度動(dòng)作,更讓人叫絕的是騎單車、雙車前后空翻技巧做得準(zhǔn),讓人驚嘆。這兩個(gè)演員不但在蹦床上有非凡的技藝,而且在圓形的平面上技術(shù)也很出眾。既滑稽可笑、幽默風(fēng)趣,又技巧高難讓人回味、妙趣橫生。

  這次看的雜技節(jié)目真精彩!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  地球媽媽是我們賴以生存的家園,但她卻已經(jīng)遭受到了人們無(wú)數(shù)次的破壞;地球媽媽只有一個(gè),但她卻像一個(gè)生命垂危的老人。我發(fā)出鄭重、急切的呼吁:愛護(hù)我們的環(huán)境,保衛(wèi)我們的家園,開始低碳生活吧!

  現(xiàn)在,煙囪里冒出的濃濃的煙,把地球媽媽嗆得透不過氣來;人們吐痰和亂扔垃圾,讓地球媽媽那華麗的衣服變成得骯臟;人們亂砍伐樹木,讓地球媽媽的頭發(fā)日日減少,讓她那頭皮屑隨風(fēng)飄舞;臭氧層已經(jīng)“戳”出了兩個(gè)大洞……人們對(duì)地球媽媽的破壞有嚴(yán)重啊!如因?yàn)槌粞鯇拥钠茐,使皮膚病病人越來越多;沙塵暴不斷向人們發(fā)起攻擊,空氣變得越來越不清新,得上呼吸道感染的人與日俱增;山洪暴發(fā)……

  所以,我們要從家庭做起,從每個(gè)人做起。

  在我們家里,每次購(gòu)物的.時(shí)候,一般不用塑料袋,都是用環(huán)保手提袋。

  在我們家里,每逢春天的植樹節(jié),我們都會(huì)拿著鏟子、提上水桶、扛著一棵或幾棵小樹苗,來到樓下的小花園,一絲不茍地把它種好,再踩實(shí)。

  在我們家里,有一個(gè)紅色的垃圾桶和一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶,它們分工工作:紅色的垃圾桶是用來盛一些果皮、蔬菜皮這些不可回收的物品;而藍(lán)色的垃圾桶是用來盛一些廢報(bào)紙、打草紙等可回收物品。

  在我們家里,絕不會(huì)浪費(fèi)每一滴水,而是循環(huán)利用:洗衣服的水都不會(huì)倒掉,而是把它們倒到水桶里,那樣不但可以沖廁所用,而且還可以在擦地的時(shí)候,涮拖把。

  在我們家里,不管是哪個(gè)超市發(fā)來的會(huì)員快訊,我們幾乎都不會(huì)扔掉,而是疊成一個(gè)個(gè)小垃圾筒放到餐桌上盛雜物;吃完的方便面袋子,會(huì)用來盛饅頭、肉之類的,如果是方便面桶,就當(dāng)雜物桶了。

  哈哈,這就是我們家的環(huán)保辦法,只要人人從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛護(hù)環(huán)境,環(huán)境才會(huì)得到改善。我相信,地球媽媽一定會(huì)容光煥發(fā),返老還童!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  在我上小學(xué)的這五年里,我們學(xué)校年年都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和春游,在參加這兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們會(huì)如過節(jié)一樣開心。不過我更喜歡春游,或許是因?yàn)樗杂梢恍?/p>

  我最難忘的還是五年級(jí)那次去鹽瀆公園。為什么我對(duì)這件事記憶猶新呢?因?yàn)樗推渌鼛状闻c眾不同。它們不同在哪里呢?我認(rèn)為有這樣一些特別之處。

  首先是公園不同。以前我們?nèi)ト嗣窆珗@玩,因?yàn)樗x學(xué)校近。最近鹽瀆公園建成了,成了鹽城的象征。學(xué)校為了讓我們更快地接受這象征,才讓我們?nèi)}瀆公園春游的。

  然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公園,這次為了節(jié)省時(shí)間,我們是坐公共汽車去的。真希望以后全坐公交車。

  最后也是最重要的一點(diǎn)是特色不同。兩個(gè)公園的特色不同,我們游玩的方式不同。兩個(gè)公園的區(qū)別很大。人員公園以游玩為主,那里有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車等等,總而言之,愛玩的小朋友一定喜歡去那邊玩。而鹽瀆公園卻是碧波蕩漾,枝繁葉茂。雖然沒有人民公園那樣古木參天、一柱擎天。但數(shù)目上可是人民公園的好幾倍呢!尤其是“樹林氧吧”那里空氣清新,鳥語(yǔ)花香,簡(jiǎn)直是人間天堂,世外桃源。我們游玩的`目的已是欣賞風(fēng)景,而不是以前的那單調(diào)的玩耍。

  在我走后,那公園的鳥叫蟲鳴簡(jiǎn)直如樂曲一般繞梁三日。只可惜樹還太小,十年后,我一定要再次來到這里,一睹鹽瀆公園風(fēng)景。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音,四年級(jí)各班的同學(xué)都紛紛趕來看熱鬧,我放下了手中的筆,急忙跑去事發(fā)地點(diǎn)。

  “事發(fā)地”被圍得水泄不通,只聽見同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍地說:“呵,你們倒霉了!庇械年P(guān)心地說:“有沒有人受傷?”還有的同學(xué)說:“我去叫老師來!蔽覕D了進(jìn)去,只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了,窗框也摔斷了,碎片在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮,像一顆顆碎銀。我一打聽才知道,原來是我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的`男孩,教室里的人覺得冷,想關(guān)窗戶,沒想到,竟被幾個(gè)男生推了回來,他們一推一拉,互不相讓,窗子突然站不穩(wěn)了,連窗框一起摔倒在地上。

  正在這時(shí),老師拿著掃把和鏟子來了,只聽見“叮叮咚咚”的聲音,如一首清脆的敲擊音樂,又似乎在安慰那些違紀(jì)的同學(xué),沒傷著人算是萬(wàn)幸了。碎玻璃被老師掃進(jìn)了鏟子里,然后老師把玻璃倒進(jìn)了垃圾池。老師回來了,他叫那幾個(gè)調(diào)皮的男生去辦公室,那幾個(gè)同學(xué)十分害怕老師會(huì)罵他們。意想不到的事發(fā)生了,他們來到辦公室,只聽見老師溫和地說:“你們這樣不行,玻璃掉下去幸好沒砸到人,要不后果不堪設(shè)想,以后做事可要注意安全,知道了嗎?”“老師,我們錯(cuò)了,我們以后再也不敢了。”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉回答道。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你們回教室吧!”那幾個(gè)同學(xué)不好意思地走回了教室……

  這件發(fā)生在學(xué)校里的小事,給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個(gè)深刻的教訓(xùn),同時(shí)也讓我們明白了,不管做什么事都要安全第一。

  愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,社會(huì)的愛,班級(jí)的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。

  那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。

  會(huì)一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。

  望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ),我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。

  我抬起頭,夕陽(yáng)透過窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。

  我經(jīng)過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級(jí),愛在我們同學(xué)之間。

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