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我成功了三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-17 04:53:37 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】我成功了三年級(jí)作文錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我成功了三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】我成功了三年級(jí)作文錦集7篇

我成功了三年級(jí)作文 篇1

  玩沙包是我們最喜歡玩的游戲了,我早就夢(mèng)想著有一個(gè)屬于我的沙包了。這不,老師留了一個(gè)又特殊又有趣的作業(yè)——縫沙包。

  剛一回家,我就迫不及待地沖進(jìn)了房間。開(kāi)始翻箱倒柜地找布,我找到了一塊紅色的,帶小桃心的布,就用它吧。我又跑到廚房,從柜子里拿出一杯黃豆,找來(lái)了針線包和剪子。材料終于準(zhǔn)備好了,F(xiàn)在,我開(kāi)始剪剪貼貼,剛剪出了三塊布,媽媽就笑著對(duì)我說(shuō):“它們參差不齊,大小不一,怎么縫呢?”我傻眼了,真是出師不利呀。我又仔細(xì)地用尺子量了一塊邊長(zhǎng)五厘米長(zhǎng)的正方形布,用剪子把它剪下來(lái),又照著這個(gè)方法剪好了其它五塊布。

  雖然老師講了怎么做,但我還是一頭霧水,只好請(qǐng)媽媽來(lái)教我,媽媽手把手地教我,還讓我小心點(diǎn)兒,別扎到手什么的。我學(xué)著媽媽的樣子從線軸上抽出了一根線,用嘴巴抿了抿,再把線往針眼里穿,不知怎么的`,運(yùn)氣特別好,一下就穿過(guò)去了。

  現(xiàn)在該縫了,怎么縫呢?我又請(qǐng)來(lái)媽媽幫我起了一下頭,我又學(xué)著媽媽的樣子練習(xí)了一下。先把兩塊布合在一起,布邊對(duì)齊,左右手捏住布邊,一針挨一針地往前縫,可針一點(diǎn)也不聽(tīng)話,“啊”真痛呀,針扎手了。我終于縫好了,我再把四邊圍上,做成了一個(gè)小圓圈,最難縫的要數(shù)第五塊布了,得先把四個(gè)邊對(duì)齊,再縫。

  當(dāng)我要把沙包縫合上時(shí),媽媽提醒我說(shuō):“哎,你忘放豆子啦!”我連忙把豆子放進(jìn)去,再縫好?匆(jiàn)我的沙包做好了,我高興地歡呼起來(lái)。

  我成功了。

我成功了三年級(jí)作文 篇2

  今天,我們玩了一個(gè)游戲:頂西紅柿。

  舒老師告訴我們規(guī)則:把西紅柿放在頭頂上,手不能碰,從桌子到門(mén)那里走三個(gè)來(lái)回。如果你頭上的西紅柿掉下來(lái)了,那你就失敗了。聽(tīng)了舒老師的話,我們都“啊——”地叫起來(lái),一個(gè)個(gè)都是不可思議的表情。我想:我能成功嗎?

  第一個(gè)上場(chǎng)的是劉涵。只見(jiàn)他頂著西紅柿,一臉嚴(yán)肅的表情。我心想:劉涵是健美操運(yùn)動(dòng)員,那么一本正經(jīng),肯定會(huì)成功的.。舒老師說(shuō)了聲:“開(kāi)始!”劉涵就開(kāi)始走了。他頭一動(dòng)不動(dòng)的,開(kāi)始慢慢向前走。他走了一步,同學(xué)們故意吵一下,想讓他忍不住放松下來(lái),可是他竟然不受干擾。到了第三回合,他頭上的西紅柿動(dòng)了一下,好像有點(diǎn)“坐立不安”了。他連忙站住,屏住氣一動(dòng)不動(dòng),等西紅柿不動(dòng)了又開(kāi)始走。呼,真是虛驚一場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,劉涵順利地走到了終點(diǎn)。我們都站起來(lái)鼓掌。

  我第二個(gè)自告奮勇地上場(chǎng)。我放好了西紅柿,開(kāi)始走了。我手貼著身子,像一個(gè)小木偶。我慢慢向前走,不敢動(dòng)一下。一步,兩步,我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著:“西紅柿,你千萬(wàn)不要掉下來(lái)呀!”我順利地走完第二回合,到第三回合的時(shí)候,大家又故伎重演,都說(shuō)我“圓頭爸爸”。我心想:你們讓我笑,我就不上當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒,緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,我順利到達(dá)終點(diǎn)!拔页晒α!”我自豪地回到了座位!覀兙瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地輪下去,直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果,只有我和劉涵成功。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:做事不能急躁,一急躁就會(huì)馬虎,一馬虎就會(huì)失敗。

我成功了三年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷,我也不例外。

  進(jìn)入五月,天氣逐漸暖和起來(lái),我居住的小區(qū)院內(nèi)有許多小朋友在騎自行車(chē),我就對(duì)媽媽說(shuō):“我也想學(xué)騎車(chē)!眿寢尨饝(yīng)了我的要求,沒(méi)過(guò)幾天就給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我開(kāi)心極了。

  第一天學(xué)騎自行車(chē)的我十分興奮。媽媽先教我溜車(chē),溜車(chē)要把一只腳放在腳踏板上,另一只腳在地上起支撐作用,不讓車(chē)子倒下,騎的時(shí)候把放在腳踏板上的腳往上一提,然后往下使勁地蹬,就這樣一直蹬……由于我沒(méi)有把住車(chē)把,騎到了草坪里摔了一跤,手破皮了,腿摔青了,車(chē)前面的車(chē)筐也摔歪了。我小心翼翼地把車(chē)子扶起來(lái)心想:太丟人了,車(chē)也撞壞了,媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的?勺屛覜](méi)想到的是,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,只是摸著我的頭,笑著說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,不要放棄,失敗乃成功之母嘛!

  就這樣一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……我每天都在小區(qū)里練習(xí)騎自行車(chē)。當(dāng)我騎到第五天的`時(shí)候,我的兩只腳終于可以都放在腳踏板上了,我也可以像其他小朋友一樣在小區(qū)里騎著自己喜愛(ài)的自行車(chē)穿梭,嬉戲了。我終于成功了!

  通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車(chē),我明白了一個(gè)道理,那就是做任何事情只要堅(jiān)持不懈,持之以恒你就一定會(huì)成功。

我成功了三年級(jí)作文 篇4

  “噼里啪啦!噼里啪啦!”在這個(gè)嘈雜的世紀(jì)廣場(chǎng)上,十幾顆紅色的“光豆豆”映著天上的星星閃爍著。嘿嘿!那是我們?cè)谫u(mài)東西呢!

  今天,一個(gè)美滿幸福的日子——情人節(jié)。我們“賣(mài)花小組”在世紀(jì)廣場(chǎng)上蕩來(lái)蕩去,賣(mài)一閃一閃亮晶晶的玫瑰花。

  我和鄒麗蓉手挽著手,姐妹花似的走著,呵!好運(yùn)氣!剛走了不到半分鐘,就看見(jiàn)一對(duì)情侶在甜言蜜語(yǔ)。我突然打起了退堂鼓:要是我們打擾了他們?cè)趺崔k?要是他們不買(mǎi)這花又該怎么辦?不去?去?不去?在我的心里矛盾著。這時(shí),王子;貋(lái)了。呀!他們都賣(mài)出2朵了!我們一朵都還沒(méi)賣(mài)出去呢!不行!努力!我一定要賣(mài)出玫瑰花!

  我鼓起勇氣,向那對(duì)哥哥姐姐走去:“哥哥!打擾了!今天是情人節(jié),買(mǎi)一朵玫瑰花吧!它代表著你對(duì)姐姐的`一心一意呢!”哥哥不好意思地笑了笑:“好呀!小妹妹,給我拿一朵吧!我拿了一朵玫瑰花給哥哥,哥哥啊馬上搶過(guò)花,送給姐姐。呵!他是對(duì)姐姐表達(dá)他對(duì)姐姐的愛(ài)意呢!耶!我成功了!

  就讓這玫瑰花閃爍的燈光帶著我美好的心愿一起閃爍吧!玫瑰,你使我快樂(lè);玫瑰,你讓我戰(zhàn)勝了自己;玫瑰,你——,使我成功!

我成功了三年級(jí)作文 篇5

  我們每天都在嘗試著什么?有成功,也有失敗,常言說(shuō)的好:失敗乃成功之母,只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能達(dá)到目的。

  那一次,我一個(gè)人在家,好沒(méi)意思,我打開(kāi)電視機(jī)看有沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片,忽然,看見(jiàn)電視上正在播放“巧巧手”手工節(jié)目。我一看很有趣,于是變產(chǎn)生了一個(gè)想法:做一個(gè)購(gòu)物袋這樣?jì)寢屢院笕ベ?gòu)物就方便了。說(shuō)干就干,我找來(lái)卡紙、剪刀、彩色筆和雙面膠幾樣?xùn)|西。首先,要把卡紙折成袋子狀,然后把一側(cè)和底部的卡紙取一點(diǎn)對(duì)折再用雙面膠固定住,大致的'樣子就出來(lái)了。這時(shí)我心里很高興,裝點(diǎn)東西試試吧,誰(shuí)知東西撐破底部掉在地上。雖然有點(diǎn)失望,但我并不灰心,重來(lái),這回我把底部粘得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。接著該做拎手了,我把袋子入口處兩側(cè)各穿兩個(gè)洞又找來(lái)兩根鞋帶,我輕輕地把鞋帶往孔里穿,但是,一不小心鞋帶掉在地上,嗨!太著急了。撿起鞋帶又往里穿,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了!然后在繩子的兩端各系一個(gè)結(jié),又在購(gòu)物帶上畫(huà)上一個(gè)美麗的圖案,一個(gè)精美地購(gòu)物袋終于誕生了。

  通過(guò)這件事,使我嘗到了成功的喜悅。

我成功了三年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己成功的故事,或大或小,它們給我們的喜悅和快樂(lè)都是一樣的。但成功前的艱辛,只有自己才能知道。

  我就有這樣一次經(jīng)歷,那是做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的要求是:把一張衛(wèi)生紙塞到玻璃杯的底部,再把玻璃杯倒過(guò)來(lái),徑直扣入裝滿水的盆子中,然后徑直把杯子拔出來(lái),看看衛(wèi)生紙是否會(huì)濕了。

  我接了一盆水,找了一個(gè)玻璃杯,又拿了一些衛(wèi)生紙。

  首先,我把一張衛(wèi)生紙,塞到杯子底部,再不慌不忙的把杯子扣入水中,然后,我又慢慢地把杯子拔出來(lái),呀!杯子進(jìn)水了!第一次實(shí)驗(yàn),就以失敗告終。我皺起了眉頭,左思右想這是為什么呢?不行,再做一次。

  我又把一張衛(wèi)生紙,緊緊的塞到了杯子底部,只聽(tīng)“啪”的一聲,我把杯子重重地扣了下去,又使勁地拔了出來(lái)?墒牵野l(fā)現(xiàn),紙還是濕了。唉!又失敗了,太令我失望了。

  前兩次的失敗,使我早已沒(méi)有了信心!半y道是我年齡太小嗎?可是,為什么別的同學(xué)都成功了呢?一定是我哪個(gè)地方的`操作有問(wèn)題。哦,對(duì)了!可能是我用力太猛,速度太慢吧!只要輕一點(diǎn)兒,快一點(diǎn)兒一定能成功!”

  我下定決心,準(zhǔn)備做第三次。我再次拿起玻璃杯,又拿起衛(wèi)生紙,把衛(wèi)生紙緊緊的塞到了玻璃杯的底部,再把玻璃杯迅速扣入裝水的盆子中,然后,把玻璃杯迅速拔出。我把衛(wèi)生紙?zhí)统鰜?lái)一看,紙沒(méi)有濕!“哦!太棒了!我成功了!”我說(shuō)。我高興的跳來(lái)跳去。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),使我體會(huì)到了,只要有耐心什么事都能夠成功,這時(shí),讓我想起了愛(ài)迪生的一句名言:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!”

我成功了三年級(jí)作文 篇7

  在20xx年的寒假里,我和媽媽、阿姨、還有表弟、表妹一起游覽了白云山。

  登山有三種方法,第一種是從上山公路徒步上山,第二種是坐觀光車(chē)上山,第三種是坐索道車(chē)上山。我們選擇徒步上山,我們走在寬闊的上山公路上,看到了公路兩旁美麗的鮮花、高大茂密的樹(shù)木,還有種種不知名的綠色植物。耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)悅耳的鳥(niǎo)叫聲。真是是鳥(niǎo)語(yǔ)花香!我們走了40分鐘后,覺(jué)得有點(diǎn)累了,就坐下來(lái)休息。小表妹堅(jiān)持不下去了,就和阿姨坐觀光車(chē)上山了。我和表弟選擇堅(jiān)持下去。又走了半個(gè)小時(shí)后,我們覺(jué)得腿酸了,于是,我和表弟通過(guò)一會(huì)兒放聲高歌,一會(huì)兒比賽跑步等五花八門(mén)的.方式來(lái)緩解疲勞。過(guò)了一會(huì),眼前豁然開(kāi)朗,一個(gè)巨大的草坪展現(xiàn)在面前我們眼前,草坪上面有一個(gè)由草組成的木棉花圖案。這就意味著離山頂不遠(yuǎn)了。我們充滿力氣,加速前進(jìn)!

  終于我們來(lái)到了山頂公園,我看到一塊草坡上有“白云山歡迎您”的字樣。我扶著欄桿往下看時(shí),看到廣州市區(qū)的高樓大廈都像是“樂(lè)高”積木了,廣州塔也像一支鉛筆。令人不禁想起了詩(shī)句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”吹著風(fēng),我覺(jué)得心曠神怡。后來(lái),我們坐索道車(chē)下山了。

  這次攀爬白云山,我體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利。

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