四年級同桌的作文

時(shí)間：2024-07-19 14:32:33 四年級我要投稿

【推薦】四年級同桌的作文9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級同桌的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級同桌的作文9篇

四年級同桌的作文篇1

　　我的同桌是一個(gè)好學(xué)生，她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣，她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛，笑起來像柳葉一樣，讓人看了非常喜歡。

　　一次她跑起步來，我都看呆了，我好像對她有了朋友的感覺，我就在那里說：“過來，我跟你說一件事，我們做好朋友吧？”她說：“好！”

　　我就和她一起玩了，比如跳繩，跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。

　　她是個(gè)女生，就這樣我們過了一天。

　　一天，三天，五天……到了星期六，我們?nèi)チ巳f達(dá)，她喜歡那種辣的'食物，我也喜歡，我就問她是什么星座，她說金牛座。聽說金牛喜歡錢，而我的星座喜歡花錢，我覺得我們是相似的。

　　我是天蝎座，她是金牛座，一次，得知我們的星座之間沒有緣分，有可能以后不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我，我還是相信我們以后有可能還是會(huì)見面的。我們分開的時(shí)候去吃了一頓朋友餐。

　　我的同桌就是這樣的一個(gè)女生。

四年級同桌的作文篇2

　在五年的學(xué)習(xí)生涯中，我印象最深刻的同桌就是馬烽杰了。

　　他一米四的個(gè)子，大眼睛，小嘴巴，襯上一張能說會(huì)道的嘴巴和俊氣的小臉蛋兒，透露出一副可愛樣。

　　他的興趣愛好可多了，打籃球，乒乓球，樣樣都是他的拿手強(qiáng)項(xiàng)。他與同學(xué)們關(guān)系處的很好，同學(xué)們都愛跟他玩兒。他的交際也廣，和同學(xué)們一起交朋友，大家都是他的`鐵哥們兒。

　　他上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，任何問題都難不倒他。在我與他相處的這些日子里，我發(fā)現(xiàn)了他的很多優(yōu)點(diǎn)：做題認(rèn)真，知識廣泛，不與同學(xué)們鬧矛盾，這些都是我們要學(xué)習(xí)的。這么優(yōu)秀的一個(gè)小男孩兒，我和他做同桌，豈不榮幸？下面我就慢慢道來我與他的故事。

　　有一次上英語課，我有一個(gè)單詞卡殼了，實(shí)在想不起來它該怎么念，這時(shí)，我的同桌——“救命恩人”只好上陣了，冒著被懲罰的危險(xiǎn)給我偷偷地說了這個(gè)單詞的讀音，我才說了出來，老師才讓我坐下。我長嘆一口氣，關(guān)鍵時(shí)刻還得靠同桌呀！

　　還有一次，我們約好打乒乓球臺，為了搶乒乓球，我們可是花了不少油嘴滑舌的功夫。

　　我先上陣，說：“球案是大家的，我們共同打行嗎？有句廣告詞說的好“獨(dú)樂樂不如眾樂樂�！瘪R烽杰跟著附和：“是呀！”可是他們說：“小孩兒去一邊去，別影響我們�？纯�，都讓我們打錯(cuò)了，真是的�！笨磥砦沂菑氐资×恕�

　　該馬烽杰了，他臨危不亂，面帶笑容的上去了，說：“看看，這個(gè)球打錯(cuò)了，據(jù)《乒乓球法則》第16條規(guī)定……”

　　他們納悶了：“你們也會(huì)打球？”馬烽杰一本正經(jīng)的說：“那當(dāng)然，不會(huì)怎么行呢？”他們說：“那你們試試�！蔽覀兙烷_始打起來。馬烽杰還不忘給他們說一聲：“好好學(xué)學(xué)啊。”就這樣，我們打了半個(gè)下午，一會(huì)兒單打，一會(huì)雙打，玩的不亦樂乎。

　　在學(xué)校里，我和同桌——馬烽杰一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍，對方有錯(cuò)誤指明且指導(dǎo)，對方有優(yōu)點(diǎn)提出并表揚(yáng)，我們就在這種歡樂的氣氛中快樂地學(xué)習(xí)著。

　　怎們樣，想和我的同桌交朋友嗎？我熱烈歡迎�。�

四年級同桌的作文篇3

　　說她是我的同桌，也不是，她只是一個(gè)坐在我周圍的人。她呢，很煩，性格特古怪，有時(shí)熱情，有時(shí)孤僻，讓人捉摸不透；她的行為舉止大大咧咧，不拘小節(jié)，有時(shí)讓人覺得沒什么，有時(shí)卻讓人很反感。

　　她喜歡在上課時(shí)跟老師開玩笑，不知她從哪兒來的熊心豹子膽。然后就是她那“銀鈴般的笑聲”，總在別人不經(jīng)意間發(fā)出，讓人聽得背脊發(fā)涼，瑟瑟發(fā)抖，膽戰(zhàn)心驚。有時(shí)，她偷偷摸摸到我背后，以迅雷不及掩耳之勢伸出她那雙“惡魔之爪”將我一把抓住，她的氣勢之強(qiáng)大，空間都仿佛封閉起來，讓我無所遁形。接著只見她用那雙鐵錘一般的雙手使盡全力捶向我的背，只怕是她拳速太快，連空氣中都留下了一串串殘影。她那一拳揮下，整個(gè)空間都仿佛被她的雙手所牽動(dòng)，向我砸來，空氣中仿佛都出現(xiàn)了一陣陣因她拳勁而紛紛炸裂的`空間所傳來的爆炸聲。那時(shí)，我想：完了，恐怕要斃命于此了。只聽“嘣”地一聲巨響我被深深“砸入”地面，正以為“太好了，我還沒死”時(shí)卻不料明勁已至，暗勁未了，突感背后傳來了一陣麻痹感，接著就是“啊”一聲仿佛穿透九霄的叫喊，屬引凄異，哀轉(zhuǎn)久絕……同學(xué)們說的我那雙折斷的翅膀，恐怕就是被她折斷的吧。

　　但是，在學(xué)習(xí)上她很樂觀，也很有造詣。記得有一次，成績出來了，全班同學(xué)都考得不是很好，她也一樣。但她并沒有哭而很樂觀地面對，并且十分耐心地去問老師，問同學(xué)，在糾錯(cuò)本上一遍又一遍的審題，重做，寫上分析。最終，緊皺的眉頭舒展開來，臉上露出會(huì)心的一笑……

　　恐怕你們已經(jīng)猜到了吧，對，她就是坐在我后面的大謝，希望她能一直保持那樂觀的心態(tài)。

四年級同桌的作文篇4

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我與很多很多同學(xué)坐過同桌，有陽光自信的，還有天天沉默不語的，其中，我印象最深的也就是我幽默愛笑的現(xiàn)任同桌了。

　　他的名字叫樊成安，個(gè)子可以算低得超標(biāo)，他和一年級的小同學(xué)站在一起，幾乎一樣高；他的嘴巴很大，像是可以一口吞下一個(gè)蘋果。

　　他最大的特點(diǎn)是幽默。在學(xué)校里，下課了，他立刻沖到講臺上，對同學(xué)們說：“小的們，跟我齊天大圣去大鬧天宮，保準(zhǔn)老師們個(gè)個(gè)跪地求饒！”頓時(shí)，班里一陣哄堂大笑，笑星——樊成安又從衛(wèi)生角拿來一把掃帚，學(xué)著吉他明星的樣子彈起了“吉他”，班里又傳來一陣可以“山崩地裂”的'笑聲，這下可把班主任從備課室引來了。不知怎么的，班里的笑聲沒了，只有“笑星”大人一人在鬼笑，原來，老師來了，樊成安拿著掃帚連滾帶爬地跑下講臺，回到自己的座位上，樊成安這一舉動(dòng)，把常年不笑的王老師也逗笑了，真不愧是我有史以來最幽默的同桌。

　　這個(gè)同桌不只幽默，在學(xué)習(xí)方面也很好，他也很有責(zé)任感，樂于助人，積極向上等等。

　　這就是我的笑星同桌，說不定，以后還可以成為著名的喜劇演員呢！

四年級同桌的作文篇5

　　淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴.這就是我的同桌-----梁佳.她在班上的成績個(gè)不是吹的.雖然沒機(jī)會(huì)當(dāng)班長,但是老師很喜歡她.她樂于助人,經(jīng)常幫助我:我不會(huì)寫的字她總能教我寫.我不會(huì)做的`題目,她總細(xì)心地教我.我不知道該怎么做事時(shí),她總提醒我......,所以我也很喜歡她.

　　記得有一次,我和梁佳吵架.我倆陷入了僵局.到了下午,我和梁佳在看書,她有個(gè)字不知道怎么讀了,便問我.我當(dāng)時(shí)也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽.突然,她說:"我倆現(xiàn)在好象在吵架吧!"我望了望她,就這樣,我倆又恢復(fù)了"和平".

　　梁佳------我的同桌,她帶給我了好多的樂趣,她帶給我了好多的歡樂,她帶給我好多的快樂,她帶給我的好多好多.......我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!

四年級同桌的作文篇6

　　我有很多朋友，最好的朋友就是我的同桌，我很喜歡和她玩，她也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>

　　她是一個(gè)很可愛的女孩，圓圓的臉蛋兒，一頭烏黑的短發(fā)，很小很小的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條線，體型較胖，樣子很是可愛，惹人愛！

　　她是一個(gè)樂于助人的.女孩，假如同學(xué)有困難，她會(huì)盡力幫助他們，我也受到過她的幫助：那時(shí)上二年級，在美術(shù)課上，老師讓我們用蠟筆畫一幅畫，可是我忘帶了，她一看，二話沒說，就把蠟筆借我用。下課后，我對她說：“謝謝！”她忙說：“不客氣，不客氣，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀！”

　　她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩，在每一個(gè)不會(huì)讀的字上都會(huì)有讀音，不會(huì)的題認(rèn)真想，實(shí)在是想不出來的就去問老師和同學(xué)，一定弄明白才善罷甘休。

　　我有一個(gè)好朋友，我們互相幫助，生活在一個(gè)充滿愛的教室里�。。�

四年級同桌的作文篇7

　　他，個(gè)子高高的，沒有什么引人注目的地方，但卻有一顆金子般的心靈，就是我的同桌――梁煜棟。

　　開學(xué)初，老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意，下午，我在操場上玩耍。不慎忘帶語文書了，我急的像是熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲野颜Z文書給忘家里了。

　　我的同桌煜棟似乎發(fā)現(xiàn)了什么，關(guān)切地問道：“怎么啦！”說吧，丟臉。不說吧，找不到！我心想算了，他既然是我同桌，我應(yīng)該告訴他。我對他說：“沒什么，語文書忘在家里了�！彼q豫了一下，把書遞給了我，我的`書借給你。我說：“什么，……你把書給我，你怎么辦？”我吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。他說：“不要緊，我有辦法，咱倆一起看�！�

　　上完最后一節(jié)課，我將書還給他，并悄悄的把我自己的喜歡的一支筆放到他的書包里。然而，放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)那支筆卻工工整整的出現(xiàn)在我的書包里。我的心里說不出的感動(dòng)。我不知道他究竟想干什么，到了第二天，我剛到教室坐到我的位子上，剛要開口，他卻先說了。他說：“同學(xué)之間就是要互相幫助，相信你以后也一定能幫到我，我們倆相對一笑，我說了聲，謝謝！他說：“別客氣，我要做一個(gè)合格的同桌�！北M管如此，我還是十分感激他。

　　同桌的你，煜棟。感謝我們曾經(jīng)是同桌，你帶給我那么多快樂，幫助我學(xué)習(xí)！

四年級同桌的作文篇8

　　我的同桌叫姜?jiǎng)P薺，他活潑開朗，雖然長的不是多么漂亮，但是很可愛。他大大的腦袋好像裝滿了知識，眼睛雖小但是很有神，我無論有什么小秘密都能被他發(fā)現(xiàn)。還有他那小小的鼻子小小的嘴巴，似乎跟他高高的個(gè)子很不相稱。

　　雖然他個(gè)子高，但是他飯量很小，很挑食，每天中午都會(huì)剩下飯菜，除非是吃米飯。只要中午一吃米飯，他就會(huì)飛快的跑過去，坐在座位上狼吞虎咽的往嘴里扒，生怕有人跟他搶。不一會(huì)一碗米飯就被他吃光了，而且保證做到：粒粒皆辛苦，不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我跟姜?jiǎng)P薺不僅是同桌更是好朋友，課間十分鐘常常一起去廁所，上廁所的過程就是考驗(yàn)我們友誼的過程呢。

　　有一次，我們用比賽的方式上廁所。我們倆先站齊，我剛說完“跑”，他就劍（箭）一般地跑到前面去了，我在后面緊緊的跟著。突然前面有人擋住了我的路線，于是我來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，繞了過去，好驚險(xiǎn)啊，差點(diǎn)撞上。終于男廁所就在眼前了，我們相視而笑�；厝サ穆飞媳荣惱^續(xù)進(jìn)行，這時(shí)候遇到大批回教室的.隊(duì)伍，當(dāng)姜?jiǎng)P薺把我從人群中拉出來的時(shí)候，上課鈴就打響了。課間十分鐘上廁所真是既驚險(xiǎn)又刺激，像打仗一樣。不過，我這個(gè)戰(zhàn)友還是不錯(cuò)的。

　　這就是我的同桌，一個(gè)可愛又仗義的小男孩。

四年級同桌的作文篇9

　　是你，在我悲傷時(shí)告訴我：要堅(jiān)強(qiáng)！

　　是你，在我考試沒考好的時(shí)候給了我鼓勵(lì)！

　　也是你，在我傷心難過時(shí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的情緒，給予我安慰！

　　在四年級這一個(gè)學(xué)期里，你為我付出太多，謝謝你。你記不記得四年級時(shí)我對你發(fā)火，你就坐的'端端正正，嘴里還說了一句：發(fā)火長不高！我那時(shí)候向你抱怨周末補(bǔ)習(xí)班太多，你也只是小聲安慰我，后來我才知道你的輔導(dǎo)班更多，周六周日幾乎沒有喘息的時(shí)間。

　　你學(xué)習(xí)很好，每次考試都能拿前幾名。別人都覺得很不服，只有我知道你真的非常努力，下課了也從不出去玩，每天都在背書做題。你還是我們班值得信任的班長，大大小小的事情你都處理的特別好，老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細(xì)心，從來沒有落下過什么東西，每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級的時(shí)候我一直忘記帶筆，我借你的借了一個(gè)學(xué)期，你也好脾氣地沒有說我什么。到了三四年級我就記得帶筆，但還是偶爾會(huì)借你東西，真的非常非常感謝。

　　能和你做同桌我覺得很幸福，謝謝你，同桌！

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