【推薦】游三年級(jí)作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
我和哥哥非常喜歡爬山,今年五一放假,爸爸媽媽帶我和哥哥一起去邯鄲西部的京娘湖游玩,媽媽說(shuō)那里有山有水,還有驚險(xiǎn)刺激的玻璃棧道,我和哥哥都好開(kāi)心!
在去的路上,開(kāi)始是很好走的高速公路,可是離山近了就只有狹窄的山間公路了,山路的一邊靠著山,另外一邊就是深深的山溝,路七彎八拐的,轉(zhuǎn)得從來(lái)不暈車(chē)的我都頭暈了。
終于,京娘湖景區(qū)到了,映入眼簾的是一個(gè)高高的水壩,從景區(qū)門(mén)口到水壩上還有一段距離,在這里要乘坐景區(qū)的免費(fèi)接送大巴上去。來(lái)到大壩上,向遠(yuǎn)處望去,山連綿起伏、層巒疊翠,山間是碧綠碧綠的水,深呼吸一口,空氣新鮮極了!
我們先是乘船,駕駛員開(kāi)著船在整個(gè)湖面上轉(zhuǎn)了一圈,還有一位阿姨講解湖沿岸的各個(gè)景點(diǎn)。水波蕩漾,微風(fēng)輕拂,景色美極了!下了船,上了岸,我們就該爬山了。爬山的時(shí)候,我、媽媽、還有哥哥走在前面,我那微胖的爸爸在后面跟著。石級(jí)中間還有一條潺潺流淌的小溪,用手摸一摸,好涼爽!我真想知道這條小溪是哪里來(lái)的,于是我們就順著這條小溪走,走呀走,原來(lái)小溪水是從龍壁巖瀑布流下來(lái)的'。這個(gè)瀑布有十幾米寬,幾層樓那么高,很壯觀(guān),站在瀑布下面戲水,涼涼的水珠飄灑在身上,很是涼爽。
剩下的那部分山路還很高很陡,我們兵分兩路上山,媽媽和哥哥爬山,爸爸來(lái)時(shí)開(kāi)幾個(gè)小時(shí)的車(chē),爬山體力有些不支要做纜車(chē),媽媽怕我累讓我陪爸爸一起。坐纜車(chē)也不太好,候車(chē)區(qū)人山人海,我們等了半個(gè)多小時(shí)才坐上纜車(chē),到了山頂之后,媽媽和哥哥已經(jīng)等我們好久了。在山頂上有一口大鐘,敲鐘祈平安之后,我們還捐了款。接下來(lái)就到了盼望已久的玻璃棧道了,可是今天檢修沒(méi)開(kāi)放,有點(diǎn)小失望。
下山的時(shí)候就比上山輕松多了,就是頂?shù)哪_尖有一點(diǎn)點(diǎn)疼。下山的路段有很多交通工具可以選擇,因?yàn)樽叩糜行├哿,我們坐了下山的小火?chē)。山路很窄,右手邊就是山溝,司機(jī)師傅開(kāi)的很快,非常刺激。
在山腳的商店里媽媽還給我和哥哥買(mǎi)了弓箭和其他紀(jì)念品,今天我們都玩的很累,但是很開(kāi)心。
游三年級(jí)作文 篇2
炎熱的夏季,太陽(yáng)公公好像要把大地烤焦一樣,屋外到處都是讓人難受的熱氣。為了消暑,媽媽帶我到宏聲渡假村去游泳。
剛到那,我驚呆了,好多人啦!大人小孩們都穿著漂亮的泳衣,在水里盡情享受著水給他們帶來(lái)的清涼。我迅速換好泳衣,帶上游泳圈,迫不及待的“撲通”一聲跳下水水面頓時(shí)被我激起一層層浪花。開(kāi)始我還有點(diǎn)怕水,不敢游,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,慢慢來(lái)!庇谑俏野粗鴭寢尳涛业.方法游:讓整個(gè)身體漂浮在水面上,雙手不停地向外畫(huà)圓撥水,雙腳配合手不停地上下擺動(dòng)!把,真的可以游走了!”我興奮地叫起來(lái)。
大約過(guò)了十幾分鐘,我就可以熟練地在水里游來(lái)游去。我覺(jué)得自己好像一條可愛(ài)的美人魚(yú),自由自在地暢游在大海里,是那么涼爽,那么愜意!我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友。我們一起玩打水仗.玩水球.做游戲……可好玩了!
游泳不但能消暑,還能鍛煉身體,讓自己少生病。我最喜歡的課生活就是游泳了!
游三年級(jí)作文 篇3
7月16日下午,我們一家七口還有舅舅的朋友一起來(lái)北京三日游。
第二天早上,舅媽在睡覺(jué),舅舅和他的朋友去辦事,我、爸爸媽媽、外公外婆就一起去北京故宮游玩。一從地鐵站出來(lái),就看到了那高大、雄偉的天安門(mén),天安門(mén)大部分都用鮮艷的紅色組成,像一塊巨型的朱紅色石塊。走進(jìn)去就能看到天安門(mén)城樓和端門(mén),這些都過(guò)了后就到了故宮的`首門(mén)——午門(mén)了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),午門(mén)是皇帝執(zhí)刑用的,經(jīng)常說(shuō)“拖出午門(mén)斬首!蔽冶牬笱劬φf(shuō)了聲哦,心里卻非常驚嘆:原來(lái)午門(mén)是這么用的呀!繼續(xù)向前走則是金水橋與太和門(mén),再走就是太和殿了,我發(fā)現(xiàn)太和殿中間兩條刻龍的路是封閉的,心中正有疑惑,不料外公開(kāi)口了告訴我:“這里是只有皇上才能走的路,所以封閉了。”我心中的結(jié)才打開(kāi)。整個(gè)故宮之旅讓我印象最深的就要數(shù)那珍寶館了,珍寶館共有五個(gè)分館,里面分別藏著皇上的奇珍異寶。我最喜歡第五個(gè)館了,里面幾乎全都是一塊塊巨大的玉石,絕對(duì)可以算做是無(wú)價(jià)之寶!正當(dāng)我們一塊塊仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)去時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一塊比我兩個(gè)人加起來(lái)還要高的巨型玉石,上面全都刻滿(mǎn)了人。
故宮玩過(guò)了,我們就準(zhǔn)備出發(fā)去頤和園。
游三年級(jí)作文 篇4
星期四下午,我們?cè)谥庇匙魑陌嗬锿娲蹬菖萦螒,大家都很開(kāi)心。首先上場(chǎng)的是老師。只見(jiàn)她左手拿著盛泡泡液的瓶子,右手拿著吸管一吹,只吹出了幾個(gè)小泡泡。唉,失!
第二次,老師不知怎么竟然忘記沾泡泡液了,一個(gè)也沒(méi)吹成,大家哈哈大笑,全班亂成一團(tuán)。緊接著,老師又開(kāi)始吹第三次了。只見(jiàn)她沾了沾泡泡液,嘴嘟成一個(gè)“O”型,對(duì)準(zhǔn)圓環(huán)輕輕一吹,哇,吹了30多個(gè)泡泡。這時(shí),班里的頑皮蛋孫陽(yáng)陽(yáng)坐不住了,一下沖了上去,二話(huà)不說(shuō),興高采烈地吹了起來(lái),不一會(huì)兒,教室里就變成了泡泡的海洋。
泡泡的.樣子很有趣,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像一個(gè)小寶寶在空中飄蕩;有的兩個(gè)連在一起,像連體嬰兒;有的三個(gè)連在一起,像三兄弟一樣形影不離;有的許多個(gè)連在一起,像泡泡們?cè)陂_(kāi)會(huì)。同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,有的去打泡泡,有的伸手去接,還有的去追泡泡。而我,在靜靜地欣賞泡泡,多么斑斕奇異的泡泡呀,像一個(gè)個(gè)水晶球在空中飄蕩。
游三年級(jí)作文 篇5
20xx年農(nóng)歷大年初二,零晨六點(diǎn),鬧鈴一響,我們各自收拾好自己的行裝,準(zhǔn)備往心中向往已久的轎子雪山出發(fā)。
我們到山腳下,太陽(yáng)剛網(wǎng)監(jiān)升起。雖然這幾天天氣很好,可是雪山的.雪依舊很美,杜鵑花樹(shù)一片片一叢叢,都被冰雪覆蓋著,在陽(yáng)光映照下一閃一閃的?斓酱蠛隗淞耍鍫敔斠バl(wèi)生間,叫我們?cè)俅蠛隗涞人墒俏覀兊攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)著。這里山路崎嶇,路面又滑。老爸說(shuō)可能超近到走了,來(lái)的時(shí)候不是說(shuō)要一暏一線(xiàn)天的風(fēng)光嗎?于是我們順著一線(xiàn)天的方向?qū)ふ。山上海拔高,空氣稀薄,,爸爸背著我走一段,又讓我自己走一段,都沒(méi)來(lái)得及看雪景,我們就到一線(xiàn)天了。呀!這山右真筆直,可我們歇都沒(méi)歇一下就到了山頂,五爺爺也在山頂找著了,我們也就放心了。這時(shí)我才覺(jué)得餓了,爸爸買(mǎi)了些土豆,我們邊吃邊欣賞剛才落下的風(fēng)景:山下重重疊疊的大山被大霧包圍著,一座座銀白色的山峰在濃霧中若隱若現(xiàn),都分不清是山還是霧了,真美!
我們繼續(xù)往天池出發(fā),天池的水泿清,就像圣水一樣。天池過(guò)去是天臺(tái)峰,天臺(tái)峰海拔4226米,我們都忍不住順著山下大喊幾聲,對(duì)面還傳回了我們的聲音。我們呼息著新鮮空氣,欣賞著山間風(fēng)光,享受著大自然的美麗,頓時(shí)覺(jué)得疲憊的身體里每一個(gè)細(xì)胞都跳起來(lái)了。
我愛(ài)你,美麗的轎子雪山,待到春天百花盛開(kāi)時(shí)我再來(lái)看你!
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