五年級(jí)童年作文

時(shí)間：2024-08-13 23:41:22 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)童年作文錦集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級(jí)童年作文錦集五篇

五年級(jí)童年作文篇1

　　每當(dāng)上手工課時(shí)，望著手中的剪刀，我就會(huì)啞然失笑。

　　記得那是我四歲的時(shí)候，有一天我看見媽媽手里拿著一個(gè)鐵東西，前面尖尖的，后面是兩個(gè)圓圈，媽媽把拇指放在一個(gè)圈里，另外四根指頭放在另一個(gè)圈里。那東西在媽媽的手里一張一合的，一下了把一塊大布剪成了幾片。我一下子傻眼了：“這是什么武器呀，居然這么厲害？”媽媽聽了哈哈大笑：“傻孩子，這不是什么武器，它叫剪刀�！薄芭�，那它是拿來干嘛的呢？”我好奇地問。媽媽便告訴我這是一種工具，可以用來剪布，剪頭發(fā)，剪指甲，剪紙……

　　哇，這么一把小小的東西，竟有這么多用途！我心里嘀咕著。這時(shí)候我家的小貓好像湊熱鬧似的，“喵喵喵”地叫著，在我身邊蹭來蹭去的，長長的胡須弄得我腿怪癢癢的。小貓的胡子！我心里一亮，頓時(shí)有了一個(gè)令我自己都竊喜的主意！

　　等媽媽干完手中的活，放下剪刀，我趁她不注意，迫不及待地就把剪刀拿到手，然后走向我家小貓，小貓看見我這個(gè)小主人來了，親昵地來到我身邊，一邊叫一邊蹭著。我一邊撫摸著小貓，一邊對(duì)它說：“小東西，別叫了，看看胡子都這么長，也沒人給你剪剪，還是我來幫你吧�！毙∝埬�，在我的撫摸下，竟乖乖地趴在地上打起呼嚕來。哈哈！這下我可以得心應(yīng)手地給這小東西剪胡子啦！我拿著剪刀小心翼翼地把小貓的胡子一根不剩的剪掉了。

　　這下我可得意了，抱起小貓就去爸爸媽媽面前炫耀自己的功勞。爸爸媽媽聽了一副哭笑不得的樣子。媽媽二話沒說，走到門邊，把門打開一條小縫，然后讓貓從門縫里過去，平時(shí)貓能很輕巧地鉆過去，即使它鉆不過去，它也會(huì)用腳把門扒開一些再過去，可今天是怎么啦，直接沖過去，讓門給撞了個(gè)“大跟頭”。真讓人納悶！媽媽走過來，撫摸著一臉迷惑不解的`我，笑著說：“傻孩子，貓的胡子是有作用的，可不能隨便剪的哦。它的胡子就像一把尺子，長度和身體寬度一樣，胡子能通過的地方，身體就能通過，否則小貓就會(huì)被夾住，或者被撞得鼻腫臉青的�！迸�，原來是這樣，怪不得剛才……瞧我做的這叫什么事啊。

　　一把剪刀讓我做了一件幼稚好笑的事，但也正是這把剪刀記錄了我童年的趣事，見證了我童年的快樂！

五年級(jí)童年作文篇2

　　人的童年總會(huì)有許多煩惱，而煩惱會(huì)讓人長大，懂得如何做到誠信、懂得如何做到面對(duì)困難不言敗。在五年級(jí)的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。

　　那是一次英語測驗(yàn)，試卷剛發(fā)下來時(shí)，我走馬觀花地看了一下，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。就迫不及待地開始做起來，一會(huì)兒，就做完了，在別的同學(xué)都沒做好的情況下，昂著頭旁若無人地走向講臺(tái)，鄭重地把自己的試卷交給了英語老師。

　　第二天，老師拿著試卷走進(jìn)教室開始報(bào)成績時(shí)，我自信地聽著，因?yàn)槲蚁嘈盼夷芸己��？赡畹轿业某煽儠r(shí)，我呆住了，因?yàn)槲揖谷恢坏昧?0分。我還沒反應(yīng)過來，就聽老師說：“試卷要拿回家去讓家長簽字。”接著，老師開始講解試卷，我根本沒有心思聽，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代？好不容易才挨到了放學(xué)，這節(jié)課我什么也沒聽進(jìn)去。腦子里總在想，瞞過去，還是如實(shí)交代？媽媽來接我時(shí)我還在想：到底該怎么辦？我邁著沉重的步子跟著媽媽，慢慢地走回家。

　　回到家，我趕忙沖到自己的`房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過去。可是又想：瞞得了今天，瞞得了明天嗎？我就這樣翻來覆去地想著，真煩人！不知怎的，我突然想起媽媽平日對(duì)我說的一句話：“失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起來。”我終于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的房間走去。

　　經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：成長有煩惱，但這樣的煩惱是有意義的，有價(jià)值的，它在經(jīng)過時(shí)間的鍛煉后，是累累的碩果，是美好的未來。

五年級(jí)童年作文篇3

　　童年，是一把雨傘，讓我們的心靈中只剩下明媚的陽光；童年，是一杯熱茶，使我們心中，永遠(yuǎn)留藏著一絲絲溫暖；童年，是一只小鳥，在天空自由自在地飛翔，像在天空中閑逛一下；童年，是一張張照片，上面記錄了一個(gè)從沒有長發(fā)、整天笨手笨腳的小女孩漸漸長大，整天扎著一支馬尾辮的小姑娘的過程……

　　我的`童年生活，雖然不豐富但不失色彩，雖然平淡但不乏樂趣。記得有一次我和小伙伴去捉泥鰍。當(dāng)時(shí)的我還沒頭沒腦，笨手笨腳的，每次我一伸手，泥鰍就從我手下滑過，膽小的我嚇得冒出了冷汗。我不敢再捉了，立馬跑到一邊，臉色蒼白，還感覺身子不時(shí)會(huì)發(fā)抖、脊背一陣陣發(fā)涼！邊上的小伙伴見了，笑著安慰我說：“別怕，它不會(huì)咬人的，你看，這泥鰍滑溜溜的，多可愛�。　蔽已柿搜士谒�，像受了很大委屈似的，結(jié)結(jié)巴巴地說：“蛇……好像是蛇……”此時(shí)我的淚水已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了。小伙伴見了，忙說：“這不是蛇，是泥鰍，它沒毒哦！”一聽到?jīng)]毒，我才感覺自己的臉色紅潤起來，于是又鼓起勇氣加入到捉泥鰍的隊(duì)伍中。

　　后來聽同伴提起，說當(dāng)時(shí)我的臉鼓得像包子一樣，緊張得不得了！我聽了哈哈大笑！童年曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷，至今每回想起都會(huì)心中直樂！

五年級(jí)童年作文篇4

　　我5歲時(shí)，爸爸帶了媽媽和弟弟、妹妹到外地工作，把哥哥和我留在爺爺、奶奶身邊。我們4人住在杭州西湖邊學(xué)士路星遠(yuǎn)里一幢樓房里，我就近進(jìn)了天長小學(xué)幼稚園(當(dāng)時(shí)不叫幼兒園)。幼稚園的孩子只學(xué)習(xí)唱歌、舞蹈、圖畫和剪貼。但我生來遲鈍笨拙，幾乎樣樣都比不上別的孩子。除了兩人摟住摔跤，我似乎還有點(diǎn)力氣和機(jī)靈。但這是老師所不許的。我不喜歡到幼稚園去。

　　一天，從故鄉(xiāng)來了一位安生叔公(叔祖父)，他是我爺爺?shù)奶玫�，是位�?xì)長的高個(gè)兒，約摸有50歲上下。因?yàn)樗莵碜骺偷?，每天出去逛馬路。有天，他竟找到了鼎鼎大名的“大世界”(游樂場)。那時(shí)“大世界”里的京劇班子正在上演“連臺(tái)本戲”《西游記》里的《孫悟空大鬧天宮》中的一本。于是這位叔公征得了祖母的同意，帶我一起去看。

　　我個(gè)子矮小，坐在樓梯般的座位上，只聽得鑼鼓敲得熱鬧，卻看不見演員的表演。即使站起來踞起腳，也只見演員的上半個(gè)身子，踮一會(huì)兒，就覺得腳趾又痛又麻，還累得渾身冒汗。

　　沒辦法，我只好央求安生叔公一起回家去。安生叔公正看得興頭十足，就拉我走出一排排座位，叫我分開兩腿，騎在他的肩上，靠著劇場“太平門”的邊框，兩人繼續(xù)看了下去，直到散場。

　　那時(shí)我早已瞌懵懂、睡眼惺忪了。

　　安生叔公一邊叮囑我別睡得太熟，一邊用雙手緊緊抓住我的兩腿，一直把我?guī)Щ丶依�，再把我安放到床上去�?/p>

　　第二天晚飯后，安生叔公不怕勞累又帶我去了。一直到我6歲進(jìn)了天長小學(xué)讀一年級(jí)，奶奶才不讓我再跟安生叔公到“大世界”去看“連臺(tái)本戲”。奶奶說：“你已經(jīng)是一年級(jí)學(xué)生了，該認(rèn)真用心讀書了。安生叔公也老了，快背不動(dòng)你了。他家里的人都在盼他早點(diǎn)回去呢！”

　　安生叔公臨走時(shí)，奶奶遞給他一個(gè)紅紙包，對(duì)他說：“別的禮品就不送你了，這里有點(diǎn)錢，你回鄉(xiāng)去做點(diǎn)小本生意吧�！蔽衣犃艘策B忙把自己在過年時(shí)奶奶給的兩個(gè)銀元壓歲錢塞進(jìn)了他的手里。

　　安生叔公流著眼淚，一步一步向火車站方向緩緩走去。遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了……只給我留下一個(gè)模糊的傴僂的背影，直到現(xiàn)在都還在我眼簾里隱約顯現(xiàn)。

五年級(jí)童年作文篇5

　　在我五彩的童年里，有許多貝殼，我左看右看，最后終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，我拿起了最大的一顆，它就立馬讓我回憶起了哥哥和我去釣魚的情景。

　　那一天，哥哥和我無意中看見那陳舊的魚桿，哥哥就說：“要不咱倆去釣魚吧！”哥哥想好地方后，我倆就出發(fā)了，哥哥拿著魚桿提著桶，桶里放著魚餌。而我呢，你們猜猜去哪了？告訴你吧，我在路上興高采烈地東張西望，一會(huì)兒撿一根木棍，一會(huì)兒撿一個(gè)果子，一會(huì)兒撿一片樹葉，一會(huì)兒……

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條明如玻璃的帶子，那是什么呢？我高興地叫起來：“哥哥，你看，那里就是你說的河嗎？”哥哥依舊朝前方走，沒有轉(zhuǎn)頭看我一眼，說：“是的，那里的風(fēng)景很好，但是知道的人不多，所以我們?nèi)ミ@里一定會(huì)釣到魚的。”

　　我追上哥哥，和他一起來到了小河邊。

　　我向水中望去，果然看得到一條條小魚快活地游來游去，我趕快拿出魚桿，打算開始釣魚了。哥哥看了我這樣子就說：“別著急，釣魚需要等待，如果耐力不夠的話是釣不到魚的`�！备绺邕呎f邊慢條斯理地把魚線拴好，掛上魚餌，小心地把魚鉤甩進(jìn)河里，就坐在旁邊靜靜等待。

　　我坐了一會(huì)兒，看魚漂沒有什么動(dòng)靜，就開始東張西望。我看到附近的樹上有一個(gè)鳥窩，想著應(yīng)該有小鳥吧，就爬上樹去看，可是鳥窩里什么都沒有。下了樹，我看見哥哥釣到了條大魚，我查看魚桿，魚餌已經(jīng)被魚吃了，只剩下空空的魚鉤。我只好又把魚餌掛上去，靜靜地看著水面，突然，我發(fā)現(xiàn)岸邊有只烏龜，想著抓只烏龜多好�。∮谑乔那淖呦蚰侵粸觚�，烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)，等我走近地要撲過去，才發(fā)現(xiàn)，原來那不是烏龜，是一塊石頭。

　　哥哥轉(zhuǎn)頭看了我一眼，說我是一只小貓，給我講了個(gè)小貓釣魚的故事：從前有一只可愛的小貓。一天，它和媽媽一起去釣魚，開始的時(shí)候，小貓和我一樣，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒追蚱蜢，當(dāng)貓媽媽釣到了很多魚，它還是一無所獲，最后它專心致志地釣了起來，沒有去捉蜻蜓，沒有去追蚱蜢，終于也釣到了很多魚！

　　聽了哥哥的話，我開始聚精會(huì)神地釣魚，過了一會(huì)兒，果然釣到了一條大魚，我的心里十分快樂！

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