【精華】可愛的烏龜三年級(jí)作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的可愛的烏龜三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它陪伴了我好多年。你們想知道它有多可愛嗎?
它長著長長的脖子,頭小小的尖尖的,小小的.腿和短短的尾巴,真是可愛極了!它的背上還有一個(gè)硬硬的大殼,像一面盾牌一樣。它很聰明,只要看到有人靠近它就會(huì)把頭和四肢縮進(jìn)殼里,不讓別人傷害它。小烏龜喜歡在魚缸里游玩,我每天都會(huì)給小烏龜換水,水不能加的太多否則會(huì)被悶死,為了不讓小烏龜悶死,我還特意在公園里撿了一塊很大的鵝卵石放在魚缸里,這樣小烏龜就可以自由的在魚缸里游玩。
小烏龜最喜歡吃肉了,有一次我正在寫作業(yè),小烏龜可能是餓了它看到桌子上有塊肉,看了看四周沒有人,就急忙從魚缸里爬了出來,我不想打擾它,只想看它怎么把肉吃掉,它慢慢地爬了過去,一口咬住了肉躲到了沙發(fā)底下,只聽見咯吱咯吱的聲音,不一會(huì)讓就把肉吃完了,我悄悄地走過去說:“你真調(diào)皮!睘觚斨ㄖǖ亟兄,好像在說:“你才調(diào)皮呢!”
這就是我家的小烏龜,聰明又可愛的小烏龜。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇2
前幾天,媽媽從學(xué)校附近的水族館里給我買了只小烏龜,我欣喜若狂;氐郊液螅伊⒓窗阉旁谝粋(gè)小水桶里養(yǎng)了起來。
自從養(yǎng)了那只小烏龜后,我每天放學(xué)回家后,都要去看看它。它長著三角形的頭,兩側(cè)各有一只烏黑發(fā)亮的小眼睛;有四條粗壯的小腿和四只尖尖的爪子;還有一條又細(xì)又短的小尾巴,穿著一身綠色的“鎧甲”,硬硬的,像個(gè)“忍者神龜”。
剛來我家的時(shí)候,它很膽小,只要一有動(dòng)靜,小烏龜就會(huì)“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進(jìn)殼里。沒人的時(shí)候,它才敢活動(dòng)或趴在石頭上曬太陽。
有一天,我放學(xué)回家后,媽媽小聲的給我說:“你去看看小烏龜在干什么?”我悄悄的走過去,一看,傻了眼,只見它伸長了脖子歪著頭,四條腿伸的倍直,爪子還微微向上翹起,硬挺挺的`,我還以為它死了,正傷心呢,媽媽卻給我說它在曬太陽,我聽了立即哈哈大笑起來,從沒見過這種曬太陽的姿勢(shì),太搞笑了!
我愛這只小烏龜,它給我?guī)砹藷o盡的樂趣!
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇3
大家一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧?我家就有一只小烏龜,他的名字叫紳士。就居住在我家的小玻璃鋼里。它身披一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲是的深綠色的外殼,近似橢圓形的頭上一邊一個(gè)黑豆似的小眼睛,臉的表面有橘黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。
紳士的'嗅覺可靈敏了。有一次,紳士餓了,我故意放了一些蝦,這些蝦活蹦亂跳的。開始,紳士害怕極了,一直把頭縮在“窩里”,定下心來,等待蝦的到來,蝦一來,頭像箭一樣射出去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)掠奪食物,可把我嚇一來。有一次,我又向朋友借了一只烏龜,來舉行烏龜賽跑。我等了十五分鐘,不耐煩了,就用手去動(dòng)動(dòng)它,它嚇壞了,趕快往前爬,一直爬,爬到終點(diǎn),好像怕我追上它似得。沒想到的是,它繼續(xù)往前爬,只聽“嘩啦”,幸好我在桌旁放了一桶水,水底放了軟綿綿的海綿,紳士才沒有受傷。
紳士有時(shí)也挺天真的。有一次,我故意逗它,把手指放進(jìn)魚缸邊晃動(dòng),它以為有了吃的,立即游過來吃食,結(jié)果沮喪而去,逗得我哈哈大笑。雖說取名為“紳士”,可它也有淘氣的時(shí)候。 那年秋天的一天,我吃過午飯,把烏龜從缸里取出來放在地上玩,自己卻脫下棉鞋去睡午覺了。醒來后我穿上鞋子,腳下又濕有硬,低頭一看,嘿!好家伙正睡得香呢!
這么可愛的小烏龜,我一定要好好養(yǎng)它。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇4
我家陽臺(tái)上的一個(gè)玻璃水缸里,養(yǎng)著一只可愛的大烏龜,是我兩歲時(shí),爸爸花了兩百多元錢從別人手里買回來給我玩的。它身長二十一厘米,身穿一層厚厚的墨綠色的外衣,就像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士身上披著的盔甲,它的`脊背正中間有五塊菱形的盔甲,左右兩邊各長著四塊正方形的盔甲,算起來它有十三塊盔甲。
大自然對(duì)它可好了,讓它在水陸都有生存的本領(lǐng)。這個(gè)笨拙的烏龜最愛吃小魚兒,有幾次我親眼看見爸爸買了許多小魚兒,放進(jìn)陽臺(tái)上的那個(gè)魚缸里,只見它看見了小魚兒,于是就迫不及待地放開肚皮,張開大嘴狼吞虎咽地吃起小魚兒來,看它吃的津津有味的樣子,我想,它一定是餓壞了。
今天,我讓媽媽把它從水缸里拿出來陪我玩,媽媽把它拿出來,放在陽臺(tái)上的地板上,我用一根小棒在它的鼻孔上撥來撥去,可誰知它突然張開大嘴緊緊地咬住了我的小棒,我慌忙往后一拉,它也往相反的方向退了幾步,就像在和我玩拔河比賽似的。我用左手在它的盔甲上重重地敲了一下,它張開了嘴巴,放開了小棒。哈哈!這場(chǎng)比賽它徹底的輸了。
啊!與我朝夕相處了六年的大烏龜,竟然能給我?guī)磉@么有趣的事情,我真是太開心了!
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇5
烏龜?shù)奶攸c(diǎn),自然在于它那堅(jiān)硬的殼,背上心前各一個(gè),包著它那弱小的身體。
小姨家養(yǎng)了一只小烏龜,它的上殼中間有三個(gè)六邊形的花紋,周圍又有一圈六邊形的花紋,用手一摸十分光滑。而它的下殼則是白色的,沒有什么花紋。它的頭一般總是半露在殼外,兩只細(xì)小的前腿縮在殼里,而粗壯的后腿也半露在殼外面。它的頭很小,頸子很長,縮進(jìn)殼時(shí)上面的皮凸起來了許多,像頭和身體間安了個(gè)彈簧,伸縮自如。兩只眼睛滾圓滾圓的.,有小綠豆那么大,顯得有點(diǎn)黑。尾巴細(xì)長,一般縮在殼中。
這只烏龜膽小如鼠,有一點(diǎn)響動(dòng)就會(huì)驚動(dòng)它,這時(shí)它就會(huì)拿出看家本領(lǐng),把身體各部分縮進(jìn)殼里,來個(gè)“躲之大吉”?捎腥さ氖牵阌醚浪⒂|動(dòng)它的殼,它并不把頭、尾、腿縮進(jìn)殼里,沒什么反應(yīng),可用牙刷觸動(dòng)它的頭或尾或腿,它就會(huì)像觸電一樣,條件反射般把身體各部分縮進(jìn)殼里,直到它認(rèn)為沒有什么危險(xiǎn)了,才探出它那個(gè)小腦袋。
平時(shí)烏龜舒舒服服地躺在缸底,不過有時(shí)也會(huì)游動(dòng)。游動(dòng)時(shí)它總是先用兩條前腿撥水,然后用四條腿同時(shí)向上蹬,再撥水,再蹬,樣子有點(diǎn)像蛙泳,直到它游到自己想到的地方才停下來。也許它感到寂寞吧,有時(shí)腿一蹬,爬出水缸,溜走了,不過最后還是被主人逮回來的。
烏龜進(jìn)食時(shí)有趣極了,它把小嘴一張一合,有時(shí)還伸著脖子,尾巴左右擺動(dòng),當(dāng)然,這是它的心情好,要是沒心情,它理都不理飼料。小姨家的小烏龜多可愛啊,我真喜愛它。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇6
就在前天,媽媽給我買了兩只小烏龜。
烏龜?shù)哪X袋小得可憐,背上還有一個(gè)烏龜殼。一只雄的、一只雌的。他們都不時(shí)用那小巧靈活的眼睛盯著我,好像想與我做好朋友呢!我當(dāng)然也就答應(yīng)他們了,不時(shí)用自己的手掌去撫摸他們的身體,好像我是他們的爸爸或者哥哥。
當(dāng)然,這兩只活潑的烏龜還有一個(gè)特長,那就是打架。打架是他們的最愛。他們用兩只小爪子不停的'在對(duì)方身體上扒來扒去,都打了好幾個(gè)回合了,卻還是不分勝負(fù)。這些烏龜真調(diào)皮,差點(diǎn)還把我的盒子給弄翻了?磥硭麄兊捏w能永遠(yuǎn)都用不完,好像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將!
最可笑的事情發(fā)生在學(xué)校里。那次科學(xué)老師要做實(shí)驗(yàn),我把他們帶到學(xué)校里。我的小烏龜竟然還從我的盒子里爬出來,爬到了我們班級(jí)里的講臺(tái)上,還把老師給嚇了一大跳。但是他卻還不善罷甘休,一下子就爬到了電視機(jī)后面,那些女同學(xué)看到了之后,都被嚇得哇哇大叫。我最喜歡嚇那些女同學(xué)哇哇大叫了。有些男同學(xué)甚至議論紛紛,小聲嘀咕怎么樣把那只烏龜捉回去。這堂課簡直沒法上了。
我的小烏龜是我的,在我眼里,他是世界上最可愛、最活潑的巴西龜了!快瞧,他們還在向我招手呢!
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇7
今天,一上課,張老師就神神秘秘地對(duì)我們說,“今天,我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧!”張老師的話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,連我都高興得又蹦又跳。
這烏龜長得非?蓯,它的頭就好像蛇一樣,而且,可以隨時(shí)自由自在的伸縮。烏龜?shù)难劬A圓的'、黑黑的,像一個(gè)小小的芝麻,還像紐扣。它的鼻子特別小,就好像針孔一樣。它的嘴巴一會(huì)兒張開,一會(huì)兒合攏,有趣極了。你可別小看它背上背著重重的殼,只要小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把頭和腳縮到殼里去。
這烏龜可真調(diào)皮,有時(shí),它會(huì)在魚缸的邊往上爬,可魚缸的邊太滑了,怎么用勁爬也爬不上去,但是它可不在乎,繼續(xù)往上爬。有時(shí),它累得氣喘吁吁的了,就喘了幾口氣,繼續(xù)往上爬,看起來它還挺想出去呢!張老師把它放在窗臺(tái),它就一直慢慢地爬呀爬呀,張老師用棍子打它,它就把頭、腳和尾巴伸出來,東瞧瞧西看看,看看有沒有動(dòng)靜,接著又會(huì)在窗臺(tái)上爬來爬去。哈哈,這小烏龜可真是逗人呀!
我真高興,不僅認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——烏龜,而且還觀察了烏龜呢!
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