我的四年級作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的四年級作文 篇1
這個暑假，我的腦海里又增添了一份新的記憶——泰國之行。泰國是個佛教國家，所以這次讓我特別難忘的就是曼谷的金色大皇宮。
我們坐著小船迎著夏風(fēng)暢游在湄南河時，看到了岸邊不遠處一些多姿多彩的佛教建筑，構(gòu)成了別樣的風(fēng)景。游完湄南河我們便來到了大皇宮。
還在大門外，就能看見那金色的塔頂在猛烈的陽光下閃耀著金光，成千上萬束金光，讓空氣也凝結(jié)成了金色�？粗切┧褰M成的形狀，猶如高空俯視一片金秋的樹林，在太陽下閃耀。
走進宮內(nèi)，一切還沒看清楚，陣陣金光早已射來。玉佛寺門口，威嚴地立著四根黃金方柱，這四根黃金打造的方柱上，立體雕刻著各種美輪美奐的圖案，層層向上，每層各不相同————-龍，鳳，云，河，花，大象·······目光隨著柱子逐漸向上，停留在那鑲滿寶石的房頂，上面開著一朵朵紅寶石組成的花朵，長著藍綠寶石組成的葉子。外面墻上列著一整排金光閃閃的神獸小像，它們個個頭頂金塔，腳踩雙身蛇，雙手抓著蛇尾，腰部長著翅膀，挺著胸，昂著頭，好神的樣子。
當(dāng)我脫了鞋走進玉佛寺的佛堂內(nèi)，世界清靜了，空氣凝固了，只有風(fēng)鈴還在響，這一刻就是林清玄書中所說的清歡了吧。大殿正中是一尊玉佛，這尊玉佛有著許多的傳說。殿內(nèi)雕梁畫棟，四壁畫著佛祖成佛的'事跡。佛像前，金色銀色的菩提樹葉在旋轉(zhuǎn)飄動。虔誠的男男女女盤腿打坐著，這一刻安靜極了！我也閉上眼睛用心感受了下，微風(fēng)拂過我的臉，我只聽到了樹葉輕輕飄起的聲音，風(fēng)鈴輕輕飄蕩的聲音。
走出大皇宮，已是傍晚時分，回頭不舍地看看那華麗的皇宮，這前高后低錯落有致的建筑宛如一座千尺巨浪被落日染上了顏色，凝固了。
我的四年級作文 篇2
我的妹妹今年三歲多了，圓圓的臉蛋，甜甜的酒窩，站笑的時候看起來古靈精怪，特別讓人喜歡。
我的妹妹在我們家里是一個開心果，讓爸爸媽媽跟爺爺奶奶又喜歡又生氣。
每次家里來客人，妹妹都會跑在前面搬凳子，去拿她的玩具給小朋友玩，拿自己的餅干酸奶分給小朋友，有時候還直接塞到小朋友的嘴巴里，熱情的不得了�？腿硕紩湮颐妹茫@時候爺爺奶奶跟爸爸媽媽都會很開心的笑起來。妹妹不僅對客人熱情，對爸爸媽媽也很好，每次爸爸媽媽下班回來，妹妹聽見開門的聲音就趕緊過去拿拖鞋給爸爸媽媽，還非要抱抱，抱抱小公主。
妹妹有時候也很讓人生氣。有一次家里只有爸爸跟妹妹在家，爸爸睡著了，妹妹偷偷跑到媽媽的`梳妝臺前，站在凳子上面，照著鏡子，拿著剪刀把自己扎起來的小辮子全都剪了，然后拿著剪掉的頭發(fā)跑到爸爸面前給爸爸看，不停的叫著爸爸，爸爸看到頭發(fā)后嚇得再也睡不著了，摸著妹妹的頭看了好久，自己又生氣又想笑。
這就是我可愛的妹妹，我也很喜歡我的妹妹。
我的四年級作文 篇3
我叫劉露，是一個可愛的女生。我有一頭烏黑的長發(fā)，一張紅彤彤的臉龐，一雙明亮的眼睛，一個小巧的鼻子，還有一張櫻桃似的的小嘴巴，長得挺漂亮吧！
我的'性格很有意思，既愛笑，又愛發(fā)脾氣。我笑起來的時候，會露出我的牙齒，像個動畫娃娃。發(fā)脾氣的時候就像是暴風(fēng)驟雨來了一樣，挺厲害的，不過脾氣發(fā)完了，我也沒有什么了。
我的愛好很多。我喜歡看動畫片，每次放學(xué)我都急急忙忙地往家里趕，因為我想著趕快回去看動畫節(jié)目。我喜歡游泳，每一次到了夏天我差不多每天都會去游泳。我還喜歡養(yǎng)小動物，比如小貓、小狗、小白鼠，我覺得人和動物之間應(yīng)該是朋友。
我有時也很馬大哈，常常鬧笑話。有一次，我爺爺帶我和我的朋友出去捉小魚，我們到了河邊，把鞋子脫了就走進河水里。正捉得起勁，我突然覺得我的什么地方濕了，一看是我的裙子垂到了水里，我趕快去拉裙子，結(jié)果一不小心就滑了一跤，摔到了水里，把全身都打濕了。
小朋友，你們覺得我可愛嗎？快來和我做朋友吧！
我的四年級作文 篇4
在我的集郵冊里，有著許許多多的郵票伴我度過每一天，里面保存著我最喜歡的一枚郵票——那就是在 年 月 日發(fā)行的郵票：福娃郵票。福娃郵票長 厘米，寬 厘米，面值是 分。福娃郵票里有 個可愛的福娃，它們還排著整齊的隊伍，從不插隊。
下面我就按順序給大家介紹吧：
首先是貝貝，它是一只歡快的魚兒，你瞧，它穿著藍白相間的衣服，張開雙手，好像在歡迎各國的來賓和運動員呢！第二個是晶晶，是我們國家的國寶——大熊貓，它穿著黑白相間的衣服，雙手抱拳，好像在慶祝申奧成功，在最中間的是歡歡，它的衣服是火紅色的`，頭上頂著奧運會的火焰，代表著喜慶，聽媽媽說它還是五個福娃中的大哥哥呢，再下來就是迎迎了，它是一只可愛的藏羚羊，身穿土黃色的衣服，邁開步子熱親的向我們走來，好像在迎接各國來賓，最后一個就是妮妮了，它可是一只天上能飛，地上能跑的小燕子，它身穿綠色的衣服，象征著和平。
如果我們把五個福娃的名字同事去掉一個字，在連起來讀，就是：“北京歡迎你！”。預(yù)示著不管你來自哪里，來自哪個國家，北京都會熱情的歡迎，熱情的招待！每當(dāng)我看到這張郵票，我就會想起奧運會的成功舉辦，想到我們的祖國正在一天天的繁榮強大，同時也為自己能生在這樣偉大的祖國而感到驕傲和自豪！
我的四年級作文 篇5
我的家在鄭州惠濟區(qū)，在我家小區(qū)旁邊有一條河，它叫賈魯河。它是一條特別安靜的河，靜靜流淌著的河水似乎讓人們都認為它只是一條普通的河流。
其實，賈魯河是一條歷史悠久流淌了兩千多年的河流，說起賈魯河就不得不說一下它這個名字的歷史。公元1351年，元順帝認命賈魯為總治河防使，調(diào)發(fā)河南、河北民夫15萬、士兵2萬，修治黃河。賈魯修復(fù)沖破河提決口170余處，再次讓黃河水從淮河?xùn)|流入海。這就是歷史上著名的“賈魯治河”。賈魯在治理黃河的同時，對河南境內(nèi)的幾條水道進行了重點整治，利用舊有河道，疏通了一條新河，后人為了紀念他的功勞，就把這條河取名為賈魯河。
不過，這條鄭州的“母親河”隨著時間的發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越差，河道淤塞，水質(zhì)污染嚴重，荒草叢生，變成了許多人都討厭的“臭水溝”了。
在20xx年的時候政府開始整治賈魯河的生態(tài)環(huán)境，這條古老的河流迎來了新的希望。在這短短的兩年時間內(nèi)，賈魯河的淤積泥沙被重新疏挖，水面也變的更寬了，河道兩邊遍布公園，綠樹成行，沿著河道休閑散步的時候，還會經(jīng)�？吹揭恍┐贯瀽酆谜咴诤舆呩烎~，白色的水鳥輕輕的掠過水面，蕩起一圈圈漣漪，林水相映，柳翠花紅……昔日的古老河流蛻變成了一道亮麗的風(fēng)景線，依舊靜靜的守護者生活在這片土地上的`人們。
安靜的賈魯河也見證了鄭州的變化，河流兩岸由原來的農(nóng)田漸漸發(fā)展成現(xiàn)代化的城市，見證著鄭州的變遷和人們生活的巨大變化，每次走在河邊，我總是忍不住感慨，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，每一條河流都是城市文明的見證者，我喜歡靜靜流淌的賈魯河。
我的四年級作文 篇6
在我心中，有一個敬佩的人——您。
您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會的難題時，您不是給我們先講答案，而是一遍一遍的給我們講方法，直到我們聽懂了，才放下懸在空中的心。每當(dāng)我有錯時，您雖然露出不悅的神情，但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下，您依舊是一絲不茍的批改作業(yè)，當(dāng)我們在操場上傳出歡樂的笑聲時，您卻在辦公室里拿著作業(yè)本，耐心地一本一本的批閱：當(dāng)我們進入甜美夢鄉(xiāng)的時候，您卻在家里精心準備第二天的'課程。您這樣辛勤的付出，贏來了令我們大家驕傲的成績。
杜老師，您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且在生活中傾注了您全部的心血。
記得那一次，一位同學(xué)上體育課的時候不小心把腿摔傷了，您立刻放下手中的活，馬上趕到現(xiàn)場。您急切地問：“你傷到哪了？傷得重不重？需不需要去醫(yī)院？”只聽到那位同學(xué)放聲大哭，并模模糊糊的說：“不需要�！笨墒�，一看見他腿部流出了鮮血，您二話不說，立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過仔細檢查了一番，醫(yī)生說沒事，您才舒了一口氣。不僅如此，您還及時地給他的家長說明了情況。
看！這就是我善良的好老師！這就是值得我永遠敬佩的一個人！
我的四年級作文 篇7
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——題記
有一個經(jīng)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績，并且每天教我們知識的人，那個人是誰？那個人就是老師。在我的心目中，令我最敬佩的人就是如涓涓細流般滋潤我們心田的人——張老師。
張老師個子不高，瘦瘦的，臉上總是洋溢出和靄可親的神情。
記得有一次期末考試，我從第三名的寶座上，“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心，所以那幾天上課經(jīng)常心不在焉，張老師似乎看透了我的`心思，就經(jīng)常提問我。課前，讓我起來背課文，我有好幾處都停頓許久，但每一次停頓時，我都能看到老師正在用堅定的眼神看著我、鼓勵我“加油，昊煒！”
下課了老師又把我叫到辦公室，我低著頭，準備挨批，沒想到老師沒有批評我，只是讓我送一些東西，我疑惑不解但也不敢問，就抱著東西回班。我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙，“失敗乃成功之母”。看到這句話，我頓時明白了，沒有人不經(jīng)歷失敗，失敗是走向成功的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗，才可能獲得成功。
張老師，您是我最敬佩的人，我敬佩您對我們無微不至的關(guān)心！
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