【必備】難忘的三年級(jí)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期，趙老師布置了一項(xiàng)讓我非常吃驚的作業(yè)，那就是：把自己做的小吃帶到學(xué)校來(lái)，當(dāng)時(shí)我想的就是能把持的帶到學(xué)校來(lái)，我是不是在做夢(mèng)啊，但我還是把小吃帶到了學(xué)校來(lái)。
我做的`是蜜汁山藥，非常好吃，找老師也會(huì)放我們帶一些零食呀什么東西，一些學(xué)校不能帶的小吃，但我們時(shí)課題班，畢竟比其他班多一份教材，上面有一些難以想象的作業(yè)，所以，這也是迫不得已的。我們班的其他同學(xué)帶的也非常好，有待兩邊面的，有帶披薩的還有帶壽司的，總而言之帶什么的都有，老師還讓同學(xué)們上來(lái)展示自己做的小吃，在請(qǐng)五位嘉賓來(lái)品嘗那些吃的，品嘗完了之后再給同學(xué)們打分，十分是滿分，好多同學(xué)都得了十分呢！
下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項(xiàng)作業(yè)吧，是因?yàn)檫@樣可以讓我們學(xué)會(huì)自己做飯，還可以讓讓同學(xué)們長(zhǎng)更多的見識(shí)，知道更多的菜名，品嘗更多的美味佳肴，我覺得找老師這一點(diǎn)做得非常非常好，還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會(huì)做飯，我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來(lái)著想。
我非常喜歡這次活動(dòng)，希望下次還可以在舉行！
難忘的三年級(jí)作文 篇2
盼��！盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的`坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到我的爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)�取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
今天周老師（也就是小主持人的老師）帶我們?nèi)ツ喜龔V播電臺(tái)錄
節(jié)目。我的心情很激動(dòng)，真希望我能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，馬上飛到電臺(tái)。
我們?cè)诠痍?yáng)光集合，從哈佛陽(yáng)光出發(fā)去電臺(tái)。我們?cè)谲嚿险f說笑笑，分享著自己的稿子，時(shí)間過得可真快，一眨眼就到了電臺(tái)。
走進(jìn)電臺(tái)，一眼就看見了那寬敞的大廳，我們跟周老師乘電梯來(lái)到四樓，四樓可真安靜，而且周老師輕聲囑咐我們說：不能說話，要安靜，有許多工作人員在直播，你們出了聲音就會(huì)打擾他們直播。
我們轉(zhuǎn)了很多彎，來(lái)到了一扇鐵門前，只見周老師用她的工作牌在鐵門一個(gè)數(shù)字鍵上刷了一下，鐵門就打開了，來(lái)到鐵門里面。我們又轉(zhuǎn)了很多彎，終于來(lái)到了906錄音室，真的是曲徑通幽處。
周老師打開門，我們就涌了進(jìn)去，進(jìn)去之后就被房間正中間的錄音工具吸引了，特別是那個(gè)大大的話筒，我想：今天就要通過它來(lái)傳播我的聲音嗎？
開始錄音了，周老師再次提醒我們說：不能出聲，如果有一點(diǎn)聲音就會(huì)錄進(jìn)來(lái)。徐群開始錄音了，大家非常安靜，可是在這個(gè)時(shí)候，我放了一個(gè)小小的屁，大家都笑了起來(lái)。因?yàn)槲野l(fā)出的響聲，周老師讓徐群從某個(gè)地方重新錄。原來(lái)錄音時(shí)真的不能有一點(diǎn)點(diǎn)打擾的聲音。
輪到我錄音了，雖然這是我人生中的`第一次，可是坐下來(lái)對(duì)著大話筒的時(shí)候，卻一點(diǎn)兒也不緊張。我輕松地坐著，把帶來(lái)的三篇文章《螃蟹》、《觀察真有趣》、《聽聽，秋的聲音》錄完了。
媽媽告訴我：要讓我的聲音在電臺(tái)里播出，周老師還要花很長(zhǎng)的時(shí)間去制作。我懂得了，要把一件事情做的更好，就要花更多的時(shí)間。我想起了媽媽說的一句話臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
在生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過一件小事，但每一件小事都能讓人明白一些道理，我也經(jīng)歷過一些讓我很難忘的小事。
這是一個(gè)非常小的事，可卻讓我難以忘懷。在我剛上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我和黃輝背著沉沉的書包從天橋口去學(xué)校。見校門還沒有打開，又看見了一堆樹葉（那是我還不知道是清潔工掃得），就對(duì)站在一旁的黃輝說：”你看，那有一堆葉子，咱們玩玩吧！“黃輝答應(yīng)了。于是，我和黃輝跑到那里，把原本是一堆的樹葉踢得到處都是。玩著玩著，突然，清潔工奶奶拿著大掃把回來(lái)了，看見我和黃輝的'”杰作“時(shí)，清潔工奶奶又氣又惱，一邊對(duì)我和黃輝大吼：”瞅瞅你們干的好事！真沒教養(yǎng)！“一邊趕鴨子似的把我和黃輝趕到路邊。我和黃輝被嚇壞了，拉著手跑上天橋，往學(xué)校跑去。
現(xiàn)在，只要我看見清潔工那默默無(wú)聞的身影，就回想起這一件事，我就非常后悔。如果再次看見清潔工，我會(huì)幫助她打掃垃圾，讓她減輕一下負(fù)擔(dān)。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)再干那樣的傻事了。這件事讓我明白了：”勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！叭绻吹侥莻�(gè)對(duì)我吼的奶奶，我會(huì)說：”對(duì)不起，奶奶。“
難忘的三年級(jí)作文 篇5
今天，是個(gè)讓我難忘的日子——參加軍旅夏令營(yíng)！我?guī)е粋�(gè)十分沉的背包，乘車一個(gè)多小時(shí)，又坐了十幾分鐘的大巴，這才到達(dá)了營(yíng)地。
進(jìn)入夏令營(yíng)區(qū)，首先映入眼簾的是一棟灰白色的大樓，周圍種著一排排綠茵茵的`樹木。我背著包，氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間里一瞧，一張張床上鋪著一張棉被和竹席，雖然看著很陳舊，可躺在上面卻十分舒服。
下午大家要在活動(dòng)室里做自我介紹。他們有的幾句話說完就下臺(tái)了，有的除了自我介紹，還會(huì)說一下自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，比如玉龍雪山，一個(gè)女孩把它描繪得有聲有色，講得連我都想去看一看那個(gè)美麗而又神秘的雪山呢！
到了晚上教官叔叔開始教我們?nèi)绾委B毛巾被。只見他把被子對(duì)折一下，然后用手仔細(xì)地分成三份，再將兩邊疊一下，最后重疊一次就完成了。
今天過得真有意義呀。我好期待后面的行程！
難忘的三年級(jí)作文 篇6
為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力，豐富我們的課余生活，學(xué)校決定讓三、四年級(jí)的學(xué)生去基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
10月30日，我們懷著無(wú)比高興和激動(dòng)的心情，坐著大巴車來(lái)到了基地。到達(dá)基地，我們首先認(rèn)識(shí)了兩位教官，一位又高又瘦的教官，我們稱他為“油條”教官。又胖又矮的教官，我們稱他為“饅頭”教官�！梆z頭”和“油條”陪伴我們度過了快樂而有意義的五天。他們既教我們踏步、疊被子、穿軍裝、做手工，又帶我們唱歌、跳舞、做游戲……他們對(duì)我們嚴(yán)格要求，卻又十分關(guān)心和愛護(hù)我們，還給我們帶來(lái)了很多很多的快樂。
為期五天的實(shí)踐活動(dòng)，我覺得最有趣的'是磨豆?jié){。那天，“饅頭”帶我們左彎右拐來(lái)到了一座房子里，房子左邊擺滿了石磨，右邊有幾個(gè)柴火灶�！梆z頭”教官先讓我們坐下，然后教我們?cè)鯓幽�。他�?qǐng)了三位同學(xué)進(jìn)行示范，看著他們磨得津津有味，我們都迫不及待地想要自己動(dòng)手了。
終于輪到我了，我和陳丹一組。我先用手握著石柄，逆時(shí)針方向不停地讓石磨轉(zhuǎn)動(dòng)，陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。過了一會(huì)兒，豆子終于磨完了，我們倆也累得筋疲力盡了。
“饅頭”幫我們把磨好的豆?jié){過濾，然后倒進(jìn)鍋里煮，不一會(huì)兒，豆?jié){煮好了，我們端起豆?jié){便大口大口地喝了起來(lái)，喝完以后還用舌頭把嘴角的豆?jié){舔得干干凈凈。喝著自己親手磨的豆?jié){，我們都覺得這是喝過的最甜的豆?jié){，一直甜到了我們的心坎兒里。享受自己的勞動(dòng)成果是一件多么幸福的事��！
通過為期五天的實(shí)踐活動(dòng)，我明白了做什么事情不能依賴父母，要自己動(dòng)手，還要多多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的孩子！
難忘的三年級(jí)作文 篇7
我的記憶里，有許多難忘的往事。
記得二年級(jí)時(shí)，我們班開了一個(gè)故事會(huì)，每個(gè)人都要講一個(gè)故事。輪到我講了，我從來(lái)都沒講過故事，可是，換了一個(gè)老師給我們上課，她硬讓我上去講。老師對(duì)同學(xué)們說：“倪鑫來(lái)一個(gè)，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說：“倪鑫來(lái)一個(gè)！倪鑫來(lái)一個(gè)！”我還是不敢走上講臺(tái)，站在那里不知怎么辦，但是，腦子里一片空白，同學(xué)們看出了我的心思，都給我加油，一時(shí)間掌聲響了起來(lái)。我看同學(xué)們這樣鼓勵(lì)我，我就往講臺(tái)上走去。在老師和同學(xué)們的掌聲中我走上講臺(tái)，我朝老師和同學(xué)們鞠了一躬，說：“謝謝同學(xué)們的鼓勵(lì)，我給大家講一個(gè)故事，希望同學(xué)們喜歡�！�
“我講的故事名字叫《送錢》。沖錢有個(gè)人到外地去打工，掙了很多錢……”我講完故事后同學(xué)們又是一陣熱烈的'掌聲，掌聲越來(lái)越響，越來(lái)越熱烈，我走下講臺(tái)后，對(duì)同學(xué)們和老師真誠(chéng)地說了一句：“謝謝大家�！�
奇怪的是，自從我講完那次故事以后，我就像變了一個(gè)人似的。我變得開朗了，我變得活潑了，上課也來(lái)積極發(fā)言了，后來(lái)我的成績(jī)直線上升。
幾年過去了，那次的掌聲我現(xiàn)在還記得清清楚楚。因?yàn)檫@次掌聲對(duì)我影響特別大，要不是這次掌聲，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不知道會(huì)有多差。所以，我十分感謝同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
在我的人生中有很多是我難忘的事，但有一件事，是我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我在家沒意思就玩起了媽媽的胸針，我在想：如果我用胸針去鉆磚頭，胸針會(huì)不會(huì)壞呢？于是我靈機(jī)一動(dòng)，就找了塊磚頭，便開始“鉆針取火”。呀！媽媽的胸針壞了，這可是媽媽最喜愛的胸針，怎么辦呢？想著想著，媽媽回來(lái)了，媽媽見我沒在客廳，便大聲喊道：“然然，快出來(lái)，媽媽給你買了你最愛吃的冰激凌。”我聽到媽媽的喊聲，變得更加恐懼不安，我膽怯的走出來(lái)，媽媽看我愁眉苦臉，就問：“然然，怎么了？”我連忙說道：“沒事，沒事�！薄澳悄銥槭裁床桓吲d？”媽媽說�！皨�，真的沒事，你趕緊做飯吧，我回臥室了�！�
第二天，媽媽要出去了，不知要穿什么，于是她想起了那件漂亮的帶胸針的衣服，可她只找到了衣服，沒有胸針，她便問：“然然，媽媽的`胸針到哪里了？”我支支吾吾地說了聲：“我……我沒見”媽媽一聽就問：“是不是你把我的胸針藏起來(lái)了？”我心里忐忑不安，就哭著說：“媽媽，對(duì)不起，是我把你的胸針弄壞了，對(duì)不起，對(duì)不起！”媽媽聽了并沒有批評(píng)我，她說：“胸針壞了，并不重要，重要的是：你能知錯(cuò)就改，勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，就是個(gè)好孩子。媽媽永遠(yuǎn)愛你。”我聽了，感到無(wú)限的幸福：“你真是我的好媽媽，我愛你。”
這件事讓我難忘，并告訴了我：做錯(cuò)了事，一定要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)�，誠(chéng)實(shí)比什么都重要！
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