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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-21 03:55:33 六年級(jí) 我要投稿

【精品】我的六年級(jí)小學(xué)作文集合7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】我的六年級(jí)小學(xué)作文集合7篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我有一只小狗玩具,它是同學(xué)媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的。

  它的樣子,真是可愛(ài)極了。

  小狗一雙炯炯有神的大眼睛,鑲嵌在它的臉上;一對(duì)毛茸茸的'紫色耳朵,十分可愛(ài)小巧;一張可愛(ài)的小嘴,十分引人注目;胖乎乎的身子,好像在提醒小狗,該減肥了。小狗身上的毛,一段有一段沒(méi)有,好像穿了一件紫色的連衣裙,真是十分惹人喜愛(ài)。

  小狗不僅可愛(ài),還很好玩兒!

  小狗的肚子上,還有一個(gè)開(kāi)關(guān),按一下遙控器的按鈕,它就會(huì)蹦蹦跳跳地走路,還會(huì)唱歌呢!它那小巧玲瓏的嘴巴一張一合,那樣子,滑稽極了。偶爾,它那紅的可以滴出血的舌頭,會(huì)向外一伸,真擔(dān)心它會(huì)咬到舌頭。

  小狗不僅好玩兒,而且能讓人心情愉快。

  有一次,我有一道題做不出來(lái),就泄氣了,一屁股坐在了沙發(fā)上生氣,不小心坐到了小狗玩具的遙控器上,小狗就蹦蹦跳跳地對(duì)我唱歌,我頓時(shí)心情大好。心想:我怎么能才試了這么幾次,就泄氣了呢?于是,我又回到書(shū)桌前,只試了幾種方法,就找到了解題的方案。

  小狗玩具不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣,還鼓勵(lì)我鍥而不舍、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),我非常喜歡它。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚小學(xué)生作文,我和哥哥坐在陽(yáng)臺(tái)上看月亮,看著看著就想起了小時(shí)候和哥哥在田野里放風(fēng)箏,那是多么美好呀!

  那時(shí)很流行放風(fēng)箏,我就和哥哥在家做風(fēng)箏,但是怎么做也做不好,然后我和哥哥就去問(wèn)爸爸:“風(fēng)箏要怎么做?”爸爸就詳細(xì)的告訴我該如何做,我和哥哥在旁邊認(rèn)真地聽(tīng),聽(tīng)完后我就和哥哥一起動(dòng)手做,直到吃晚飯的時(shí)候才做完。那可是花費(fèi)了我九牛二虎之力才做成的,吃完晚飯后,我依然站在陽(yáng)臺(tái)上,而哥哥出去玩了。我就想,風(fēng)箏飛在空中是個(gè)什么樣,真期待明天的到來(lái),因?yàn)槊魈煲坏骄涂梢苑棚L(fēng)箏了,那里玩風(fēng)箏的人大部分都是買的。爸爸說(shuō):“做任何事情都不要去依賴他人,要自己去動(dòng)手做、動(dòng)腦想。”這句話我永遠(yuǎn)都記在心里,刻在腦海中。天亮了,我們吃完早飯就在海邊上的小草地上放風(fēng)箏,因?yàn)槲易≡谖夜脣尲,我姑奶家離海很近,那里的小孩子也很喜歡放風(fēng)箏,我和那里的小孩一起放風(fēng)箏,但是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)把風(fēng)箏吹到樹(shù)枝頂上了,那里的.小孩都不去把風(fēng)箏取下來(lái),而我就大膽地爬上樹(shù)去取風(fēng)箏,風(fēng)箏取到了。因?yàn)闃?shù)太高了,我一跳,腿給摔傷了,但是好在風(fēng)箏沒(méi)有摔壞。

  放風(fēng)箏是一件多么美好而又好玩的事情呀。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  當(dāng)飛兒搖曳起花朵,浪起樹(shù)苗的葉子,撲來(lái)陣陣幽香時(shí),我又想起母校,想起那棵高大的黃角樹(shù)……

  那棵綠陰如蓋的黃角樹(shù),陪著我們?cè)鎏砹?個(gè)年輪;叵胫@6年來(lái)的歲月,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,這是一個(gè)多么神奇的經(jīng)歷呀!此時(shí)此刻的我,耳邊又回響起昔日那充滿著墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情喜鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我的眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)……

  回憶往事,我記得那時(shí)學(xué)校都要辦有關(guān)的黑板報(bào),每次都要由我來(lái)排版,編策,寫(xiě)粉筆字。而最最可悲的是得等同學(xué)們差不多都放學(xué)了,才能開(kāi)始工作,一時(shí)教室,只聽(tīng)得到我一人的心跳。還有!有些刊頭很特殊,必須要把它突出來(lái),就要把粉筆沾水后用力點(diǎn),每一個(gè)大字都要很久才能完成,時(shí)間一長(zhǎng),食指,拇指就會(huì)通紅,還鉆心的`疼,手臂會(huì)疲憊不堪。這樣的日子只有等我把畫(huà)畫(huà)好,才找同學(xué)來(lái)涂色。后來(lái)在我的幾個(gè)朋友中,有人提出要幫我,我笑了,點(diǎn)頭同意了,怎能不同意呢?這份真摯的友誼又為什么不愿意接呢?很快,在朋友的幫助下,我打消了放棄的念頭,任務(wù)圓滿完成了,還得了第一名!可是,我們每個(gè)人的手指都通紅,每每看到她們?yōu)槲业母冻,鼓?lì)我的話語(yǔ),鼻頭會(huì)變得酸酸的,會(huì)有某種液體在眼眶里打轉(zhuǎn),朋友見(jiàn)了,總會(huì)笑我突然有點(diǎn)淑女。這種感覺(jué)怪怪的,有點(diǎn)討厭,又有點(diǎn)喜歡。

  有人說(shuō),這不是友誼是什么?對(duì)!這不是友誼是什么!只有友誼能夠喚起童年的歡笑,抹去鎖事的憂愁;叵肽且粋(gè)個(gè)日夜,那一些些歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真,如今,只能默默的靠著身邊的這棵黃角樹(shù)無(wú)聲地告別多彩的童年。

  我記得那是畢業(yè)的前幾天吧!幾乎很多同學(xué)都有拿同學(xué)錄來(lái)填,當(dāng)然包括了我,如今,步入多夢(mèng)少年時(shí)代的我,讓回憶再次翻動(dòng)那本七彩的同學(xué)錄,每一頁(yè)都記錄著全班每人的筆跡,語(yǔ)氣和性格,眼前莫明的浮現(xiàn)了同桌的調(diào)皮,體育委員的文采,看著這些面孔,我迷茫了,不知道在往后的日子里,有誰(shuí)還能記得那份友誼的純真?我,一定會(huì)有我記住的……

  我要讓黃角樹(shù)矗立在我的心中!讓回憶在這棵生命樹(shù)上刻下6年級(jí)4班的全體成員,風(fēng)兒?jiǎn)酒鸬幕貞,永遠(yuǎn)蕩漾在內(nèi)心里……

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  以前在老家的時(shí)候,大姆的女兒婷婷是一個(gè)值得我敬佩的人。

  她那一雙大大的眼睛如同一泓清泉,圓圓的臉上始終面帶微笑,說(shuō)起話來(lái),緋紅的臉上露出一對(duì)淺淺的小酒窩。櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn),見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)絕對(duì)一個(gè)美女。倘若和她逛大街,回頭率極高。

  她關(guān)心老人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的精神都是值得我學(xué)習(xí)的`。

  她是一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)”的人。記得那是一個(gè)雨雪霏霏的日子,每個(gè)人穿得像一個(gè)棉花包似的,我和姐姐在街道上滑雪。這時(shí),在我們對(duì)面的風(fēng)雪中現(xiàn)出一個(gè)步履蹣跚的老人,還背著一個(gè)蛇皮袋子,看上去很吃力,姐姐看見(jiàn)了,馬上把我松開(kāi),迅速向那個(gè)老人奔去。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),才知道老人是要到郭莊女兒家的。太想女兒了,給女兒送些紅薯,這時(shí)我們也快上課了。我對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐,咱上學(xué)!苯憬阏f(shuō):“道路太滑,咱送這位大爺一段路吧。再說(shuō)咱也順路。玩著也是玩著!蔽矣悬c(diǎn)不高興了。只好和姐姐一道輪流為老人背一會(huì)紅薯,F(xiàn)在老人輕松了許多。老人一直說(shuō)著感謝的話。距她女兒家只有二里了。我們和老爺爺告別。老人馬上從寬大的棉衣兜里掏出二根雙匯火腿腸。姐姐說(shuō)啥也不接。我也沒(méi)法接。事后我還一直埋怨姐姐太傻。姐姐解釋說(shuō):“人家的雙匯火腿腸是給人家外孫的。咱能要嗎?”姐姐言之有理。我也只好作罷。

  姐姐還是一個(gè)孝順老人的好閨女。每逢周末或假期,她只要有空,她都會(huì)提著大包小包的禮物回來(lái)看望父母。她一到家就馬上對(duì)父母噓寒問(wèn)暖。不讓爸媽干重活,在家完全沒(méi)有客人的架子。經(jīng)常做飯、刷碗、洗衣等。

  姐姐尤其愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)自己的拼搏,考上了河南師范大學(xué),F(xiàn)在已經(jīng)成為了一名正式的英語(yǔ)教師。在縣城工作。每逢假期,她總要在娘家住上一段日子。這時(shí)候她總愛(ài)到我家給我補(bǔ)習(xí)功課。經(jīng)過(guò)她的輔導(dǎo)我的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)。軍功章啊有我的一半也有她的一半。我暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大以后,我要和姐姐一樣有本事,做一個(gè)有用的人。

  這就是我的榜樣,我的好姐姐。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  童年的生活就像是風(fēng)中的羽毛,除了天真的夢(mèng),純潔的歌,頑皮的游戲,什么也不能使它停留。

  童年的我,淘氣,頑皮。那是,我還在鄉(xiāng)下,弟弟也在那兒。當(dāng)時(shí)奶奶家經(jīng)濟(jì)條件還不算太好,有電視卻收不到節(jié)目。無(wú)奈之下,我和弟弟開(kāi)始尋找樂(lè)趣。

  我們剛開(kāi)始準(zhǔn)備烤山芋,可這是哪來(lái)的山芋? a 計(jì)劃取消!在毒辣的太陽(yáng)下,我們像兩只無(wú)頭蒼蠅,東碰西撞,不僅沒(méi)有什么收獲,還弄的渾聲是汗。我索性癱坐在地上,任陽(yáng)光曬得我無(wú)精打采。突然,我的目光撞到了一個(gè)蜂窩,我露出邪惡的笑容,拉著弟弟,對(duì)他耳語(yǔ)幾句,弟弟拍手叫好。我們各拿了一根結(jié)實(shí)的木棍,小心翼翼的靠近蜂窩,我壯了壯膽,捅了一下蜂窩,即刻,一群蜜蜂朝我們飛來(lái)弟弟被突如其來(lái)的'情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”說(shuō)罷,拉著弟弟朝家跑去。我們?cè)谔镆袄锱艿臐M頭大汗蜜蜂窮追不舍,弟弟跑的越來(lái)越慢,干脆停了下來(lái),他低著頭,手撐著大腿,大口大口地喘著粗氣。我也顧不了那么多,背起弟弟就跑。終于,蜜蜂們放棄了追殺,離開(kāi)了田野。

  我們各自攙扶著,緩緩地朝家走去。

  這是我童年的故事,至今想起還覺(jué)得有幾絲留戀。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  夜深了,在這安靜的夜里,我凝視著一張陳舊的相片,這是我和好友兩個(gè)的合影。一陣微風(fēng)把我?guī)肓送陼r(shí)代的記憶。

  我的好友年齡和我相近。他姓李名景濤,瘦長(zhǎng)的臉上有一對(duì)濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙大而黑的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴似乎給他更增加了幾分俊氣。我們經(jīng)常叫他“小李”呢!

  小時(shí)候,我們是形影不離的.好朋友。我們一起在沙地里捏著泥人;在潺潺的小溪旁“挖渠開(kāi)壩”;在公園的草坪上玩!谕暧腥さ纳钪校覀冎g建立了深深的友情。

  記得有一次,那是一個(gè)夏季,我們這一群野小子三個(gè)一群、五個(gè)一伙來(lái)到池塘邊,脫下衣服,赤裸裸地鉆進(jìn)水里。有的打水仗,有的比誰(shuí)游得快……瞧,王建林用泥巴做子彈,打中了李景濤的后腦勺,我哈哈大笑,卻冷不防被李景濤用“子彈”打中了背后。李景濤邊游邊笑,一不小心連喝兩口水,差點(diǎn)嗆出鼻涕來(lái),但還是笑不合口!班病币宦暎掖蛑欣罹皾念~頭,“哈哈!三眼怪!”我笑道。接著打鬧聲、嬉笑聲……連成一片,成了水上交戰(zhàn)曲。

  我很思念我的朋友,是他給了我這段美好的記憶。

  一股寒風(fēng)吹來(lái)打斷了我的回憶。如今,雖然與好友相隔很遠(yuǎn),但我們之間的友情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。李景濤,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  每個(gè)人都有煩惱,而且每個(gè)人的煩惱都不一樣。

  最近一直困擾我的是:我再也不能像二三年級(jí)一樣生活的無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱了。不知不覺(jué)中,一轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí),煩惱也就一點(diǎn)點(diǎn)的在變多。以前不知道珍惜童年,珍惜時(shí)間,F(xiàn)在回想起童年真的很開(kāi)心。一到六年級(jí)作業(yè)增多了,也在忙碌著期考,再也沒(méi)有以前那么無(wú)憂無(wú)慮。一到學(xué)校老師就說(shuō):“快期考了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。"可是,他們不知道我已經(jīng)在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了,也在努力地學(xué)習(xí)了,我多想在一天里快樂(lè)的玩上一天。∪绻夷芑氐酵,我一定會(huì)好好珍惜。可是,我知道世界上沒(méi)有后悔藥,因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)沒(méi)有專心的學(xué)習(xí),所以,我感到作業(yè)有點(diǎn)難,在六年級(jí)的 班和 班每天的作業(yè),都比我們班多得多,在我們班是幸福的'。但是我將要離開(kāi)在這里學(xué)習(xí)了六年時(shí)間的學(xué)校了,也許我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入這個(gè)校園了。好留戀。

  這就是我的煩惱:快要到新環(huán)境學(xué)習(xí),實(shí)在舍不得離開(kāi)母校。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)不再是我的煩惱了,它已經(jīng)變成了一種快樂(lè),學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè),真后悔以前為什么找不到這種快樂(lè)呢!

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