【精選】六年級(jí)作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
天上的星星好亮好亮，好透明好透明，甚至可以看見嫦娥姐姐在和玉兔嬉戲的場(chǎng)景，好美好美……
我們都是一個(gè)天，可我看不到你們的`天。因?yàn)椤?/p>
呵呵，也沒什么，只是想起的我思念的，她……
她為我穿衣，喂我吃飯，帶我上學(xué)，領(lǐng)我嬉戲……她是我的媽媽。
我現(xiàn)在住校，很久很久才能見到媽媽一次，我想他。
我也為媽媽可以伴我一生，可我現(xiàn)在知道了，我終會(huì)長(zhǎng)大，終會(huì)自立，終會(huì)一個(gè)人……
我不會(huì)天真了我要學(xué)會(huì)一個(gè)人……
六年級(jí)作文 篇2
秋，多么誘人，多么美好！它是那么的令人向往，令人憧憬，不知為什么，它竟具有那么大的魅力，讓人如此喜愛。
秋天雖然沒有那滿山遍野的紅花綠草，但它卻是那么多姿多彩。樹葉兒都退去了綠裝，有的披上了一層金黃的紗衣，有的披上了一層火紅的紗衣。還有的樹葉不止一種顏色，有的綠里泛黃，有的紅黃相交，有的一半淡紅色，一半大紅色，有的紅中點(diǎn)綴著綠，就這樣給秋天添上了比春天更美麗，比春天更鮮艷，比春天更絢爛，比春天更獨(dú)特的色彩。這美麗的樹葉，誰能阻擋住它的誘惑呢？風(fēng)兒一吹那紅的、黃的、綠的、蝴蝶似的樹葉都從樹上飛了下來，為大地鋪上了一道多彩的地毯。
一陣風(fēng)兒吹來，那稻田里微微泛起了金黃的波浪，浪兒前仆后繼的撲打著，撲打著樹兒，撲打著田里歡笑的人。那芳香的'稻香伴隨著風(fēng)兒飄啊飄，飄向了遠(yuǎn)方，把那滿園的果子都喚醒了。果子們也都褪去了單調(diào)的綠色，穿上了黃紗衣，人們忙得不亦樂乎，都樂呵呵的趕來摘果子。
那美麗的菊花也被稻香喚醒了，綻開了笑臉，欣欣向榮的生長(zhǎng)著。在這美好的秋天里，她用不著與百花爭(zhēng)奇斗艷，多么自由，多么快樂呀！
黃昏時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的大雁排著整齊的隊(duì)伍，高聲贊頌這美麗的秋天。
太陽落下去了，天漸漸黑了，萬家燈火都亮了起來。夜是那么寧靜，在這數(shù)萬盞燈中，哪一盞是我家的呢？放眼望去，無奈數(shù)樓遮住了我的視線。從樹下拾起一片楓葉，寫上王灣的詩句：“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。”讓它隨風(fēng)而去，希望它能飛入奶奶的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
六年級(jí)作文 篇3
今天，我去參觀了鄭州一中初中部，那里毫不夸張的說“金碧輝煌�！�
鄭州一中占地面積達(dá)160多畝，是個(gè)學(xué)習(xí)的好去處，里面應(yīng)有盡有，實(shí)驗(yàn)樓、天文臺(tái)、圖書城、體育場(chǎng)、體育館……其中體育館正在建設(shè)中，但那里的工作人員說：“如果考上了！你來，就能用體育館！我校以后還會(huì)加強(qiáng)建設(shè)，讓這里的學(xué)生以最高的成就帶給他們的家長(zhǎng)！”鄭州一中是傳言所說的“小城市”如果你在這里玩耍要小心走矢迷路哦！我們參觀了那里的`教室，那可是先進(jìn)��！每間都有多媒體、空調(diào)！越看越想在那里上學(xué)，那怕只是一堂課，我就心滿意足了。但那里的教師說：“好好學(xué)習(xí)，考上這里，天天上課，讓你高興高興？”我和曹家瑞不約而同的說：“嗯！好好學(xué)習(xí)！一定要努力呀！”“一定要考上這里！在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)象大哥哥、大姐姐那樣，考出好成績(jī)，戰(zhàn)勝自我！”
要做有用之人必須戰(zhàn)勝自我，超越自我，一切從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，只有這樣，才會(huì)成大氣，成為國(guó)家的棟梁之才。
六年級(jí)作文 篇4
我十分喜歡看課外書�？戳艘恍┱n外書以后，我知道了看書的方法有許多種，朗讀、默讀、快讀……但是我最感興趣的就是鏡子書這一種看書的方法。
鏡子書是一種極為不尋常的看書方法。那是在一個(gè)人生了重病躺在床上無法動(dòng)彈的情況下還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的時(shí)候所采用的一種學(xué)習(xí)方法。雖然這一種看書方法非常困難，但是只要努力看書，而且堅(jiān)持下去還是能夠把書看清楚，并且了解里面的內(nèi)容。
有一個(gè)星期天，我做好回家作業(yè)，整理好家中的.一切事務(wù)，就想出去玩什么。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，自己何不嘗試一下這一種鏡子書呢？說干就干，我馬上找來一面大鏡子，把它吊掛在床的上方，然后又去拿了一本故事書《綠野仙蹤》。接著，我躺到床上，翻開書到第一頁。這時(shí)，我就將自己的眼睛盯住鏡子里出現(xiàn)的那一頁書上。唉呀，這書應(yīng)該怎么讀呢？我茫然了。我一點(diǎn)兒也不知道應(yīng)該從哪一個(gè)字看去。于是，我就鉆研起來，試著從上到下，從左到右，又從下到上，從右到左，終于我找到了看書的竅門，摸著了看鏡子書的門道。看鏡子書還真有一般看書時(shí)所沒有的興趣呢！我開始喜歡看鏡子書了，津津有味地閱讀著�？墒�，好景不長(zhǎng)，沒有多少時(shí)間我的腦袋里亂糟糟的，眼睛也在那兒不停地打架。不一會(huì)兒，我就招架不住精神上的折磨，無法克制睡魔的襲擊，人就沉沉地入睡了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我感覺時(shí)間仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，終于漸漸地蘇醒了。我再從鏡子里看書，沒有了剛才的興趣，覺得真是非常困難。
通過這一次看鏡子書，我明白了一個(gè)道理：一定要珍惜自己的幸福生活，不要做一個(gè)糊涂的人，或者是一個(gè)懶惰的人。我是一個(gè)健康的人，就應(yīng)該比那些一些殘疾人學(xué)習(xí)得更加好，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上要比他們方便、簡(jiǎn)單、容易。像張海迪大姐姐那樣都能夠從鏡子里看書學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，那我就應(yīng)該比她更加容易學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我的關(guān)鍵就是努力、努力、再努力！
六年級(jí)作文 篇5
父母的愛不只表現(xiàn)在對(duì)你嚴(yán)格要求，不只表現(xiàn)在雨天送傘、帶你看病，更多的時(shí)候，它是一種陪伴。
爸媽一向?qū)ξ逸^嚴(yán)，但只要他們有時(shí)間，就會(huì)陪伴著我和妹妹。
最近，我的多篇習(xí)作被陳老師挑中“發(fā)表”，媽媽只好犧牲晚上休息的時(shí)間給我打作文。記得那是上周六的晚上，我和媽媽一起研究著我的作文，看看還可以作哪些修改。因?yàn)槲覍懽魑臅r(shí)較為粗心，有很多句和詞看似通順，其實(shí)還存在著這樣那樣的問題。比如“一朵朵可愛的'小黃花成了這棵像柳條一樣的植物最好的裝飾”這一句，讀上去總覺得有些別扭，“的”字重復(fù)使用了3次。應(yīng)該怎么改呢？我絞盡腦汁，皺緊眉頭。
媽媽見狀，拿過作文本，眼睛直直地盯著句子，好像要把它給吞了似的。
“‘可愛’，‘像柳條一樣’，‘最好’這三個(gè)修飾詞是使句子有這么多‘的’的原因�！眿寢屜肓艘粫�(huì)兒，“‘像柳條一樣’的東西，不就是藤嗎？這樣不就少了一個(gè)‘的’嗎？”
“對(duì)！媽媽你真聰明！”
媽媽仿佛沒聽見我的表揚(yáng)，繼續(xù)認(rèn)真地盯著作文本。果然，她又提出了修改意見。
“還有，把‘可愛的黃花’改為‘一朵朵小黃花可愛極了’不行嗎？”
那么一句拗口的話，被媽媽改為了“一朵朵小黃花可愛極了，成了這條藤上最好的裝飾�！�
好多使我頭痛欲裂的問題都在媽媽的陪伴下化為烏有了，只剩下了最后一個(gè)問題，在我的作文中，寫到一棵不知名字的植物，是啥呢？作文中“紫色的葉，紅色的花”使媽媽起了好奇心，特地從三樓跑到一樓查看，還是弄不明白�！坝袉栴}，找度娘。”媽媽小心地摘下一片葉子和一朵花，帶回臥室仔細(xì)地翻看了幾遍，再找開電腦搜索起來，終于，功夫不負(fù)有心人，原來是棵“紅花繼木”呀！最后一個(gè)疑問也被消除了，我們這才把文章發(fā)送給了老師。這時(shí)，時(shí)針已指向十一點(diǎn)，我連打了幾個(gè)哈欠，媽媽卻微笑著說：“好作文是改出來的！”
母愛為什么偉大，這就是證明。
六年級(jí)作文 篇6
我班人才輩出，但差生也不少，包煒強(qiáng)就是差生之一。包煒強(qiáng)的數(shù)學(xué)作業(yè)本上“╳╳”滿書都是，班主任楊老師不能坐視不理，但他事太多，精力有限，便叫我指點(diǎn)指點(diǎn)他。作為班長(zhǎng)就算老師不說，指導(dǎo)差生這樣的'事，也是我義不容辭的事兒。
一次，包煒強(qiáng)拿著作業(yè)本向我請(qǐng)教，我便慢條斯理地給他講解起來。我教題目先是問數(shù)量之間的關(guān)系，讓他把算式寫出來，再讓他自己解答。如果把答案一說，那有什么意義呢？既害了別人，又使自己今后多事，更辜負(fù)了老師的期望。
前幾題很簡(jiǎn)單，我一講解包煒強(qiáng)就開了竅。終于只剩下最后一題了，這題打了星號(hào)，比較難。我反復(fù)解釋了幾遍，可包煒強(qiáng)仍是一問三不知。不知是我說得不清楚，還是他腦子不靈活�！鞍Γ∵@下我無能為力了！”我知難而退，決定放棄。于是，我便無奈地對(duì)他說：“請(qǐng)你另請(qǐng)高人吧！”我已經(jīng)仁至義盡了。
包煒強(qiáng)向我道謝后，就去找楮利斌了�！拌螅@題怎么做？”楮利斌接過作業(yè)本看了看，就給他分析起來。包煒強(qiáng)聽得糊里糊涂的。楮利斌不灰心，一而再，再而三地講。我坐在旁邊搖著頭嘆著氣，說難聽點(diǎn)，這可真是對(duì)牛彈琴，浪費(fèi)時(shí)間呀！最終，包煒強(qiáng)還是一知半解。
想著想著，我不禁有了新的感觸。我頓時(shí)覺得楮利斌真棒。他為包煒強(qiáng)講解題目，明知他聽不懂初中，但作為同學(xué)，作為朋友，抱著一絲希望，堅(jiān)持到底。雖然最后未能成功，但他那樂于助人的精神是多么可貴��！
六年級(jí)作文 篇7
在寒風(fēng)刺骨的寒假假期裡，大家一定會(huì)去合歡山或出國(guó)去看看難得的雪景。但是有些人則是無時(shí)無刻都待在家爬「枕頭山」，每天吃飽睡、睡飽吃，日復(fù)一日，而我就是那些人的其中之一。不過我比他們可要來的充實(shí)多了，我每天一定會(huì)固定去一個(gè)「精彩又刺激」地方──補(bǔ)習(xí)班。在平常的補(bǔ)習(xí)班早已多如牛毛，到了寒假更是變本加厲。補(bǔ)習(xí)班就像夢(mèng)魘壓的我喘不過氣來，跟了我整個(gè)寒假。
唯一令我高興的是坐著「素昧平生」的高鐵去臺(tái)中找舅舅。一說到我舅舅，他可是「老樹跟魔法木工坊」的執(zhí)行長(zhǎng)。在我們參觀過舅舅的琳瑯滿目的`工作坊后，大伙到了會(huì)客室聊天敘舊。如果一再的把魷魚丟入火爐而又不吃會(huì)遭天譴的話，那我可能已經(jīng)被五馬分尸、天打雷噼了。大家在喝茶時(shí)，我跟大哥在一旁興高采烈「玩」魷魚，起初我心無旁鶩的認(rèn)真當(dāng)著大廚烤魷魚時(shí)，大哥竟然在一旁把魷魚丟進(jìn)火爐又拿出來！他自己的玩不夠，跑來玩我辛辛苦苦烤好的魷魚，我們就這樣把現(xiàn)場(chǎng)弄的像是經(jīng)歷了一百次世界大戰(zhàn)的慘忍模樣，一想到這裡，我還能活著可真是一場(chǎng)奇蹟��！
回到臺(tái)南，是一年只有一次能夠賺錢的機(jī)會(huì)。早上全家把家裡從牆壁到死角都清理的一塵不染，每個(gè)人像是剛剛才游完泳一樣被汗水浸濕一大半。不過，我可是被真的水給浸濕一大半，我聚精會(huì)神的幫浴室洗澡，洗髮精、沐浴乳全都派上了用場(chǎng)。就在我洗的正高興時(shí)，大哥宛如被后靈一般神不知鬼不覺的出現(xiàn)在門口，其中還夾帶著忽大忽小的奸笑聲，可想而知，兩個(gè)還不知道事情輕重的「小孩」在浴室打起仗來，大哥用水盆潑我，我就拿蓮蓬頭洗他，不過終究還是讓浴室變得跟白雪公主一樣，也算是一種犧牲了。到了晚上，每個(gè)人不敢在作怪，怕等一下紅包一不留情就把錢吞到肚子裡。挨到了發(fā)紅包時(shí)，一包一包的紅包到了手中，對(duì)我來說等于是把一把鈔票塞在我手中一樣快樂。但是，幻想是美麗的，事實(shí)總是殘酷的，雖然我拿到了9300元，實(shí)際上我只拿到了2500元。那種感覺就像是從天堂硬生生摔入了地獄，令我這種愛錢如命的人是一種及大的創(chuàng)傷。
剛剛放寒假時(shí)，常常會(huì)跟同學(xué)說真希望不要放寒假，寒假真是無聊死了，然而快要開學(xué)時(shí)，卻一直苦苦哀求時(shí)間走慢一點(diǎn)。遲早都是要開學(xué)的，我應(yīng)該要早點(diǎn)收收心，不要再睡到中午才起來吃早餐，新的學(xué)期應(yīng)該要有個(gè)新的開始，以最好的態(tài)度準(zhǔn)備一個(gè)新的開始。
六年級(jí)作文 篇8
小時(shí)候總愛沉醉在那活潑生動(dòng)的卡通片里，每當(dāng)看到「小叮當(dāng)」拿出無奇不有的百寶袋時(shí)，我好想自己也擁有這樣實(shí)用又方便的法寶，特別是“時(shí)光機(jī)”可以在過去和未來自由穿梭，更讓我羨慕不已。
隨著時(shí)光的飛逝，漸漸長(zhǎng)大了，我似乎發(fā)現(xiàn)自己以前是多麼的幼稚。如果人人都可以預(yù)知未來，或者回到過去以彌補(bǔ)以前的錯(cuò)誤，那人生還有意思嗎？
其實(shí)，我們生活中經(jīng)常有後悔的事，不論是與人相處或做事，所以總是事後才嘆道：“唉，早知道……”做事不經(jīng)考慮所造成的結(jié)果，就像辛辛苦苦畫一幅油畫，畫完後才發(fā)現(xiàn)那麼丑，那不也是成果嗎？也許應(yīng)該把它張貼起來，提醒自己將來別再重復(fù)過去的錯(cuò)誤了。未來宛如一位魔術(shù)師，誰都不知道他葫蘆里賣的`什麼藥，非得等到那一刻來到，你才知道他變的是什麼把戲。
過去的我很容易在意每一件事，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢，例如：跟同學(xué)相處，老是為了小事吵架；學(xué)習(xí)上，常常因?yàn)榭荚嚳疾缓�，熬夜猛k書，結(jié)果更糟糕，在學(xué)校做什麼更提不起精神來�，F(xiàn)在，我的小六生涯已經(jīng)快要過去了，我開始尋找更積極的做法，建立積極的態(tài)度，不想因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，一點(diǎn)壓力的折磨，而失去那最真實(shí)的自我。
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