精選五年級(jí)桂花樹作文集合九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)桂花樹作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)桂花樹作文 篇1
世界上有許多品種的桂花:有金桂、銀桂、丹桂等等,而我家的桂花樹呢,是一株六歲的金桂。
我家的金桂樹枝縱橫交錯(cuò),數(shù)不清的蔥綠蒼翠的葉子長(zhǎng)在樹枝上。真是可以用“枝繁葉茂”來(lái)形容。樹像一把大傘,樹下的麥冬也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,不時(shí)有各種鳥兒飛來(lái)樹間歇息納涼。
每到秋天,這個(gè)金桂飄香的季節(jié)。我家屋頂陽(yáng)臺(tái)便清香四溢。是桂花開啦!碧綠的葉叢中,你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一簇簇的、金黃色的.桂花。桂花花型雖小,但是它十分的香。這種幽香,若有若無(wú),隨風(fēng)送來(lái)。你不注意的時(shí)候,香氣就一個(gè)勁地往你的鼻子里鉆,等到你用力去聞,卻什么也沒(méi)有了。據(jù)說(shuō)這種香味,在十里之外都能聞到呢!奇異的是,今年我家的桂花樹竟然花開三度:第一次九月中旬,花一直開到中秋、國(guó)慶節(jié)后,真是繁花滿樹,金燦燦的。十月中旬和十一月中旬,又各開了一次,花開得少些。
桂花不但香,還很有用呢,采幾朵桂花,泡桂花茶,淡淡的香味里透出一絲甜味。拾起一些被風(fēng)姑娘撒到地上的桂花,做一個(gè)小香袋掛在房間里,使整個(gè)房間也充滿這種清香。
我喜愛(ài)獨(dú)傲霜雪的臘梅,也喜愛(ài)清香馥郁的茉莉,但我最愛(ài)的還是十里飄香的桂花。
五年級(jí)桂花樹作文 篇2
老家院子里有一棵桂花樹,那是在我小時(shí)候外公從山上移植回來(lái)的。
有一次放假,老師布置了5篇作文。待到寫最后一篇想象作文時(shí),實(shí)在是沒(méi)有思路了,于是我走到窗前,想呼吸下新鮮空氣,順便找找靈感,窗戶正對(duì)著那棵桂花樹,桂花樹高大又粗壯,為什么當(dāng)初偏偏是這棵桂花樹被外公選中了呢?看著看著,我的思緒飄得好遠(yuǎn)……
在某一片樹林里,桂花樹是其中的一員。桂花樹非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想著和高樓大廈談天。它的朋友柏樹在一次綠色環(huán)保大賽中被選中了,去往了城市,桂花樹非常羨慕,于是它讓啄木鳥信使給柏樹送去一封信,信中說(shuō)道:“柏樹兄弟,我是桂花樹,你在城市里過(guò)得好么?”柏樹回道,“朋友,千萬(wàn)不要來(lái)城市,這里的環(huán)境非常的不好,我建議你還是去鄉(xiāng)下吧,雖然鄉(xiāng)下沒(méi)有高樓大廈,但是那里的空氣更新鮮,環(huán)境更優(yōu)美,更有利于我們生長(zhǎng)!
桂花樹思來(lái)想去,決定聽柏樹朋友的勸告,于是放棄了去城市,它要去鄉(xiāng)下。從此它努力地生長(zhǎng)著,它要長(zhǎng)成最漂亮的一棵樹,它才有機(jī)會(huì)離開。
過(guò)了幾天,桂花樹終于如愿以償?shù)貋?lái)到我老家的窗前。
來(lái)的時(shí)候是春天,它待了段時(shí)間后感到很無(wú)聊,很孤單,常想起以前樹林里的好朋友,還有那個(gè)去城市的柏樹兄弟,不知道它們都在干嘛?不知過(guò)得好么?
好不容易來(lái)到了夏天,我常常坐在這樹下念書,桂花樹似乎很高興,樹葉在風(fēng)中“沙沙”作響,仿佛也在跟著我一起讀書,跟我說(shuō)著悄悄話,它慢慢喜歡上了這里。
秋天來(lái)了,它開滿了桂花,淡淡的香氣,前后幾家人都被它的'芳香迷住了,時(shí)不時(shí)到我家院子的樹下來(lái)坐坐,聞著桂花香,喝喝茶,那芬芳令人回味無(wú)窮……
“吃飯了!”媽媽的一聲喚,把我的思緒拉回來(lái),我從桂花樹上挪開了視線,開開心心地吃飯去了,最重要的是——我的想象作文有了靈感。
五年級(jí)桂花樹作文 篇3
我們學(xué)校的教學(xué)樓前有兩排桂花樹,這些桂花樹比大人還高,主干大約有五、六米,枝干不計(jì)其數(shù),它們四季常青,挺立在校園的兩邊,就像解放軍叔叔在守衛(wèi)著美麗的校園。
春天,桂花樹抽出了嫩嫩的新芽?jī),那翠綠的芽?jī)簰鞚M了枝頭。春風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出沙沙的.聲音,好像在為我們演唱一曲春天的贊歌呢!
夏天,桂花樹經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的成長(zhǎng),綠葉長(zhǎng)得愈加茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一把把撐開的綠絨傘。傘下,火辣辣的陽(yáng)光只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。上體育課累得喘不過(guò)氣的時(shí)候,大家都跑到桂花樹下乘涼,跑得慢的同學(xué)就沒(méi)有位子了。下雨的時(shí)候,雨滴打在桂花樹上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。雨過(guò)天晴,樹葉上的水珠還透著瑩潤(rùn)的光,滴在頭上清爽怡人。
秋天,桂花樹絨絨的花朵綻放枝頭,香氣宜人。秋姑娘帶著收獲的喜悅?cè)霰榇蟮貢r(shí),那小小的花朵黃黃的,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),組成了一個(gè)又一個(gè)的花球,精巧極了!它們藏在綠葉間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛樹上掛滿了星星。秋風(fēng)一吹,桂花樹發(fā)出陣陣香味,讓整個(gè)校園都浸染在桂花香之中。
冬天,桂花樹依然是那么綠,那么挺。凜冽的寒風(fēng)刮過(guò),樹葉發(fā)出“嘩嘩”的摩擦聲,似乎在期盼著來(lái)年的春天。
桂花樹不但四季常青,而且芬芳美麗,美化了校園環(huán)境,同時(shí)豐富了我們的課余生活。同學(xué)們,你們有沒(méi)有留心去感受校園里那一角美景呢?
五年級(jí)桂花樹作文 篇4
今天是重陽(yáng)節(jié),我早上吃完早飯,想去院子里做作業(yè),走到院子里,我被一陣陣桂花香給迷住了。我抬頭一看,滿樹的桂花金燦燦的,香噴噴的,賞心悅目。
一簇簇的桂花印入我的眼簾,我忍不住摘了一把放在口袋里,讓香味永遠(yuǎn)圍著我。我飛奔到家里,拿來(lái)了我自己縫的小包,我又摘了一把桂花,把桂花放到小包里,原來(lái)小包是沒(méi)有香味的,現(xiàn)在小包變成“香包”了。香包里的桂花滿滿的、香香的。我拿著芬芳撲鼻的桂花香包給媽媽看。
“嗯,好香的桂花啊,鈺鈺,這是你摘的.的嗎?”
“那當(dāng)然,連這個(gè)包都是我做的呢!”
我和媽媽臉上充滿了笑容,幸福的笑容。
“媽媽,我再去做一個(gè)大的香包,送給你和爸爸,把這個(gè)包掛在床頭,每天晚上你們就可以聞著桂花香睡覺(jué)了。早上起來(lái)還可以聞到香味,早上上班就可以開開心心地去上班了!”
我像一匹駿馬飛奔到家里,找到了布,做了起包來(lái),再到樓下去摘桂花放到包里。我做好之后,給媽媽看。媽媽看了,夸我真棒,還親了我一口。
今天是我最開心的一天了,因?yàn)槲疫喝了“桂花茶”,我們摘了新鮮的桂花,把桂花洗干凈后,放入熱水中,就可以喝了,我還想做桂花蛋糕呢!就是把桂花弄成粉,把它夾在兩層面包中間,再在最上面涂上奶油。就大功告成了?上覜](méi)材料。
今天是我最高興、最興奮的一天了,因?yàn)槲易隽恕肮鸹ㄏ惆焙推穱L了“桂花茶”。
五年級(jí)桂花樹作文 篇5
在我家的對(duì)面,有三四顆巨大的桂花樹。每到八九月份,就能聞到濃濃的花香,讓人心曠神怡。
桂花十分的小,像個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子之間。一片片小小的花瓣,合成了一朵小小的桂花從遠(yuǎn)處看,是密密麻麻的一片黃色。桂花還有許多顏色:乳白、橙紅、黃等顏色。它還是千姿百態(tài)的:有的一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊(duì),有的向人們綻放出笑容。一陣風(fēng)吹過(guò),它們就像金色的海洋。桂花的香味真是惹人喜愛(ài),不管老少,男女,都被這花香所迷倒,盡管離它老遠(yuǎn),也能聞到濃濃的.香味,啊,真香!真美!
早就聽說(shuō)桂花可以泡茶,我和小雯就來(lái)到這幾棵桂花樹下,來(lái)采摘。我們忙得不可開交,一會(huì)兒那采采,一會(huì)兒那摘摘,身上都是汗,都是濃濃的花香。終于,我們帶著一大堆香香的桂花滿載而歸回了家。我們先把桂花曬干,然后按照網(wǎng)上的做法泡起茶來(lái),喝著清香的桂花茶。
啊,這就是桂花,我愛(ài)它,你呢?
五年級(jí)桂花樹作文 篇6
我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹。從高處看,桂花樹就像一個(gè)繡著黃色小花的綠帽子。當(dāng)你從樹下面來(lái)看的時(shí)候,那縱橫交錯(cuò)的枝丫好像人類肌膚里的血管,桂花樹的枝干多的不可計(jì)數(shù)。從遠(yuǎn)處看桂花樹就像是一個(gè)棕色的`支撐架頂著一把綠色的大傘。
桂花樹的樹干很粗糙,它不像樹葉那樣光滑,也不像桂花那樣芳香,但是有了這個(gè)樹干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹上的葉子是翠綠色的,它的形狀是橢圓形的。那么多的葉子,一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)兒空隙。桂花樹的葉子在陽(yáng)光下,在微風(fēng)中顫動(dòng)著,一閃一閃的,好像無(wú)數(shù)只小眼睛在眨動(dòng)。
到了農(nóng)歷八月,桂花樹上掛滿了一串串金黃色的小球,一夜過(guò)后小桂花綻放開了笑臉,笑臉上有四片金黃色的花瓣,花瓣中間有兩個(gè)小花蕊,活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長(zhǎng),從來(lái)不會(huì)分開來(lái)長(zhǎng),好像是有一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的組合。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候桂花樹好像是涂了什么神奇的香水一樣,散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖,還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花,那味道苦澀,很難吃。
這就是桂花樹。
五年級(jí)桂花樹作文 篇7
我愛(ài)校園里的桂花樹——是它那種大無(wú)畏的精神深深地吸引了我;是它不論“春、夏”還是“秋、冬”,總是生機(jī)盎然,充滿活力,使校園多了一份生機(jī)勃勃的景象。
春天,桂花樹發(fā)出了嫩綠的葉子,校園滿是春色了,漸漸地,葉子開始變成了墨綠色,邊緣還有小齒,這些桂花樹的樹干有點(diǎn)粗,好像一根根柱子。那些樹干撐起巨大的樹冠,活像一把展開的綠傘,我和同學(xué)們經(jīng)常在下面捉迷藏,玩耍、嬉戲。
夏天,桂花樹已變得枝繁葉茂,矯健挺拔。課外時(shí)間里,我們玩累了,就躲在桂花樹下乘涼,太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候,桂花樹就是一把綠色的大傘為我們遮陽(yáng)。
秋天,這四棵桂花樹被微風(fēng)一吹,便散發(fā)出沁人心脾的香味,令人贊嘆不已,那些桂花的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡,給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
冬天,寒風(fēng)狠狠的向四棵桂花樹刮去,金黃色的葉子像金色的.小鳥從樹上慢慢飄落下來(lái),落在地上,但桂花樹依然穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,默默地守衛(wèi)著學(xué)校,桂花樹那種大無(wú)畏的精神深深的感染了我……
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園里的——桂花樹。
五年級(jí)桂花樹作文 篇8
我們的校園里景色美不勝收,深深的讓同學(xué)及老師為這美景著迷。但桂花樹最吸引人。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。桂花樹長(zhǎng)出嫩芽,那嫩綠的葉子上,好像都有成千上萬(wàn)個(gè)小生命在不停的顫動(dòng)著。
夏天,桂花樹長(zhǎng)的非常茂盛。綠油油的葉子被風(fēng)一吹,好似在向我們招手表示友好呢!
秋天,金黃色的如米小的桂花開啦!微風(fēng)吹來(lái),一陣陣花香撲鼻而來(lái),一朵朵桂花飄落下來(lái),好似下了桂花雨。同學(xué)們?cè)跇湎峦嫠,像一只只歡快的蝴蝶。每個(gè)同學(xué)都撿起一朵桂花,在鼻子那一聞,!真香,讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那么艷麗,不比牡丹那么高貴,不比水仙那么美麗動(dòng)人,但它的香味卻獨(dú)一無(wú)二。它的'毅力也是無(wú)“花”能比。桂花的毅力,如同臘梅一樣,在惡劣的環(huán)境里盛開,這樣的毅力,及再高貴的花,也是比不了的。
冬天,萬(wàn)物凋零雪花飛舞。為桂花樹披上一件雪白的大衣。太陽(yáng)光一照,“大衣”立刻閃亮起來(lái)。再次為桂花樹增添了幾分唯美。
我愛(ài)校園,更愛(ài)秋天的桂花!
五年級(jí)桂花樹作文 篇9
寒冬已經(jīng)過(guò)去,春天的腳步悄悄向我們邁進(jìn),雖然天氣還有一點(diǎn)涼,但是物品發(fā)現(xiàn)我家的花園里的植物都復(fù)蘇了。
我家花園里的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖,穿上翠綠色的春裝。我家陽(yáng)臺(tái)下的那棵桂花樹,最搶眼了。它有三個(gè)我這么大,冬天它的樹干是棕色的,萎縮著,像一個(gè)衰弱的老人,葉子墨綠的,還打著卷,顯得無(wú)精打采?梢袁F(xiàn)在不一樣了,樹干筆直、自由地舒展著它的樹枝,像一個(gè)挺拔的小伙子,我覺(jué)得它長(zhǎng)高了許多,墨綠色的樹葉舒展開了,變得油潤(rùn)了,最特別的是,在樹梢上發(fā)出了許許多多翠綠的嫩芽,有兩片的,三片的',四片的......像無(wú)數(shù)個(gè)穿著翠綠色舞踏服的孩子,在嬉戲、聊天、打鬧......春風(fēng)拂來(lái),它們又翩翩起舞,整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲,我也仿佛容入其中,和它們一起玩耍、舞蹈,我不由自主地去觸摸著嫩芽,它非常嬌嫩,我生怕把它碰壞了。我想過(guò)些日子,這棵桂花樹就會(huì)長(zhǎng)得更枝繁葉茂,到時(shí)我們?cè)賮?lái)一次美麗的約會(huì)!
我喜歡這棵充滿生機(jī)的桂花樹,更喜歡這五彩斑斕的大自然!
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