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實(shí)用的三年級活動的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的三年級活動的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級活動的作文 篇1
星期三的下午,我們上了一節(jié)有意義的活動課。我們興高采烈的來到了操場上,這次課是我們韓老師帶領(lǐng)的,我們都很開心。
一到了操場,同學(xué)們就像集市上的菜市場,熱鬧起來了,有的跳皮筋,有的.跳繩,有的打籃球,還有的踢鍵子,真的熱鬧極了。
我們幾個(gè)女生分為兩個(gè)小組,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)比跳繩,比賽規(guī)格是:在跳繩的過程中,繩子不能碰到腿,碰到腿就輸了,而且三個(gè)人一組,如果三人都輸了,另一組就獲勝了,游戲正式開始了!紅隊(duì)在跳的時(shí)候,差一點(diǎn)就碰到了腿,可是最后還是藍(lán)隊(duì)輸了,第二輪開始了,這一次雙方都很認(rèn)真,仍然是藍(lán)隊(duì)輸了!最后一輪定輸贏,每個(gè)人都很認(rèn)真,都不想輸給隊(duì)方,結(jié)果還是藍(lán)隊(duì)輸了,紅隊(duì)贏了,這次的冠軍是紅隊(duì),藍(lán)隊(duì)也不要難過,下次繼續(xù)加油。
我們玩的非常開心,在不知不覺中,下課聆響了起來,老師讓我們站好隊(duì)回到班級,我們還有點(diǎn)舍不得離開操場。
三年級活動的作文 篇2
星期三下午,我們開展了一次別開生面的小隊(duì)活動。主題是做桃酥。到了下午,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了。一共來了六位同學(xué)。到了下午一點(diǎn)小隊(duì)活動開始啊。媽媽先教無們怎樣做桃酥。要先拿出一個(gè)大碗,依次放面粉、細(xì)砂糖、花生油、雞蛋、泡打粉、小蘇打、花生醬,然后把它們攪拌均勻。再把攪拌好的物體揉成一個(gè)面團(tuán),把面團(tuán)分成小塊,揉成小圓球,媽媽又讓我們把面團(tuán)做成自己喜歡的形狀,同學(xué)們做各種各樣自己喜歡的形狀。有的同學(xué)把桃酥做成了笑臉,有的做成了圓形,還有的`做成了海星的形狀。放進(jìn)烤盤。我們依次在桃酥上刷了一層雞蛋液。媽媽就把桃酥放進(jìn)了烤箱。過了十五分種,“!笨鞠漤懥。我們奔向廚房,打開烤箱取出烤盤。一陣香氣撲面而來。我吃了一口,好香啊!我們就吃起了桃酥。玩到下午五點(diǎn)同學(xué)們才依依不舍地回家了。
我覺得小隊(duì)活動既促進(jìn)同學(xué)們的感情,又增強(qiáng)動物實(shí)踐的能力。我希望明年還有這樣的小隊(duì)活動。
三年級活動的作文 篇3
下課了,同學(xué)們有的在教室里看書,有的在幫老師做事情,還有的在玩游戲。突然,教室外面?zhèn)鱽硪魂囮嚉g笑聲,是怎么回事?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
原來,他們是在玩丟手絹的游戲,他們幾個(gè)人坐在地上,圍成一個(gè)圈,他們還用剪刀、石頭、布的方法選出小明來丟手絹。其他同學(xué)們都閉上眼睛。游戲要開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都笑瞇瞇的,一副很激動的樣子。開始了,同學(xué)們閉著眼睛,唱著歡快的歌,小明拿著手絹,繞著圈跑。小明一會兒在小紅的.背后停一下,一會兒又在小芳的背后停下,好像故弄玄虛,不讓大家知道手絹放在哪個(gè)同學(xué)的背后,這時(shí),不知誰大喊了一聲:“小紅,手絹在你的背后。”小紅回頭一看,手絹果然在自己的背后。她趕緊站起來抓起手絹就去追小明?墒切∶髋芷饋砭拖耠x弦的箭一樣,一下子坐到了小紅的位置上,嘴上還直說:“你抓不到我,你就表演一個(gè)節(jié)目吧!”小紅嘟嘟嚷嚷的在大家的掌聲下,表演了精彩的節(jié)目。大家玩得別提有多開心了!
時(shí)間不等人,上課玲響了,同學(xué)們又期盼著下一節(jié)課后時(shí)再玩。
三年級活動的作文 篇4
星期天早上7:13,爸爸便叫我起床,我立刻起了床,刷完牙洗完臉我們就出發(fā)了!
我們和隆建文一家拼車,我們到了黃旗山門口,有好多旗友。沿路走去,我們便看見了我們班。有人已經(jīng)到了,到達(dá)的人有:藍(lán)堃、廖香瑜、張馨元、陳欣妍。8:30左右,所有參加活動的人來齊了。我們每人派發(fā)2瓶水,就去排隊(duì)了?偣灿5個(gè)隊(duì),分別是藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)、粉隊(duì)和綠隊(duì),期中,我在黃隊(duì)當(dāng)副隊(duì)長。開始徒步啦!我們走啊走,走啊走,走到了一半,于是我就帶領(lǐng)著隊(duì)員們喊:“黃隊(duì)黃隊(duì),奮力拼搏,勇奪第一!”我們喊得過程中,有許多人都對著我們說:“加油!加油!”我們便加快了腳步。后來,粉隊(duì)追上來了,他們在那里跑,而我們在那里慢悠悠的走著,最后,還是被粉隊(duì)領(lǐng)先了。
這就是我難忘的`一次活動!
三年級活動的作文 篇5
十二月十一日這天下午,我們學(xué)校舉行了1—3年級的跳繩比賽。那天,天氣非常晴朗,雖然是隆冬季節(jié),可是那溫和的陽光,使我們感到春意盎然。
比賽開始。首先,上場的是一年級,她們個(gè)個(gè)精神抖擻,全神貫注地跳了起來。一位穿綠色毛衣的女同學(xué),跳得十分出色,她腳下像踩著風(fēng)火輪,手中的`繩子“呼呼狂舞”,同學(xué)們不住地為她喝彩。
接著,是二年級比賽,他們跳得也很好。我們正欣賞著這精彩的比賽,就聽見負(fù)責(zé)廣播的叔叔說:“請三年級的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”隊(duì)員們站到了指定的地點(diǎn)。
“預(yù)備”,發(fā)令老師一聲哨聲,隊(duì)員們立即攥緊繩子,爭先恐后地跳了起來。雖然我沒有被老師選中作為比賽的隊(duì)員,但我和旁邊的同學(xué)一起大聲地喊著“加油!”“加油!”,為隊(duì)員們鼓勁。不一會兒,一分鐘到了,隊(duì)員們都停了下來。
很快,老師宣布了這次跳繩比賽的獲獎名單,其中就有我們班的包潤澤同學(xué),同學(xué)們都為他驕傲。以后,我要向包潤澤同學(xué)學(xué)習(xí),爭取下次我也能參加比賽,為班級爭得更多的榮譽(yù)。
三年級活動的作文 篇6
今天周末,天氣晴朗,陽光普照,窗外的小花正調(diào)皮的吐著舌頭,微風(fēng)吹過,仿佛歡快的在朝我把手招。我早早起床換好校服,期待已久的社會實(shí)踐活動,終于在今天舉行啦。
八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校門口集合,同學(xué)們都已經(jīng)來了,每個(gè)人手里都拿著各式各樣的清潔工具,有的拿著掃把簸箕,有的拿著垃圾夾,還有的拿著大大的蛇皮袋,準(zhǔn)備撿了存放垃圾用的。真是五花八門,各顯神通?磥磉@次社會實(shí)踐活動,大家都很積極呢。在校門口,我們拍了集體照留影,就興高采烈的分好組、排好隊(duì),蹦蹦跳跳的出發(fā)了。
我們一共分了三組,第一組去母親河湘江清理河道邊的垃圾;第二組去學(xué)校周邊的綠化帶清理行人垃圾;第三組去學(xué)校旁邊的秀峰山公園撿拾煙頭果皮紙屑。我分到了第三組,早晨的.公園陽光明媚,空氣清新,各種各樣的花兒正燦爛開放。可是同學(xué)們一點(diǎn)欣賞的興致也沒有,到了目的地,全都理頭苦干起來。撿煙頭,掃枯葉,比比誰的眼睛厲害。不一會兒,就收獲滿滿啦。公園里到處是我們小小的身影,晨練的爺爺奶奶,看到我們,一個(gè)個(gè)都伸出大拇指夸我們是愛護(hù)城市的小衛(wèi)士。
充實(shí)而又美好的一天結(jié)束啦,雖然我們后來都變成了“小花臉”,但看到整潔而又美麗的公園,我們一個(gè)個(gè)都非常開心,而且都覺得自己做了一件非常有意義的事情!
三年級活動的作文 篇7
三年級第一學(xué)期的時(shí)候,我們的班主任為我們舉行了一次繪畫比賽。
比賽開始了,老師把紙發(fā)給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的畫了起來,我們畫畫的題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的很漂亮,長長的頭發(fā),大大的眼睛,光滑的皮膚,因?yàn)閶寢屧谖倚闹惺亲蠲赖摹N野旬嫿簧先チ,老師把畫看完了,說:“有幾位同學(xué)畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動的心情聽著老師,哇。第一個(gè)就是我,第二個(gè)是我的好朋友張陪陪,第三個(gè)是我的.好朋友王天煒。老師說這次比賽同學(xué)們畫的都很好。
下次繼續(xù)努力!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊我們會繼續(xù)加油的!
三年級活動的作文 篇8
“!币魂嚽宕嗟纳险n鈴聲響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應(yīng)聘活動。
操場早已沸騰了,同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時(shí),劉老師一臉嚴(yán)肅地:“誰愿意第一個(gè)上臺應(yīng)聘?”同學(xué)們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛煉,誰原意第一個(gè)上臺演講,誰就有最大的機(jī)會。”過了好一陣,幾位同學(xué)開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會結(jié)巴,還是把機(jī)會拱手讓人吧,我自己再準(zhǔn)備準(zhǔn)備,以防萬一。
洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應(yīng)聘紀(jì)律委員!庇至骼刂v出了理由,深情并茂地說:“我一定會積極為大家創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯被同學(xué)笑話。隨著前幾位同學(xué)的演講,就連平時(shí)十分害羞的吳思岑都上臺應(yīng)聘了。雖然他擠出的幾句結(jié)結(jié)巴巴而簡單的語句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅(jiān)持說完最后一個(gè)字,贏得了我們?nèi)缋棕灦恼坡暋?/p>
不能再等了,我心里按耐不住沖動,毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些后悔,很快,老師點(diǎn)了我的名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經(jīng)舉起了手,劍在弦上,不得不發(fā),我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就為了這些,我拼了!蔽仪辶饲迳ぷ樱媚懬拥穆曇粽f:“大家好,我想應(yīng)聘文藝委員,我會……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發(fā)燙,說話也含糊其詞……真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去?墒牵淌依锶皂懫鹆苏坡暋
雖然應(yīng)聘結(jié)束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實(shí),評選的結(jié)果并不重要,重要的`是過程,因?yàn)槲义憻捔俗约,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一秘訣!边@句話一直回響在耳畔,這真是令人難忘的一次應(yīng)聘活動呀!
三年級活動的作文 篇9
為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力,豐富我們的課余生活,學(xué)校決定讓三、四年級的學(xué)生去基地參加社會實(shí)踐活動。
10月30日,我們懷著無比高興和激動的心情,坐著大巴車來到了基地。到達(dá)基地,我們首先認(rèn)識了兩位教官,一位又高又瘦的教官,我們稱他為“油條”教官。又胖又矮的教官,我們稱他為“饅頭”教官!梆z頭”和“油條”陪伴我們度過了快樂而有意義的五天。他們既教我們踏步、疊被子、穿軍裝、做手工,又帶我們唱歌、跳舞、做游戲……他們對我們嚴(yán)格要求,卻又十分關(guān)心和愛護(hù)我們,還給我們帶來了很多很多的快樂。
為期五天的實(shí)踐活動,我覺得最有趣的是磨豆?jié){。那天,“饅頭”帶我們左彎右拐來到了一座房子里,房子左邊擺滿了石磨,右邊有幾個(gè)柴火灶!梆z頭”教官先讓我們坐下,然后教我們怎樣磨。他請了三位同學(xué)進(jìn)行示范,看著他們磨得津津有味,我們都迫不及待地想要自己動手了。
終于輪到我了,我和陳丹一組。我先用手握著石柄,逆時(shí)針方向不停地讓石磨轉(zhuǎn)動,陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。過了一會兒,豆子終于磨完了,我們倆也累得筋疲力盡了。
“饅頭”幫我們把磨好的豆?jié){過濾,然后倒進(jìn)鍋里煮,不一會兒,豆?jié){煮好了,我們端起豆?jié){便大口大口地喝了起來,喝完以后還用舌頭把嘴角的豆?jié){舔得干干凈凈。喝著自己親手磨的豆?jié){,我們都覺得這是喝過的最甜的`豆?jié){,一直甜到了我們的心坎兒里。享受自己的勞動成果是一件多么幸福的事!
通過為期五天的實(shí)踐活動,我明白了做什么事情不能依賴父母,要自己動手,還要多多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的孩子!
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