五年級(jí)桂林山水作文集錦五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)桂林山水作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)桂林山水作文 篇1

　　很小以前，我便常聽人們說：桂林山水甲天下。在我的心目中，桂林是一個(gè)鳥語花香，山清水秀的地方。今年暑假，我有幸來到桂林，一睹桂林山水！

　　我坐著竹筏，蕩漾在漓江上，瀏覽漓江風(fēng)光。漓江綠的似一顆綠寶石，清的似一塊玻璃。漓江的水平靜如畫，讓你感覺不到它在流動(dòng)，仿佛沒有了小舟、竹筏、游人，它就是一片土地，不會(huì)流動(dòng)。唯有那船槳激起的一道道水紋，才讓你感到船在前行，水在流動(dòng)......

　　桂林的山千姿百態(tài)，各不相同。有的山似坐著講經(jīng)的唐僧，呼呼大睡的八戒......還有的山似久久分別的.戀人，嬉鬧玩耍的孩童......最有名的莫過于象鼻山與九馬畫山了。象鼻山像一個(gè)大象，栩栩如生，巧奪天工！九馬畫山上有九匹形態(tài)各異的駿馬，令人拍案叫絕！桂林的山一座座拔地而起，危峰兀立，怪石嶙峋！

　　這樣清的水，這樣奇的山，山清水秀，鳥語花香，真是一幅絕世的山水畫卷！應(yīng)了那句“船行碧波上，人在畫中游”桂林山水果真甲天下！

五年級(jí)桂林山水作文 篇2

　　人們都說：桂林山水甲天下。我們乘著木船蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。

　　我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得能夠看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那就是一塊無瑕的.翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。

　　我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不留意就會(huì)栽到下來。

　　這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像就是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真就是舟行碧波上人在畫中游。

五年級(jí)桂林山水作文 篇3

　　聽說過黃山的險(xiǎn)峻，太湖的風(fēng)情，廬山瀑布的一瀉千里。說到象鼻山，你是不是馬上想起了桂林這個(gè)地方了呢？都說桂林山水甲天下，這不我就來到了這里。

　　早晨，我們坐車一路來到漓江邊。江面上還有一層霧靄，但依然可以看見遠(yuǎn)處一個(gè)又一個(gè)的山頭。我們上了一條游船，我馬上搶到窗口的絕佳位置，迫不及待地打開窗戶。遠(yuǎn)處的景色美極了，我坐在位子上欣賞著。突然，湖面蕩起了波濤，船開動(dòng)了。我來不及看那一個(gè)個(gè)山頭，景色就離我遠(yuǎn)去。樓上有一個(gè)平臺(tái)，我三步并作兩步跑了上去，走向船頭，風(fēng)微微吹著，吹散了云霧，讓眼前開闊了很多。，眼前出現(xiàn)了大片山林，這些小山頭不高但很險(xiǎn)，崖壁上盡是巖石。這些巖石像被刀削過了一樣，筆直垂下，是崖壁很平整。從上到下，山與山只見大片綠色的樹木像被子一樣蓋住了整片山林。這里在上億萬年前曾是海洋的深處，有無數(shù)魚兒在游動(dòng)，還有神秘的未知生物。幾億年過去了，隨著海平面下降，地面上升才造就了如此的美景。漓江清澈見底，江水較深。江邊的山倒映在江中，形成了“船在青山頂上行”的佳境，這讓人陶醉。江水似乎永遠(yuǎn)流不完，一直延伸向遠(yuǎn)處，看不到盡頭。我想它就是落在大地上的一條長絲帶吧！

　　桂林山水，清奇俊秀。有一座山驗(yàn)證了這一切，它就是聞名全國的.象鼻山。它是整個(gè)桂林的象征。如今，它就佇立在漓江邊上。這座山就像一頭巨大的象，低下頭，在江邊用又長又粗的鼻子吸著水，它的背上長滿了大樹、小草，還有一座白色的小塔。在藍(lán)天和漓江的映襯下格外顯眼。我不禁想起了那個(gè)美麗的故事：此時(shí)，那個(gè)少年不正是騎在大象的背上嗎？

　　我看見那一只只竹筏在江面上蕩漾，也在我心里留下了對(duì)桂林的美好印象：山林遍地，如畫卷展開。

　　對(duì)，這就是甲天下的桂林山水啊！

五年級(jí)桂林山水作文 篇4

　　桂林山水甲天下。這次，我看到了桂林那里的水比別處的.更清澈，空氣就是那么的清鮮，天空就是那么明朗，陽光就是那么燦爛。使我總想多看幾眼，表示我滿心的愉悅。

　　我們到桂林后先來到了伏波山。據(jù)導(dǎo)游說漓江前幾年發(fā)生過洪水。一到了這座山邊上，立刻就平靜了下來，那波浪好像被這座山降伏了似的，所以取名為伏波山。我們來到門口，看到了一副雕像，那就是伏波將軍騎著駿馬，拉著弓，劍已經(jīng)射出去了，想當(dāng)年，伏波將軍帶兵打仗，打到了桂林，一拉神弓，射出一支神箭，一箭穿三山，第一座山——象鼻山，第二座山——月亮山，第三座山——穿山。為桂林人解除了危機(jī)人們?yōu)楦兄x他便為他塑一座雕像。

　　走進(jìn)伏波山，我看到伏波山的巖石似如刀削，相當(dāng)陡峭，相當(dāng)有氣勢。伏波山里面有塊似劍石，這石可和一般的石頭不一樣，它與地面有一條幾厘米的小縫隙，傳說就是被伏波將軍試劍時(shí)削掉的，傳說試劍石每與地面相接一次，桂林就出一個(gè)狀元。如今桂林已經(jīng)出了六個(gè)狀元了。

　　桂林真就是甲天下，舟行碧波上人在畫中游。

五年級(jí)桂林山水作文 篇5

　　每當(dāng)看到電視上播放《劉三姐》這部電影時(shí)，我就會(huì)想起那美麗迷人的桂林山水的三日游。今年暑假，媽媽帶我游覽了山水甲天下的的桂林。我們?cè)诠鹆钟斡[了很多地方，給我留下最深印象的要數(shù)漓江的景色了。游船沿著清澈見底的漓江順流而下。我們觀賞著沿途的秀麗景色，仿佛來到了仙境。

　　漓江靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，微風(fēng)吹來。使人神清氣爽。突然，我發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)了一頭大象，這是怎么一回事？哦，原來是桂林有名的象鼻山，它在水中的倒影使它顯得更形象副真。這只“大象”把長長的鼻子伸進(jìn)漓江水里，好像永喝不飽。桂林的山與北方的山不同。北方的山雄偉壯觀，而桂林的山像一個(gè)個(gè)美麗的少女柔美秀麗。我問導(dǎo)游：“桂林的山為什么與眾不同？”導(dǎo)游說：“很久很久以前，這里是一片汪洋大海，經(jīng)過漫長的地殼運(yùn)動(dòng)，海水慢慢減退，海底的巖石顯露出來，就是現(xiàn)在的'山。這里的山在海中時(shí)經(jīng)過了海水的沖刷，所以顯理柔美秀麗�！辈灰粫�(huì)兒，船行到了九壁石。壁石上的馬形態(tài)各異，有仰頭的，有低頭的，有張開四蹄——唉，多么美麗的回憶呀~我怎么舍得把它從我心里擦掉呢？簡評(píng)：如此美麗的回憶；小作者通過對(duì)桂林的山與水的勾勒，把桂林特有的風(fēng)景展現(xiàn)得淋漓盡致，不僅對(duì)景色的描寫，而且引用了故事說明，便使得文章更具說服力；雖然行文簡潔，但，亦見作者寫作之功底。

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