精選三年級(jí)同桌作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)同桌作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)同桌作文 篇1
在我的腦海里,一直有一個(gè)身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個(gè)農(nóng)村的小姑娘。她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個(gè)很樸實(shí)的人,她的心靈很美。
有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假,鄰居家有一個(gè)小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。
我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開(kāi)的門。只見(jiàn)她手里捧著一本借來(lái)的書,對(duì)我說(shuō)∶“姐姐,你教我學(xué)語(yǔ)文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請(qǐng)她進(jìn)屋。我拿來(lái)幾張紙和兩根筆,對(duì)她說(shuō)∶“我們現(xiàn)在開(kāi)始吧!”“嗯!”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,每當(dāng)我講的時(shí)候,她總是認(rèn)真地去聽(tīng)。就這樣,時(shí)間一天天的過(guò)去了,這位小姑娘的語(yǔ)文水平也越來(lái)越高了。直到有一天,她對(duì)我說(shuō):“我要是也能上學(xué)就好了,我一定要考上好大學(xué)!”
暑假過(guò)去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑懒宋业母改附o我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學(xué)都上不起,所以我一定不會(huì)辜負(fù)父母的期望,長(zhǎng)大了報(bào)答父母。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我?jiàn)^發(fā)向上,勇往直前!
在我的腦海里,一直有一個(gè)身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個(gè)農(nóng)村的小姑娘。她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的.眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個(gè)很樸實(shí)的人,她的心靈很美。
有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假,鄰居家有一個(gè)小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。
我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開(kāi)的門。只見(jiàn)她手里捧著一本借來(lái)的書,對(duì)我說(shuō)∶“姐姐,你教我學(xué)語(yǔ)文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請(qǐng)她進(jìn)屋。我拿來(lái)幾張紙和兩根筆,對(duì)她說(shuō)∶“我們現(xiàn)在開(kāi)始吧!”“嗯!”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,每當(dāng)我講的時(shí)候,她總是認(rèn)真地去聽(tīng)。就這樣,時(shí)間一天天的過(guò)去了,這位小姑娘的語(yǔ)文水平也越來(lái)越高了。直到有一天,她對(duì)我說(shuō):“我要是也能上學(xué)就好了,我一定要考上好大學(xué)!”
暑假過(guò)去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑懒宋业母改附o我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學(xué)都上不起,所以我一定不會(huì)辜負(fù)父母的期望,長(zhǎng)大了報(bào)答父母。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我?jiàn)^發(fā)向上,勇往直前!
三年級(jí)同桌作文 篇2
春天來(lái)了,同桌,你和我又長(zhǎng)大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了!
記得有一次,我教你做一道你不會(huì)做的題時(shí),你老是不會(huì),我說(shuō)了一次又一次的講解,這時(shí),你對(duì)我說(shuō):“好啦,大小姐!”你這樣老是叫我大小姐大小姐,我真的'像一個(gè)大小姐嗎?是的,雖然有時(shí)我很不耐煩地去教你做題,有時(shí)也對(duì)你大聲說(shuō)話,可我那時(shí)對(duì)你好。 按笮〗,這道題怎么做?”“大小姐,這是你的東西!薄,我不是大小姐,我是一個(gè)小同學(xué)!希望你以后不要再叫我做大小姐了。又有一次,老師發(fā)給我們一張小試卷,那是三年級(jí)的事了。你有一道題不會(huì)做,而且老師也說(shuō)不能看答案的,“大小姐,這道題怎么做?”“你再想想吧,很簡(jiǎn)單的!蔽逸p輕地說(shuō)。之后,你就不開(kāi)心了。又有一次,你又對(duì)我說(shuō):“大小姐,下午好啊!”那時(shí)是下午,你一來(lái)到就對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)。唉,為什么你老是要叫我做“大小姐”呢?“請(qǐng)你以后不要再叫我做小姐了啦,這樣是非常不好的!薄澳俏乙院缶徒心阕鲂〗憧!可以了吧?”我暈了。
唉,同桌,以后你別再叫我做大小姐或者小姐了!這樣是不對(duì)的,每個(gè)人都有一個(gè)好名字,你就叫名吧!
三年級(jí)同桌作文 篇3
我有一個(gè)好同桌,他叫李?yuàn)W。我跟他做過(guò)兩次同桌,我們每天上課專心聽(tīng)講,下課盡情玩耍,放學(xué)回家認(rèn)真做作業(yè)。我們兩個(gè)沒(méi)有吵過(guò)架!
李?yuàn)W大大的眼睛上駕著一副眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的樣子哦!李?yuàn)W的鼻梁高高的,象外國(guó)的男孩!李?yuàn)W的嘴巴超級(jí)的伶俐,特別是他背《扁擔(dān)長(zhǎng)板凳寬》的時(shí)候竟然背的那么快,我當(dāng)時(shí)想試試竟然都舌頭打結(jié)了!李?yuàn)W耳朵大大的,聽(tīng)老師說(shuō)話聽(tīng)得都很清楚!
李?yuàn)W他的優(yōu)點(diǎn)可多了,成績(jī)好、唱歌好聽(tīng)、總不欠作業(yè)……其中我覺(jué)得他唱歌最好聽(tīng),那一次他跟二班的戴德承比賽唱歌,唱的每一個(gè)字都是那么的清晰,腳上還打著拍子,唱的可棒了!讓我對(duì)他刮目相看!
李?yuàn)W的作業(yè)基本每次都是A+!那么久以來(lái)還很少有A或者A—,現(xiàn)在剛來(lái)的新數(shù)學(xué)老師在全班同學(xué)里記得最清楚的就是他的'名字!
李?yuàn)W和我是超級(jí)好的朋友哦!每次去午托班,我都是和他手拉手上車,手拉手下車,進(jìn)教室也是手拉著手!
我是李?yuàn)W的超級(jí)歌迷!李?yuàn)W唱的那首《我們的學(xué)校亞克西》是我們上了這么久以來(lái)速度最快,歌詞最多,難度最大的一首歌。他唱的超棒!每一個(gè)字都唱的清清楚楚的,當(dāng)天我很榮幸的成為他的樂(lè)器伴奏哦!回到家里,媽媽都說(shuō)他真是個(gè)音樂(lè)天才!
李?yuàn)W去年參加過(guò)校園十佳歌手大賽,比賽選手除了他和我們班的中隊(duì)長(zhǎng)張靈兮,其他的都是高高個(gè)兒的五六年級(jí)的大哥哥大姐姐!我那時(shí)都為李?yuàn)W抹了一把汗!后來(lái)他成功進(jìn)入十佳了!
今年的6.1兒童節(jié),李?yuàn)W在深圳音樂(lè)廳和外國(guó)的丹叔叔一塊兒表演,據(jù)說(shuō),丹叔叔可是我們熟悉的憨豆先生的老師哦!李?yuàn)W在劇里演的是一尊雕像,雕像正做著射箭的動(dòng)作。他一動(dòng)不動(dòng)地在臺(tái)上扮演著雕塑,那種認(rèn)真勁真讓人佩服!
李?yuàn)W的脾氣也很好,我們手拉手一塊走來(lái)走去的場(chǎng)景總是被午托班的一些人看到,他們有些人笑我們是早戀,我心里都挺生氣的,李?yuàn)W看我挺生氣的樣子,竟然還說(shuō):“劉芷菱,當(dāng)他們不存在吧。”
我家雖然離他家很遠(yuǎn),但是放假時(shí)我們會(huì)用各種各樣的方式聯(lián)系。有的時(shí)候是在電腦游戲上碰面,有的時(shí)候是在QQ上碰面,有的時(shí)候打電話聯(lián)系。他有題不會(huì),我都會(huì)幫助他,李?yuàn)W總是很滿意地說(shuō):“謝謝!”
我們倆是最好的朋友!
三年級(jí)同桌作文 篇4
新學(xué)期一開(kāi)始,老師在調(diào)座位的時(shí)候,把我和韓佳樂(lè)安排坐在一起。
在和韓佳樂(lè)同桌的這些時(shí)間里,我覺(jué)得韓佳樂(lè)有樂(lè)于助人,對(duì)事不計(jì)較,還愛(ài)打抱不平等優(yōu)點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)不久的一天,我忘了帶鉛筆盒。上課了,老師說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),韓佳樂(lè)遞給我一支筆,我連忙將那支筆拿過(guò)來(lái),感激的說(shuō)了一聲“謝謝”。
有一天,班上的一個(gè)同學(xué)在做廣播體操的時(shí)候,故意把站在他前面的韓佳樂(lè)踢了一下,要是班上的.其他一些同學(xué)的話,早就和那個(gè)同學(xué)打起來(lái)了,可是韓佳樂(lè)很大度,只是回頭瞥了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)做廣播操。
有一次,班上的一個(gè)同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時(shí),韓佳樂(lè)走進(jìn)教室看見(jiàn)了,連忙把那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊,并對(duì)他說(shuō):“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢?”說(shuō)的那個(gè)同學(xué)低下了頭,連聲向另一名同學(xué)道歉。
還有一次,班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因?yàn)檫@個(gè)女生平時(shí)和同學(xué)們的關(guān)系不好,所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后,還是韓佳樂(lè)借給了她一支筆。
這就是我的同桌——韓佳樂(lè)。
三年級(jí)同桌作文 篇5
我的同桌叫大琪,她長(zhǎng)得濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,總是微微的閉著。只要她淺淺一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來(lái)。
一提起我的'同桌。我就有說(shuō)不完的話。她熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,記得有一次上體育課,體育老師要教同學(xué)們翻跟頭,其它同學(xué)都翻了過(guò)去,唯獨(dú)我怎么也翻不過(guò)去,我很失落,大琪看到我失落的樣子,就走到我的跟前,對(duì)我說(shuō):“萌萌,我來(lái)幫你吧?”我心里一陣感動(dòng),在她的幫助下,我也翻了過(guò)去,我很感激大琪。
這就是我的同桌,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。我每天早上到教室,她總是在讀背英語(yǔ),背讀課文。有次我在做數(shù)學(xué)題時(shí)把我給難住了,關(guān)于2位數(shù)乘法列豎式的時(shí)候,總是算不對(duì),把我急得都快冒汗了。大琪看到我這個(gè)情況,就主動(dòng)幫我給解決難題,我看她那么的耐心,我真的很開(kāi)心有這么好的一位同桌。
在這一年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的事真的說(shuō)也說(shuō)不完。
三年級(jí)同桌作文 篇6
我的同桌鐘安鈺在班里無(wú)人不知,而我“天字第一號(hào)添亂大王”,在班上名氣也不小。
二年級(jí)的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫完了畫,便寫起作業(yè)來(lái),突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的直線。我大聲地問(wèn)她:“為什么擠我?”“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過(guò)了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對(duì)這條分界線十分警惕。
還有一次,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨(dú)沒(méi)有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強(qiáng)劃線呢?正在我左右為難的時(shí)候,她說(shuō):“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過(guò)尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的'98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。
有一天,她在回家的路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個(gè)大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂(lè)的精神真值得我們學(xué)習(xí)!她不愧是我的同桌,我也要做個(gè)像她一樣的好同學(xué)。
三年級(jí)同桌作文 篇7
我的同桌有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的.樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái),說(shuō):“這題就不會(huì)做?”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,他耐心地把這道數(shù)學(xué)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得他值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說(shuō),這么好的同桌,我該不該夸夸他呢?
三年級(jí)同桌作文 篇8
我的同桌是李佳鵬。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算怎么的好,可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,他的成績(jī)一定會(huì)有所提高的!
他是一個(gè)活潑可愛(ài)的'陽(yáng)光少年,我很喜歡他很陽(yáng)光的特點(diǎn)。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。
他還經(jīng)常助人為樂(lè)。無(wú)論我們五年級(jí)遇到什么困難,他總是第一個(gè)站出來(lái),來(lái)解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——李佳鵬。
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