【精選】五年級暑假作文集合9篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級暑假作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級暑假作文 篇1

　　史上最長暑假來嘍！當這個傳言變成事實并且真正來臨，我還是抑制不住內(nèi)心的激動。我忍不住也向著暑假“跑”去：快樂地暑假，我來嘍！

　　放假了，緊張了一個學期的神經(jīng)也該放松放松。爸爸媽媽決定請我的客，給我“奉”上一道視覺大餐——做好作業(yè)的獎勵是可以看幾場自己最喜歡的電影�！翱措娪�！”我高興極了，“我最愛看電影了！”我邊說邊拽著媽媽往電影院趕。據(jù)說6月底科幻大片繼續(xù)上映，《獨立日：卷土重來》《X戰(zhàn)警：天啟》《魔獸》《驚天魔盜團2》等多部影片，為了得到獎勵，我按照既定計劃到下午就做完了作業(yè)。于是爸爸媽媽讓我選看了《海底總動員：多莉去哪兒了》《獨立日：卷土重來》《驚天魔盜團》三部影片，《獨立日：卷土重來》中的戰(zhàn)斗場面讓我著迷，《驚天魔盜團2》中的魔術(shù)令我驚奇，而《海底總動員：多莉去哪兒》中的家人團聚讓我無比感動，頓頓視覺大餐把我的眼睛喂“飽”了，也把很多感動和思考留給了我，值得慢慢回味、慢慢咀嚼。

　　看完電影的我可是餓壞了，于是每次爸爸媽媽請我在電影院的樓下享受美食。鬼腳蟹、新白鹿、老娘舅、三上、火狐貍等餐飲店都好擁擠，但是美味抵擋不住啊，放假后的幾天我們?nèi)チ巳�、老娘舅、鬼腳蟹、名人名家、塔哈爾、潮汕火鍋。面對美味大餐、饕鬄盛宴，早已經(jīng)餓得腹內(nèi)空空的我就狼吞虎咽起來。名人名家的魚肉鮮嫩爽滑、湯汁美味；三上的日本料理清爽地道，別有風味；老娘舅的梅干菜酸酸甜甜，開胃下飯；鬼腳蟹的肉蟹煲美味薈萃，年糕、薯條、螃蟹先用油炸，外脆里嫩，又辣又提神；潮汕的牛肉火鍋那可真叫絕，門口擺一張乒乓球臺，乒乓球拍打牛肉丸的比賽正在上演，Q彈勁道的牛肉丸成了火鍋必點，把煮好出鍋的牛肉丸子往調(diào)好的.醬汁里一放，嘴巴輕輕一咬，那嚼勁，那味道，回味無窮；塔哈爾的羊肉來自新疆，自然十分地道，羊肉串、羊排是每桌的必點，這里的羊肉串肉質(zhì)緊實，很有嚼勁，羊排酥而不爛，烤得恰到好處。媽媽說，上學很辛苦，放假剛好補充補充營養(yǎng)。

　　可是，暑假也不能老是吃吃吃，不然就要長胖了。愛運動的我老是覺得平時沒有時間，這下好了，做完作業(yè)都可以到樓下運動幾個小時。踢足球、打籃球都是我的最愛。我想起下個學期我們學校還要舉行班級足球賽，于是我在樓下網(wǎng)球場練習射門、撲球等技能。足球踢得乏味了，我就去籃球場打一會兒籃球，定點投籃、胯下運球、三步上籃，我努力把動作做規(guī)范。爸爸夸我投籃還挺準的呢！假期開始，每天還得完成1分鐘跳繩、仰臥起坐、體前屈等達標項目的體育作業(yè)，8月份還得到學校參加體訓隊的訓練，相信經(jīng)過這個暑假，我的身體可以更棒，在賽場上為班級爭光！

　　暑假的生活豐富多彩，有無窮無盡的快樂，期待著我們?nèi)⑴c、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造！

五年級暑假作文 篇2

　　暑假是學生們最開心的時間，而我也不例外，在這一個快樂、美好的暑假中，我有著非常非常多快樂的事情!接下來我就來和大家分享一下吧。

　　在暑假里，最最最讓我開心的，無非就是去旅游了。我又一次來到了動物園，在里面我有見到了很多我熟悉的動物，有獅子、老虎、熊貓、袋鼠等等!其中我最喜歡的.就是可愛又懶惰的考拉!它們一天有將近二十四小時的時間在睡覺可以說是吃了就睡，醒了就吃!接著，我們又來到了長隆歡樂世界，在這里，我們玩了很多很多好玩的東西，我最喜歡玩這里的“神馬過山車”了，神馬過山車一下上一下下，好玩的不得了!

　　記得有一次，在暑假里，我和我的朋友一起去游泳，那次剛下了雨沒多久，游泳池五點鐘才開，我和我的朋友是第一個去到，整個游泳池成了我們的天地，我們拿著水槍邊玩邊游，我們還玩起了抓迷藏，在整個游泳池玩，我憑著我對這個游泳池的熟悉，讓我朋友抓了十多分鐘都抓不到，可是到我抓的時候，我就一分鐘不到就抓到他了!過了大概半小時，終于有一個人來了，我一看，哈哈，那個人也是我認識的，我們?nèi)齻€在玩水槍戰(zhàn)，玩得好開心啊!

　　在暑假里，我還和我的爸爸、媽媽看了《變形金剛3》呢!這一部電影非常好看，《變形金剛3》有的地方很好笑，而且最好是看3D的，感覺超級的逼真!不過我還是覺得以前看的《洛杉磯之戰(zhàn)》好看，而且變形金剛一部不夠一部不好看，在變形金剛中最好看的還是《變形金剛1》。

　　暑假里，我還參加了奧數(shù)，在奧數(shù)班，我們發(fā)生了很多有趣的趣事!在下課時，老師拿出一個雞蛋吃，只見老師把雞蛋殼拿在手里，把雞蛋丟到了垃圾桶里，我們一看笑的肚子都痛了，，可是老師還是不知道發(fā)生了什么事，就問我們怎么了，我們笑得說不出話來了，就用手指了指老師的手，老師低頭看了看自己的手，便知道了原來是怎么回事，老師笑的眼淚都出來了，而我們也不例外!

　　在暑假里，總是有這個很多有趣的事情發(fā)生，期待下一個暑假……

五年級暑假作文 篇3

　　暑假的一天，爸爸開著車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說說笑笑，時間過得很快，覺得沒過多久，爸爸就告訴我已經(jīng)到武當山腳下！

　　我望著遠處高高的山峰，又驚喜，又害怕！爸爸很快買好了通往武當山頂峰纜車的門票，我們隨“大部隊”登上了纜車，纜車開始上升，我感覺身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似，叫“超重”，過會兒就好了。果然纜車啟動后就變得很平穩(wěn)了，這時我向四周看去，遠處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一個很奇怪的山石，像一個狗熊，它頭上還戴著帽子呢，鼻子尖尖的，好像準備出去打獵一樣正探出身子，真太有趣了！

　　下了纜車，我們又隨著人群沿著長石臺階向“武當金頂”拾級而上，臺階很陡，我們爬了一百多個臺階才來到武當最高峰——天柱峰的頂點金頂，又名金殿。此時我像到了仙境一樣，眼前是云霧繚繞，只是感覺很潮濕，象在下著蒙蒙雨。導游小姐還跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰先找到就表示他今年好運呢，太好玩了！游完金頂后導游小姐就領(lǐng)著我們開始下山了。

　　正所謂“上山容易下山難”，我們?nèi)齻€到山下后都感覺累得腰酸背痛了�；仡^想想，今年的.暑假我有幸作為一名武當小游客，游覽了武當山的高、奇、險、美，雖然很累，但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了！

五年級暑假作文 篇4

　　我的外婆中等個頭，一張精致的臉上布滿了歲月的滄桑。一頭棕黑的卷發(fā)，一雙圓圓的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴湊成了我的外婆。

　　有一次，她拿著手機在發(fā)短信。在短短的`五分鐘內(nèi)，她就問了我們“蠢”、“健康”、“管”、“熱”……等一十二個字。

　　在我看了一遍那條短信后，不禁捧腹大笑。她居然寫出那樣令人忍俊不禁的話來，我真是佩服她。

　　外婆把短信刪除以后，不僅不覺得慚愧，反而責怪我說：“你不告訴我，還笑我，哼！”外婆生氣起來，真的比小孩還幼稚。

　　后來的一次，我正在寫《福爾摩斯探索集》的讀后感的時候，外婆跑過來看，還指著我寫的一句“可以使本書整體結(jié)構(gòu)更加緊湊�！边@一句話說是病句。我和外公聽了，哭笑不得只好向她解釋。

　　漸漸地，我和外婆之間的關(guān)系親密起來。

　　外婆為我去的了好成績而開心，我也為她能自己發(fā)出一條沒有語病的短信而高興。我們相互幫助，取長補短，各方面都有了很大的提高。

五年級暑假作文 篇5

　　又放假了！

　　但這次暑假與前幾次不一樣了，不是放假時間短，只是我沒有護校。護校，是學校放假安排學生的一種活動。學生到學校打掃衛(wèi)生，保護學校的安全，這就是護校。但護校往往對我們來說是吃校。為什么這樣說呢？護校的學生中午不能回家吃午飯，只能在學校，因此要帶一大包吃的.，帶少了吃完就等著餓肚子吧。記得上次我和其他同學護校，值班老師看見我們大吃特吃，說：我看你們不是護校得，而是吃校得�！鼻皫状畏偶�，我都是護校的，可這次，我沒有當成，有兩種原因。一是每個班護校的組數(shù)減少了一組，二是我們班主任病了，由肖老師代課，可老師廣挑差等生，我就沒選上。開始我心里很是充滿遺憾，但后來想，也好也好，不用買零食了，省錢！

　　還可以玩一天。盡管我那樣想，我還是不能不傷心，但既然事情結(jié)果是這樣，那就這樣吧！

五年級暑假作文 篇6

　　我的媽媽看起來比實際年輕。大家都說，是童心太多了。

　　媽媽發(fā)脾氣的.時候從來不用打人的方式解決。我從來沒被打過，也從來不怕媽媽。我喜歡叫媽媽“好友”。朋友們都很羨慕我。

　　媽媽最喜歡給我起外號了。但是媽媽起的外號又難聽又搞怪，我不喜歡。于是經(jīng)常出現(xiàn)像這樣的對話：媽媽叫我“小黑�！薄皨寢專灰形倚『�！”“大黑�！薄靶〈蠖家粯�，意思沒變！”

　　“中等黑�！薄斑€——是——一——樣——的！”我都快崩潰了。媽媽卻還在“糾纏不清”：“那小偏中黑、大偏中黑呢？”

　　我和媽媽還都喜歡看益智節(jié)目。我總是喜歡考媽媽題。結(jié)果媽媽每次都不知道。媽媽還由此發(fā)明了一種應付方法：“怎么辦？”

　　“涼拌（辦）！”“為什么？”“喂（為）草！”不過我堅決不會告訴媽媽真的答案是什么——我的理由是：那樣我怎么比你懂得多？！哈哈，其實我也知道媽媽本來就比我懂得多得多，也不差這一個題。不過正是這樣，我才這么珍惜著這么一個小小的題目。

　　最好的是，媽媽也從來不讓我補習班。她認為學習在學校里學好就夠了，沒必要在課下惡補。我們一起討論學習問題，道理問題，態(tài)度問題，行為問題……我都覺得，我們不像母女，而更像一對好朋友。

五年級暑假作文 篇7

　　在這次暑假里，發(fā)生了這樣一件事：

　　在7月21日，我和好朋友王亞麗的關(guān)系斷了。

　　剛打乒乓球時，我與好朋友王亞麗，是形影不離的好朋友，比雙胞胎都親。一天下課，我倆在一起玩耍�？柿�，她伸手往口袋摸，想拿零花錢買冰棒，兩人一塊吃�？墒清X沒有了，她的心猛地一跳，連忙把口袋翻出來找，可錢就像人間蒸發(fā)了一樣，不見蹤影。她忽然發(fā)現(xiàn)，口袋破了一個洞，想：“錢肯定是從這兒掉出去的。”她的的額頭滲出細密的汗珠。這時候，我變戲法般的掏出一元錢，興致勃勃的邀請她吃冰棒。她不由分說的沖我嚷道：“你這人怎么這樣，撿了我的錢也不還給我！”我一愣，臉龐從展開的`花朵一下子凋零“這是我媽給我的零花錢，怎么成你的了？”她一聽更生氣了，與我爭得面紅耳赤，滿腔怒火的回家了。

　　從此，我們的友誼斷裂了。過了幾天，王亞麗見到我，不好意思的向我認錯，是她誤會了我，她把錢放在了另一個口袋里。我說沒關(guān)系，只要找到就好了。并跟他說沒有調(diào)查，請不要亂懷疑誤解一個人。這樣做會傷害一個人的自尊心，對你我都不利。希望你以后多注意點兒。王亞麗也認識到自己做錯了，并一再向我道歉，我也很快原諒了她的錯誤。我們倆又和好如初了，愿我們的友誼天長日久！

五年級暑假作文 篇8

　　這個暑假我過的十分有意義，見了許多東西。但給我留下印象最深的要數(shù)峨眉山了。那里溝壑縱橫，山巒蜿蜒，還有那里的猴子，他見人不驚，到與人相親，被人們稱為“活風景”。

　　我們從萬年寺出發(fā)，一路上經(jīng)過白龍洞，牛心亭……我目睹了雄偉壯觀的寺廟，美麗清澈的河水。不知不覺，就道了自然生態(tài)猴區(qū)。我走在吊橋上，東張西望，觀察附近有沒有猴子�！班病币粋€棕色的小東西，從吊橋的扶手上竄過去。細細一看，呀！是一只猴子，長長的毛，肥胖的'身子，十分靈活。還是弟弟眼疾手快，把袋子里的最后一塊餅干向猴子扔了過去，猴子穩(wěn)穩(wěn)的接住了，一口就吃了。弟弟拿著空袋子走了�？珊镒右恢备艿埽瑢в握f：“是你手上的袋子，猴子以為你手上還有餅干�！�

　　哦！原來是這樣，我們恍然大悟。弟弟趕緊把袋子扔給猴子，猴子一看里面是空的，失望的走了。我想：猴子真聰明。想著，把自己的餅干拿出來，扔給在我旁邊的猴子，猴子伸出毛茸茸的手接住了，一下子吃下去。媽媽看了，也迫不及待的要喂猴子，她從包里拿出一個蘋果，背在后面，準備藏起來。可是，旁邊突然跳出一只猴子，把媽媽手中的蘋果給搶了過去，把媽媽嚇了一大跳，我們都被這情景逗樂了，周圍的人也笑了。

　　后來我們又喂了猴子，還拍了照。有一次我們逗猴子，猴子還生氣了呢！但快樂的時間很短，一天很快就過去了。但峨眉山永遠留在我心中。

五年級暑假作文 篇9

　　河中央有一個土墩，土墩兒上長著一株桃樹，樹上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子，可是過不了河。猴子想吃桃子，可是也過不了河......

　　猴子心想：“我最擅長的就是用藤蔓來爬樹，我可以找一些藤蔓，再叫上我的猴兄弟們，把藤蔓連接起來甩到桃樹枝上，我們就可以順著滕蔓摘桃子吃啦！”

　　很快一群猴子來到河邊，狐貍趕緊跑上前套近乎：“兄弟，能不能帶上我？我也想吃桃子，我吃的不多，就吃一個！”猴子們同意了，沒有拒絕。

　　猴子兄弟們聯(lián)手，很快將藤蔓串聯(lián)好甩到了桃樹的枝上。它們很順利的順著藤蔓來到了桃樹上吃起了美味的桃子。狐貍跟著猴群，也順著藤蔓爬了過去。狐貍吃起了桃子：“哇！桃子真好吃！又大又甜！”。狐貍拿起它早已準備好的斷樹枝，一揮！把猴子們都打下了樹：“現(xiàn)在桃子全都是我的啦！你們不許吃！”猴子很生氣：“好你個狡猾的狐貍！”狐貍在樹上獨享著桃子，一個接一個的`吃！

　　狐貍吃得太飽，有些困了。正在這時，狐貍感覺桃子樹一陣陣劇烈的震動，差點把它從樹上震下來！猴群正在齊心合力的撞樹，桃子噼里啪啦的從樹上掉下來，狐貍一著急從樹上摔了下來！趁狐貍起來的功夫，猴群迅速撿起地上的桃子，又上樹把樹上的桃子也一掃而空，順著滕蔓回到河對岸，最后把滕蔓弄斷。

　　太陽落山了，沒有猴子的幫助，狐貍再也回不了家了。

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