五年級的作文300字

時間：2024-11-01 00:55:58 五年級我要投稿

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精選五年級的作文300字錦集7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選五年級的作文300字錦集7篇

五年級的作文300字篇1

　　我是一支十分漂亮的中性筆，小主人非常喜歡我，常常用我來做一些重要的事情，我為此十分自豪。

　　有一天，小主人正在做作業(yè)。突然，筆沒有水了，小主人把筆芯拆出來，放在一邊，筆套傲慢地對放在一邊的筆芯說：“你看看你，現(xiàn)在已經(jīng)用完了，沒有用處了，你看我，沒有你在我的身體里，我依然是這么漂亮、這么受人喜歡！筆芯聽了，不緊不慢地說：“我們筆芯用完了，可以制成裝飾品，能擺在屋子里�！惫P套接上去說：“如果把你們制成裝飾品，放在屋子里，簡直不堪入目！”旁邊的筆芯聽見了，很不服氣，說：“如果沒有我們，你們什么也干不了。不信試試看！”“哼！試就試，誰怕誰呀！”以后，他們互不理睬。

　　一天，小主人拿出這支中性筆，準備寫字，小主人寫呀，畫呀，本上沒有留下一點兒痕跡。小主人很生氣，把筆扔在一邊，然后又拿出筆芯，剛一寫字，只聽一聲“啪”，筆芯斷了，小主人這次不但沒有生氣，反而對筆芯和筆套說：“看到了吧，漂亮的外套沒有筆芯派不上用場，而筆芯沒有外套的包裹也發(fā)揮不了你應有的'作用。所以，你們一定要團結(jié)，因為偉大的成就都源自于團結(jié)！”

五年級的作文300字篇2

　　星期天，我、弟弟和爸爸一起去看畫展�；貋淼穆飞希覀兛吹揭恢豢蓯鄣男←W鵡，鸚鵡的翅膀頂部是白色的，中間是綠色的，最下面是紅色的，色彩鮮艷明麗。我對它說：“吃過飯了嗎?”它用無錫話回答我，說：“剛吃過�！蔽矣终f了一句：“hello!”想測測它的英語水平，誰知，它卻說：“什么?”哈哈，看來這是一只土鸚鵡，沒受過高等教育。突然，我腦海里出現(xiàn)了一個大大的問號：鸚鵡為什么會說話?我去問我們家的“百科全書”—老爸。可他卻聳聳肩，說：“這我可不知道，只有靠你自己去發(fā)現(xiàn)啦。”我翻開《十萬個為什么》，竟然什么也沒找到。無奈之下的我，只好去“百度”里搜索一下了，查到了。哦，我知道了，原來鸚鵡這種鳥的口腔比較大，舌頭矩形而且肉多。特別不同的是，它的`兩條支氣管交叉處的鳴管與其它鳥不同，這個地方的管壁非常薄，成為薄膜狀。當空氣通過鳴管時很容易就能發(fā)出聲來，鳴管外還有很發(fā)達的肌肉，叫鳴肌，通過這部分的收縮和放松，能改變鳴管的形狀，因此鸚鵡通過訓練能模仿人說話。看到這里，我茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。

　　看來動物的學問真不少，以后我要學習更多的關于動物的知識。

五年級的作文300字篇3

　　在我很小的時候，媽媽就在花盆里種上了蘆薈。它的葉子長長的，厚厚的，兩邊還長有小刺。據(jù)說它對皮膚有著很好的保養(yǎng)作用，特別是對皮膚的'傷口有著神奇的愈合效果。每當我身上那里有小傷口時，媽媽總會摘下一片蘆薈給我涂抹。說也奇怪，皮膚上的傷口沒過幾天就愈合了。

　　由于蘆薈長得很快，沒多久總會有小蘆芽從土里鉆出來。后來越來越多，挨挨擠擠的，一個盆擠不下了。我和媽媽把它們重新栽種了一下，分為兩個盤。它們長得更綠了。

　　有一次，鄰居阿姨不小心摔了一跤，膝蓋皮破了。媽媽知道后，連忙送去一瓣蘆薈。阿姨很是感激。沒過多久，阿姨的傷口就愈合了。

　　寒來暑往，年復一年，又到了萬物復蘇，春暖花開的季節(jié)，我家陽臺上的蘆薈，在春風的吹拂下，越長越大，越長越壯，像兩位士兵守護著我家陽臺。今年的蘆薈真奇怪，長出了一根像小棒似的柄，長的一根有60多厘米，短的一根也有50多厘米。柄的上端長有一個個像紅辣椒似的小花苞，而且一個一個地往上疊。那些花苞足足有20厘米長，下面的小花苞將在這幾天很快要開了。

　　以前我從來沒見過蘆薈開花，今年第一次看見。真讓我萬分高興。聽媽媽說蘆薈很少開花，想那一定是蘆薈對我們精心培育的回報。

五年級的作文300字篇4

　　一進校園，一個美麗的大池塘映入了你的眼簾，池塘的右邊是一個水車，池塘的左邊是一片茂密的'竹林，再向里走，一棵高大的柳樹在眼前出現(xiàn)了，每到春天，柳樹都會像一位舞蹈者在微風中翩翩起舞，十分好看。

　　柳樹的旁邊是一個小花園，里面種著十分好看的花，有玫瑰，有菊花，有百合，還有許多我叫不上名字的花，這些花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。

　　花園的旁邊是一條長長的通道，通道的周圍是一些綠油油的的小草，和一些鮮艷的小花，有了這些小草和小花做裝飾，這個通道顯得更美了。

　　這個通道的旁邊是一棵我班親手種的小楊樹，不管嚴寒酷暑，小楊樹總是筆直地屹立在那里，老師經(jīng)常叫我們學習楊樹那不屈不撓的精神，這可能就是讓我們種楊樹的用意吧！

　　這就是我的校園，很美吧！

五年級的作文300字篇5

　　我有一只小兔子，它全身長滿白色細膩的絨毛，遠看就像一團棉花糖。它的眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石，它的嘴巴是三瓣的，嘴巴短短的，十分可愛。它便是我最喜歡的小動物。

　　在飯點時，我會給它喂些它最愛吃的青菜。它一看見青菜就會一蹦一跳的向我跑來，一副迫不及待的樣子瞧著我。我把青菜放在它面前，它就會飛快地把青菜叼住，津津有味地吃起來。

　　每當它淘氣地跑出籠子外隨地大小便被我發(fā)現(xiàn)后，我正想把它放回籠子里，它就偏不肯回去，一直跑個不停，我怎么追也追不到它。我十分生氣的時候，就會惱火的盯著它。它看到我的.神情，似乎知道了我的想法，便不再跑了，臥在我跟前，瞅著我。每一次我看到它這副模樣，都不忍心去責打它。我蹲下來，小心翼翼地把它抱在懷里，輕輕的撫一撫它那柔順的絨毛。過了一會兒，我把它放回籠子里，溫柔地告訴它不要這樣做了，它好像聽懂了一樣，立刻嚴肅起來，啥事也不做了。

　　這樣善解人意的小兔子能不招人喜歡嗎？

五年級的作文300字篇6

　　小小的腦袋,大大的身子,披著綠色的衣裳,那就是12歲的我——一只青蛙。

　　我們是莊稼的保護神，人們豐收的時候，他們總是高興地說：“今年的收成真好��！”我們聽了，都覺得很高興，因為那里也有我們的功勞。

　　可是，厄運降到了我們的身上。一天，我和我的朋友在小河邊上玩捉迷藏，無意中聽到有兩個人說：“該死的青蛙，太吵了，我們弄死它們！”說完，就把農(nóng)藥灑在我同伴的身上，一會兒，我可憐的同伴就死了，我留下了傷心的淚水。那一刻，我真想沖上去把這兩個人殺死，為我的伙伴報仇，可是，我又無能為力，因為他們是人類，我們只是動物啊！還有一次，我和同伴小志去河邊玩，我們正玩得高興，突然，就被人用棍子打暈了，當我醒過來的.時候，發(fā)現(xiàn)小志已經(jīng)不見了，我也被人裝在籠子里，在市場上叫賣，我不禁再次落下了傷心的淚水。一個小朋友以五元錢的價格買了我回去，我以為我的末日到了，好傷心。沒想到這個小朋友把我放回了我的故鄉(xiāng)，我真想對他說：“謝謝”，可是我又無法言語。

　　假如我是人類，我會通過網(wǎng)上或者是電視宣傳青蛙的好處，呼吁全世界人民要愛護青蛙，保護青蛙。