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關(guān)于二年級有趣的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級有趣的作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級有趣的作文 篇1
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我們一家人去寧波雅戈爾動物園游玩。
最吸引我們的要數(shù)珍猴王國了，猴子的品種可真多啊：有鼻子很白的白鼻猴，有毛發(fā)金黃的金絲猴，有尾巴很長的長尾猴，有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環(huán)尾鼻猴，有前臂很長的長臂猿……
我最喜歡的是松鼠猴，它們的體型嬌小，動作十分敏捷。看，猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧，還互相抓著尾巴跑來跑去，可好玩了！有一只小猴子一會兒抓抓脖子，一會兒撓撓后背，就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細長的`尾巴勾住樹枝，晃來晃去，好像在蕩秋千呢！
這時，一位游客大叫一聲，向這群松鼠猴丟過去一個桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了，旁邊的三只猴子看到了急忙去搶奪這個桔子。而小猴子想占為己有，拼命地往樹上跑，一直跑到一個高高的樹杈上才停下來。這只小猴子背對著同伴一邊剝皮，一邊時不時地推一把同伴伸過來的手，那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來。
猴子真是一種可愛又機靈的動物，我很喜歡它們。
二年級有趣的作文 篇2
童年發(fā)生的一件有趣的事情，就像沙灘上的一只只貝殼一樣，撿了一只還有一只。不過，最有意思的是那件令人哭笑不得的“破書記”。
記得，那是五六年前的一天，在我回家的路上，我聽到一位阿姨在教她作文成績不太好的`兒子：“哎，你能多讀幾本書嗎?，你看人家趙瑩這次作文拿了95分，你呢?拿個60分回來，記住‘讀書破萬卷，下筆如有神’”“‘破萬卷’，噢，我明白了�！蔽易匝宰哉Z。于是，我三步并作兩步跑回家，翻箱子，找柜子，能找的地方都找了，才長出一口氣：“累死我啦!呼——�！�
書收集好了，我就開始‘破’書了，剛‘破’幾本，鄰居家姐姐來找我玩，看到一屋子的書和剛撕碎的書，奇怪地問：“倩文，你在干什么啊?”我把事情的經(jīng)過一字不落地跟姐姐講了個明白。不想，姐姐卻哈哈大笑起來，笑夠了，然后把‘讀書破萬卷，下筆如有神”的意思告訴我。我一聽，明白了�；剡^神來后就威脅姐姐：“你不可以告訴別人，不然我就不和你玩了!”但紙包不住火，這事一傳十，十傳百，不久，大家都知道了。人們一見我就說：“這不是倩文嗎?，多有趣的小姑娘呀!”
哈哈，有趣的‘破書記’，有趣的童年，愿童年永遠不要離開我!
二年級有趣的作文 篇3
在我的記憶中有一條長河，它上面掛著許多小星星，每顆小星星代表著一個故事。這些故事有開心的，有難過的，有悲傷的，有難忘的，有快樂的`，還有有趣的……這么多的小故事，使我記憶猶新，但令我永生難忘的小故事只有一個，只要我一想到那個小故事，就會捧腹大笑。
記得那一天，爸爸正在家里睡覺，我看到媽媽正在扎頭發(fā)，心里便冒出一個奇怪的念頭，那就是給爸爸扎小辮，我趕忙拿來我的花皮筋、小夾子，給爸爸扎小辮。
我先拿梳子把爸爸的頭發(fā)梳了好幾遍，然后從爸爸頭上揪起一撮頭發(fā)，拿我的皮筋扎起來，再拿小夾子把它夾住，大功告成，我便“咯咯”的笑了起來。不好，這一笑可把爸爸驚醒了，我趕緊跑出臥室，爸爸從臥室走出來，我和媽媽便捧腹大笑起來，爸爸看見我倆笑便也“咯咯”的笑起來，雖然他還不知道發(fā)生了什么。最后還是媽媽告訴他的，在他知道了這件事后，笑的更開心了。
這件事雖然過去很久了，但只要我一想起它便會“咯咯”的笑起來。
二年級有趣的作文 篇4
圣誕節(jié)，我曾經(jīng)許過一個愿望，希望得到一枚圓形方孔錢。
今年春節(jié)，奶奶真的送了我一枚，上面寫著四個字——“康熙通寶”。我高興地告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“這可是一枚歷史悠久的古錢幣，清朝康熙年間的人們曾經(jīng)使用過這種貨幣，由于是用銅做的，古人稱它為“銅錢”或是“銅板”，而今天我們使用的貨幣則是人民幣，有紙幣和硬幣之分。“
我說：“媽媽，這個我知道，一年級的數(shù)學(xué)課我們曾經(jīng)學(xué)過人民幣，人民幣的紙幣有100元、50元、20元、10元、5元和1元，硬幣有1元、5角、1角的呢。而且我還知道人民幣的換算，比如，一元等于2個5角、5角等于50分、1元等于100分……”媽媽摸摸我的小腦袋說：“看來一年級的數(shù)學(xué)你還學(xué)的不錯哦！那媽媽考考你吧！除了人民幣，你還知道世界上其他國家和地區(qū)使用的貨幣嗎？”
我點點頭說：“當然了，這可難不倒我！前些日子我們不是剛?cè)ミ^香港嗎？在香港使用的`港幣就是一種貨幣！港幣也有紙幣和硬幣之分，紙幣的面值有1000元、500元、100元、50元、20元等，硬幣則有10元、5元、2元、1元、5毫、2毫。對了，媽媽，我還有一枚奶奶送我的硬幣！我猜這肯定也是一種貨幣，可是我看來看去，好像既不是人民幣也不是港幣呢！不知道它是哪個國家使用的呢”
媽媽說：“真的嗎？拿出來讓我看看。噢，對，這也是一種貨幣，它叫歐元，是歐洲地區(qū)使用的一種貨幣。它是從20xx年開始在歐盟國家進行使用的……媽媽沒去過歐洲，對歐元的了解也不是很多�，F(xiàn)在世界上使用的貨幣至少應(yīng)該有100多種，如果你對有趣的貨幣知識感興趣，你可以多看看相應(yīng)資料去進行了解哦，雖然這些內(nèi)容可能對二年級小朋友有點難�！�
“恩，好的。“我暗暗地下定了決心。
二年級有趣的作文 篇5
今天星期四，是我最喜歡的一天，因為有體育課。說到體育課，噓，偷偷說一句：這是因為體育老師梅老師長的很漂亮，所以我才喜歡體育課。那么我們這節(jié)體育課會發(fā)生事情呢？想知道就豎著耳朵認真聽吧！
第四節(jié)課，梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們既不做體操，也不做運動，大家一起做游戲”。同學(xué)們一蹦老高，眼睛瞇成了一條條彎彎的月牙兒�！翱墒�，誰違反了紀律的話，那就請他去罰站”梅老師嚴肅的說。同學(xué)們在一瞬間由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。
首先，我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓，同學(xué)們的心怦怦地跳著，生怕傳到自己。鼓聲停了，姚志恒手里拿著花。她唱的`歌是《數(shù)鴨子》，姚志恒一邊做動作，一邊唱著歡快的歌。緊接著，好多人都唱了歌。
然后，我們玩?zhèn)髌で虻挠螒�。七個人一組，我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了，頭都玩暈啦！
忽然，下課鈴響了，同學(xué)們很不情愿地回到了教室。
這節(jié)課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點來到！
二年級有趣的作文 篇6
4月11日上午，我、姚嘉宇和孫興業(yè)一起參加了一個浙江小記者的活動——參觀菠蘿科學(xué)獎�；顒又黝}是：向好奇心致敬�；顒拥攸c是浙江省科技館。我非常激動，因為這是我第一次參加浙江小記者的活動。
我們大家來到科技館門前，等老師點完名后，讓我們自由分組，每三個人一組。哈哈，我們剛好是三個人。我們領(lǐng)到了一張任務(wù)卡，上面寫著要找到一個我們認為最有趣的攤位，并邀請攤主接受采訪。
活動開始后，我們?nèi)齻�從頭開始一個一個攤位地找。我們看到了許多好玩的東西：會自動拼魔方的機器人；用紙板做成的遙控飛機；會飛的照相機……看到了許多有趣的現(xiàn)象：如把干冰放進飲料里，飲料會產(chǎn)生氣泡……還看到了許多好看的魔術(shù)表演：如四連環(huán)，“千里眼”。實在是太有趣了！
最后，經(jīng)過我們的.討論，終于決定向一個展示各種標本的攤主發(fā)出邀請，攤主很爽快地答應(yīng)了，并跟著我們來到直播室，回答我們提出的問題。我們?nèi)齻�人各自提出了一個問題，我的問題是：“把動物做成標本有什么好處？”叔叔回答道：“這樣可以更清楚地知道動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)�！�
這次活動不僅讓我知道了該怎么去采訪，還知道了許多關(guān)于科學(xué)的知識，真是一舉兩得啊！
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