【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
從姥姥家回來(lái)路過(guò)秀水公園時(shí)侯，看到天空好多漂亮的風(fēng)箏在天空飛舞著。有“雄鷹在展翅翱翔”、“有金魚(yú)在優(yōu)美游動(dòng)”、“有蝴蝶在翩翩起舞”，真是漂亮極了。不由想起鄭板橋的詩(shī)句：“紙花如雪滿天飛”。我決定要下車選一個(gè)風(fēng)箏加入它們的行列。
我選中一款燕子形狀風(fēng)箏，媽媽說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏圖案是傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà)圖案，有她小時(shí)侯的記憶。”那時(shí)候姥爺用棉紙糊成燕子模型，再用毛筆畫(huà)上燕子圖案，飛的又快又高，給媽媽童年留下了美好的回憶。
準(zhǔn)備放飛我的“小燕子”了，我檢查好繩子系的完好，抓好線軸，爸爸拿著風(fēng)箏逆風(fēng)猛地一跑，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，我趕緊放線，眨眼間風(fēng)箏就緩緩飛到幾十米高。心情也跟著風(fēng)箏飛了起來(lái)，快樂(lè)極了。
我的'“小燕子”就像一副水墨畫(huà)穿行在各個(gè)風(fēng)箏中，好像在向小伙伴們打招呼，問(wèn)候大家好。這時(shí)不知什么原因小燕子忽然打起轉(zhuǎn)來(lái)，然后又快速下降，我著急了，趕緊使勁把線拉了拉，它又乖乖往上飛了，虛驚一場(chǎng)，我得意地向媽媽吐了吐舌頭。
這時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)和我一樣圖案的風(fēng)箏飛得好高、好遠(yuǎn)，不一會(huì)就像一個(gè)小點(diǎn)穿梭在云層，讓我頓時(shí)羨慕不已。趕緊順著風(fēng)箏線找到這個(gè)風(fēng)箏的主人，一位70多歲的老爺爺，我向爺爺討教經(jīng)驗(yàn)，老爺爺說(shuō)：“首先要看風(fēng)的方向和速度，風(fēng)力三級(jí)左右最好，放風(fēng)箏最難的是放出去，先判斷好風(fēng)向，風(fēng)箏放上去感覺(jué)有上升的；力量就開(kāi)始放線，等上升到一定高度就可以了，風(fēng)箏要放在70米以上才能穩(wěn)定，不輕易掉下來(lái)，爺爺放風(fēng)箏13年了，他的風(fēng)箏線有800米長(zhǎng)呢。
跟老爺爺學(xué)了一些經(jīng)驗(yàn)，我把我的風(fēng)箏放的更高了，我的心情也跟著風(fēng)箏一起自由飛翔了。風(fēng)箏帶著我的希望和夢(mèng)想飛上了高高的藍(lán)天……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
大自然有著最美麗的四位“仙子”，春姑娘有她的生機(jī)勃勃，夏姑娘他的熱情無(wú)邊。秋姑娘有她豐收的喜悅，冬姑娘有她純潔的美麗!我們生活在大自然的懷抱，這都是大自然賜予我們的美麗!
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾烊f(wàn)物生長(zhǎng)，小草從大地里探出頭來(lái)，花朵們也不知從何時(shí)起開(kāi)始綻放。樹(shù)上的黃葉落盡了，帶來(lái)的是一片片嫩嫩的，像嬰兒一般的綠芽?jī)骸Ｈ藗円查_(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了，有的小步的`走，有的大步的跑，盡情的在這春天的大地上戲耍……我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨绱说拿利?。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天，太陽(yáng)是如此的熱情，樹(shù)木也長(zhǎng)的是如此的茂盛，花朵們更毫不吝惜地綻放，互相爭(zhēng)奪。夜晚，和朋友在草地上躺著，欣賞那漫天星星的銀幕，還能聽(tīng)到由蟋蟀、青蛙等“音樂(lè)家“演奏的一首首名曲，使人難以忘懷!我喜歡夏天，夏天是如此美麗!
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾鞓�(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，宛如一個(gè)個(gè)精靈，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，每個(gè)農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了喜悅。在這廣袤無(wú)垠的天空上，有的是繁星，像鐮刀般的月亮懸掛天幕，與銀河相互交輝。伴著清涼的秋風(fēng)，同家人們一同享受著如此美景——美妙!我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓侨绱说拿利?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”冬天下起了雪，像鵝毛一般輕柔的雪花飄落下來(lái)，把街道和樹(shù)木都披上了一件雪白的霞衣，到處都是如此的潔白!梅花，是冬天的一種“特產(chǎn)”，它代表那些艱苦磨煉的人，不與別人相互爭(zhēng)奪的人!只有在艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)，才能讓自己更加完美，活出自己的自信、自己的風(fēng)采!我喜歡冬天，因?yàn)槎焓侨绱说拿利?
四季擁有不同的特點(diǎn)，春有她的生機(jī)勃勃，夏有她的熱情無(wú)邊，秋有她豐收喜悅，冬有她的堅(jiān)強(qiáng)美麗!四季都是如此的美麗，這么的不凡，這么的動(dòng)人，讓我陶醉其中!四季，如此的美麗!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
書(shū)，是我們的好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙，它閃閃發(fā)光，吸引著每一位讀者。是你，使我生根；是你，是我發(fā)芽；是你，使我成長(zhǎng)；是你，使我長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
書(shū)，你帶我到童話世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚禮；我要去看美人魚(yú)姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看丑小鴨變成天鵝的身影；我要去看威尼斯騎小鵝的奇異場(chǎng)面；我要去看青蛙王子帥氣的面容。
書(shū)！你帶我穿越時(shí)空吧！我要聽(tīng)聽(tīng)貝多芬那美妙的樂(lè)曲；我要看看安徒生爺爺那神奇的童話；我要看看愛(ài)迪生眾多的發(fā)明；我要看看居里夫人發(fā)明的一克鐳；我要看看弗萊明發(fā)現(xiàn)的`青霉素；我要看看大畫(huà)家畢加索的畫(huà)卷；我要嘗嘗哈蘭山德士最早發(fā)明的肯德基。
書(shū)！你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人；我要看看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒；我要看看屈原投江那悲壯場(chǎng)面；我要看看勾踐臥薪嘗膽；我要看看王昭君出塞時(shí)的婀娜多姿；我要看看劉關(guān)張三結(jié)義的場(chǎng)景。
書(shū)，你是我的老師，你是我的朋友，我愿一生有你!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
五只狼崽呱呱落地了，其中有兩只施工狼崽，一只毛色漆黑，一只毛色紫黛色，名為黑山、紫風(fēng)；兩外兩只毛色暗灰，一只叫灰雪，一只叫灰霧；還有一只叫藍(lán)雨，因?yàn)槊仕{(lán)。
媚媚似乎早察覺(jué)出了母親的用意，但內(nèi)心并不想讓狼兒們?nèi)ニ退�，不過(guò)還是抱有一絲希望，她首先選中了黑山。從小就讓黑山在家里吃的最好。幾個(gè)月后，黑山漸漸敢出洞覓食了，他好奇地走出石洞，媚媚急忙將他拽入石洞，對(duì)他高聲嚎叫，又咬掉了幾撮狼毛。黑山心里充滿了委屈。但媚媚又轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)，我應(yīng)該讓他自己覓食了，不應(yīng)讓他繼續(xù)依賴我了，如果他是真正的狼王，下一步應(yīng)該來(lái)咬我呀！
可他沒(méi)有，而是“嗚嗚”的向媚媚求情。
媚媚發(fā)怒了，又沖上去一陣撕咬。孩子！你是真正的狼王，怎么可以像個(gè)奴隸一樣求我呢！
黑山也發(fā)怒了，和母親斗了一場(chǎng)——雙腳騰空而躍，撲了上去，咬的'狼毛紛飛，咬的媚媚和黑山遍體鱗傷。
第二日，黑山去覓食，媚媚卻不阻攔他。他果真追逐起一只松鼠來(lái)了。黑山輕輕悄悄地跑，松鼠速度越來(lái)越慢，黑山卻無(wú)絲毫疲勞。他雙腿一撒，身體前傾，上前一個(gè)撲咬！好！干凈！利索！漂亮！黑山成功了！
又到了狼群聚會(huì)的時(shí)刻了，這次，媚媚決定讓黑山立刻解決洛夏，免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多�，F(xiàn)在，古古已被洛夏解決，正是下手的好時(shí)機(jī)。
但是，晚上時(shí)，媚媚總有一種不安感……
那一天，洛夏帶領(lǐng)狼群白天去偷襲獵人中心營(yíng)地，由于狼群不敢違抗他的命令，于是去了。
狼群全部沖上去，黑山也不例外，他雖奮勇的撲上去，張開(kāi)血盆大嘴，這是用來(lái)解決洛夏的呀！可現(xiàn)在他卻要聽(tīng)洛夏的。他雖不想，但還是過(guò)去了……
他十分英勇，不但咬折了人的腿，還救了一只即將被人殺死的小狼。
但，命運(yùn)往往是殘酷的——他被人拎了起來(lái)。無(wú)論怎樣撲咬，都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，只有一只狼來(lái)幫他才行。可是，誰(shuí)愿意呢？沖過(guò)去，就等于送死，但他黑山定會(huì)得救。
轉(zhuǎn)眼間，媚媚已沖了過(guò)去，救了黑山，救了紫嵐家族的后代，救了未來(lái)的狼王。
媚媚最后一刻的眼神，好像是讓他去擊敗洛夏。他真的去了。先是憤怒地?fù)湟�，之后，只�?jiàn)洛夏奄奄一息。黑風(fēng)發(fā)出一聲深沉的狼嚎。似乎是傷心，是憤怒，是興奮。最后一刻，他一口咬斷了洛夏的喉管，結(jié)束了他的生命，洛夏冰冷的尸體躺在草地上。
這個(gè)延續(xù)幾代狼的夢(mèng)想——狼王夢(mèng)，終于結(jié)束了。
只是，不知道黑山以后會(huì)經(jīng)受什么考驗(yàn)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
初夏到了，似乎無(wú)人發(fā)覺(jué)，因?yàn)檫�沒(méi)有到紡織娘、蟋蟀兩位音樂(lè)大師的演唱會(huì)的時(shí)候，還沒(méi)有到荷花露顏的時(shí)候，還沒(méi)有到吃著冰淇凌在樹(shù)蔭下避暑的時(shí)候。
即使如此，太陽(yáng)已經(jīng)默潛化的漸漸變熱，路旁光禿的樹(shù)枝已長(zhǎng)滿充溢著生命精華的綠色葉子；田野上一望無(wú)垠的黃色油菜花中早就冒出了嫩夾兒；各色花都開(kāi)了，紅的、粉的、紫的、白的，像繡在一塊地毯上的華麗又不失樸實(shí)的斑點(diǎn)；偶爾幾只白色蝴蝶乘風(fēng)而過(guò)，在花叢中忙碌著，吸允著花蕊……此刻的風(fēng)景告訴人們，初夏來(lái)臨了！
每個(gè)季節(jié)不同，氣象也不同，初夏的風(fēng)讓人感覺(jué)懶洋洋的，站在窗口，靜靜地聆聽(tīng)著夏風(fēng)的聲音，用心將夏天的情懷一一銘記……下午時(shí)分，初夏的風(fēng)是最溫柔的，像輕紗拂面似的輕如無(wú)物，卻發(fā)自內(nèi)心的感受到來(lái)自母親的安撫，為我?guī)?lái)了清爽怡人的感受。
初夏的陽(yáng)光并不像盛夏那樣酷辣，卻不失溫暖，讓我覺(jué)得光明、有安全感。有淡藍(lán)色的天空做背景，主角是開(kāi)朗的陽(yáng)光先生、溫柔的云朵小姐，顯現(xiàn)出和諧美好。
初夏里的草叢又密又綠，一望無(wú)際的`草叢里混雜著各種小蟲(chóng)，發(fā)出各種不同的聲音，有獨(dú)唱、齊唱……它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌唱者！
夏天是情緒多變的季節(jié)，有雨簾密掛，有雷聲轟鳴，有鶯歌燕舞[注: 黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥(niǎo)兒喧鬧活躍的景象�，F(xiàn)常比喻革命和建設(shè)蓬勃興旺的景象。]，有蟲(chóng)鳴和蟬唱。夏天則像一首絕句，這首絕句不是李白的、不是王維的，也不屬于任何朝代！是大自然編奏的，那是世界上獨(dú)一無(wú)二的絕句！我們都看過(guò)，它是夏天獨(dú)有的星空，它是蟬蟲(chóng)編輯出的悅耳歌曲，它是下雨時(shí)雨滴和雷聲的合奏曲……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
在秋天的時(shí)候，樹(shù)上的樹(shù)葉都從樹(shù)上落了下來(lái)。這些樹(shù)葉各有各的特點(diǎn)。
萬(wàn)年青樹(shù)葉是綠色的，形狀是橢圓形的，這些萬(wàn)年青樹(shù)葉有的'大，有的小，非�？蓯�(ài)。萬(wàn)年青樹(shù)葉上有無(wú)數(shù)條線。我想：這可能是在遠(yuǎn)古的時(shí)候，古人們要畫(huà)一幅畫(huà)，但如果把這幅畫(huà)畫(huà)在地上的話，過(guò)不了幾天就會(huì)不在了，那時(shí)又沒(méi)有紙，所以我想古人可能是把 許多萬(wàn)年青樹(shù)葉拼在一起，然后用樹(shù)枝穿起來(lái)，再用一根小樹(shù)枝在上面畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好之后古人把它掛在自己的家中，可是因?yàn)闃?shù)葉沒(méi)有綁緊，那些樹(shù)葉都從墻上掉了下來(lái)。古人們都沒(méi)有注意使樹(shù)葉落了下來(lái)，就不小心把水潑在了地上，過(guò)了幾天之后，有小又嫩的芽?jī)和蝗?從地上冒了出來(lái)。過(guò)了一天又一天，這些芽?jī)郝亻L(zhǎng)成了大樹(shù)。后來(lái)，這些大樹(shù)上的葉子都變得有線了。
銀杏樹(shù)的葉中間是綠色的，邊上是黃色的，形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn)，還可以用來(lái)扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時(shí)候，古人都覺(jué)得很熱，就用銀杏樹(shù)葉當(dāng)扇子來(lái)扇。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
大家好！嗯，我就是可愛(ài)的、水靈靈的、誘人的水蜜桃小姐！我呀，還真有不少粉絲呢！什么？你不信？哼，下面就請(qǐng)聽(tīng)我好好介紹一下自己，讓你對(duì)我佩服得五體投地！
我的體型有一個(gè)飯碗那么大，身披粉紅色外衣，上面還有一些草皮……哦！不對(duì)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是一層細(xì)細(xì)的小絨毛，臉型是標(biāo)準(zhǔn)的愛(ài)心形�？偟膩�(lái)說(shuō)，我長(zhǎng)得還是很Q很可愛(ài)的！
你要是貼近我，就會(huì)把我身上的小絨毛吸進(jìn)鼻子里，它會(huì)讓你直打噴嚏，同時(shí)，你也會(huì)聞到我身上的一種甜絲絲的味道，這時(shí)，你的口水已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)地“溜”出來(lái)了……
古人曰：吃桃子能“益容顏”，我問(wèn)起來(lái)香，吃起來(lái)更香。你只要將我邊用水清洗，邊用小刷子刷掉我身上的絨毛，就可以開(kāi)吃了。我的果肉甜潤(rùn)汁多，可口極了！一般大家都是撕開(kāi)我的`表皮，再吃我的果肉。NO!NO!NO!這是錯(cuò)誤的！其實(shí)，我的皮，才是最有營(yíng)養(yǎng)的。我的皮能夠養(yǎng)胃的，剛剛為大家介紹的那種吃法，就可以吃我的表皮，但一定要讓我的絨毛軟化，洗凈才能吃哦！
哦！我剛說(shuō)什么來(lái)著？“古人曰：常吃桃子能益容顏�！币嫒蓊仯�(duì)！我的果肉不但甜香多汁，營(yíng)養(yǎng)也豐富極了。果肉含豐富鐵質(zhì)，能增強(qiáng)人體血紅蛋白哦！我還能補(bǔ)益氣血，養(yǎng)陰生津呢！最令我驕傲的是，我正是那些缺鐵性貧血病人的理想輔助食物，蘋(píng)果大哥在我面前就甘拜下風(fēng)嘍！哦，對(duì)了，本小姐的葉子還能用來(lái)淋浴并去除痱子呢！而且，本小姐一直以來(lái)是女性朋友的最愛(ài)，因?yàn)�，我能抗擊黑斑，深層清潔皮膚、修復(fù)由紫外線、電腦輻射等對(duì)皮膚造成的傷害。而且，我的“桃泥面膜”很適合過(guò)敏性皮膚和被陽(yáng)光灼傷的皮膚呢！
哎呀，說(shuō)到現(xiàn)在，累壞我了……呀！那邊的水果超市水蜜桃缺貨了，我要帶著我的兄弟姐妹們前去支援了！拜拜！
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