精選三年級花作文合集10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級花作文10篇，歡迎大家分享。

三年級花作文 篇1

　　牡丹國色天香，蘭花清新飄逸，荷花出淤泥而不染……就連在路邊的野花也嫵媚可愛�？墒俏易铉姁鄣氖窃诤�風(fēng)凜冽中盛開的雪蓮花！

　　我喜歡雪蓮花，因為它有一種堅忍不拔的精神。有的花在蔥綠鮮嫩的小草中生根發(fā)芽；有的花在茂密柔軟的枝葉上開花結(jié)果；有的花在清清的河水中隨風(fēng)飄曳。而雪蓮花卻選擇在最艱苦難耐的懸崖峭壁上冰清玉潔，孤芳自賞。它就是冰川的神話！

　　要知道雪蓮花是很稀少的，它生長在海拔3000至4000米的高山上，要三到五年才能開花結(jié)果。她像一個勇敢的.姑娘在白雪皚皚的冰山上翩翩起舞。不管別人怎么說她，勸她，侮辱她，可她始終選擇與冰寒峭壁為家。它的根生在哪里，它就在哪里傲霜斗雪。它是雪中的精靈！

　　我把這個想法告訴了朋友們，可她們卻嘲笑我說：“什么嗎，牡丹才雍容華貴，玫瑰才嬌艷欲滴呢！哪里輪得著雪蓮花？”可是我還是喜歡雪蓮花，那又白又嫩的葉子，那粉嫩粉嫩的花瓣，那獨孤挺立的姿態(tài)，都讓我心生憐愛。雖然它的外形像山中的野花，但是它也有自己的特點，它因為樸素而美麗。它是純潔的天使！

　　我喜歡雪蓮花。我還要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅持不懈、努力奮斗、頑強拼搏的精神。

三年級花作文 篇2

　　今天，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。小女孩葵花因為她的爸爸不識水性，從船上摔了下來，淹死在河中，從此葵花沒依沒靠了。青銅因為再一次大火中不能說話了。從此，葵花住進了青銅家。青銅把 葵花當(dāng)做自己的親人。他們的感情很深，每次葵花上學(xué)放學(xué)青銅總是跟著，生怕嘎魚在路上欺負葵花。可是好景不長，在葵花十四歲那年，葵花被城里人接走了。從此，青銅每天都坐在大草垛上，向遠處望著，期盼著葵花從遠處歸來。

　　、忽然，青銅似乎看見了葵花，他忘記了自己正坐在高高的`大草垛上，他邁開腳步重重的摔了下來。不知過了多久，他醒來卻看見葵花正向自己招手，他竟然喊了一聲“葵花”。這是，在一盤趕鴨子的嘎魚聽見了，顧不上鴨子便向青銅家跑去，邊跑邊叫“青銅會說話了，青銅會說話了” 我讀完這本書，我覺得文中主人公青銅是一個雖然不會說話，但卻是一個很善良，勇敢的男孩。葵花是一個懂事，乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚，很讓我感動。,

三年級花作文 篇3

　　假如我變成了水中的一朵荷蓮花，只為了靜靜的看著您，長在水中央。媽媽，你會認出長在水中央的那一朵悠然自在的蓮花是您最親愛的女兒嗎？

　　您要是喊道：“女兒，你在哪兒？”我便再那兒偷偷的笑，不發(fā)出一點兒聲響。

　　當(dāng)您在工作時遇到了一些麻煩時，皺起眉頭，我便努力三處滑行，讓花香替我撫平您皺起的眉頭，您會知道拿芬香是從你最親愛的女兒身上散發(fā)出來的嗎？

　　當(dāng)您午后休息時，來到院子里，打算欣賞一下蓮花時，您會注意到那朵被荷葉簇擁的一朵蓮花嗎？從而，您又會想到那一朵蓮花是你最親愛的`女兒嗎？

　　晚飯過后，您來到院子里散步，我便要突然地變成您最親愛的女兒，求您陪我玩兒。

　　“你去哪兒了，你這丫頭？”

　　“我就不告訴你，媽媽�！�

　　水中的蓮花看起是那么的清雅。您偏愛蓮花，也許是因為您的名字中有個“連”字，也許是因為外婆也喜歡蓮花，您用這種法師來悼念他老人家。不管是什么原因，您在我心中始終想著蓮花一樣高雅，清雅，一樣脫俗。

三年級花作文 篇4

　　星期五勞技課上，老師讓我們剪一張窗花，如果誰做的好看，那么就會被貼到外面的窗戶上去，讓路過的人欣賞他們的作品。

　　我拿出一張紅色的卡紙，先把它角對角對折，再角對角對折……一直這樣對折三次。開始剪窗花了,剛開始時,我非常賣力,認認真真的在剪,后來,剪剪就沒意思了,隨便亂剪剪,打開來之后它就斷成四份了,原來,我犯了一個天大的錯誤,這個錯誤,就是我把連接的地方給剪斷了,怪不得會變成四份呢!我只好重新開始,先把卡紙折成三角形,認認真真,仔仔細細的剪,終于,我剪出了一張美麗漂亮的窗花。

　　老師把我們的`作品收了上來,一張一張地看了一下,選出了十幾件作品,其中,也有我的那一件,我剪的是一幅像蘑菇一樣的圖形。有的同學(xué)剪的像五角星,有的同學(xué)剪的像刺球,還有的同學(xué)剪的像雪花……

　　老師又讓我把這些作品貼到外面的窗戶上.我拿起膠水在一幅作品上灑一點膠水,然后我把它貼在我能碰到的地方,老師看見了,讓我把作品貼高一點,我又在另一幅作品上灑一點膠水,想貼高一點,但是,我有一點矮,我就踮起腳尖貼,這時,我搖搖晃晃的,像一只企鵝一樣。

　　經(jīng)歷了這一次剪窗花,我深深地愛上了窗花,我以后一定會剪出更美麗的窗花。

三年級花作文 篇5

　　讀《青銅葵花》時，我有時會不住地放聲大笑，有時會心驚膽顫，還有時會感動的流淚，，應(yīng)為作者把愛寫到了極至，把苦難寫到了深刻之處。

　　《青銅葵花》告訴我們：災(zāi)難可以把我們和親人分開，但分不開的是親人之間的愛，因為真愛是永恒的，任何災(zāi)難不能把愛毀滅！

　　這本書之所以讓我感動，是因為青銅對葵花的'那些想法、動作。他為了妹妹，可以讓自己不上學(xué)。為了讓妹妹高興，他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上，自己不看馬戲。為了不讓妹妹受欺負，他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事，誰不會落淚呢？

　　我記得羅曼·羅蘭說過一句話：我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們是鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

　　我覺得人生就是這樣，人生的道路上難免會有些挫折，面對它們，我們應(yīng)該跨過去，不讓它成為我們的絆腳石。即使過不去，也不要灰心，應(yīng)該多想些辦法解決。所以面對困難，關(guān)鍵看你的態(tài)度如何。人生就像那句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……

三年級花作文 篇6

　　它，潔白如霞；它，樸素高雅，它，端莊美麗。它就是我喜歡的玉蘭花！在我們的園子里，種著；兩顆玉蘭花，每當(dāng)春姐姐來到她的身邊時，那嬌艷的花兒便忍不住伸出頭來，好奇地張望世界。

　　初春時，那光禿禿的樹干竟冒出了紅紅的花苞，在遠處看還以為是葉子的新芽吧！過了幾天，小花苞里鉆出了雪白的花瓣，應(yīng)該是里面不舒服，想出來伸一個懶腰吧！剛長出的花苞長長的，下端有些紅，而上端卻是潔白的'。一片片花瓣抱在一起，看不出絲毫要開的意思。

　　春天的暖陽照在草地上，我倚靠窗前，隨意往外一看�！巴郏　蔽冶谎矍暗木跋篌@呆了，只見窗對面的玉蘭花開了！多美�。∮绕涫悄切⌒〉拿鄯湔�在競相開放的玉蘭花上面盤旋。我想，它們也被這迷人的景色迷住了吧！還有那含苞待放的花兒，正躲著那張羞澀的臉蛋，但它知道總有一天會看到五彩繽紛的世界，好像它的姐姐一樣。她期待著，等待著……

　　就在這時，一陣微風(fēng)吹過，帶來了一陣花兒的清香。那些競相開放的花瓣，隨風(fēng)而落，好像大片大片的雪花，飄落著。讓原本幽靜的小區(qū)長廊充滿了詩情畫意的景象。人們在長廊玩耍時。不禁回頭看看那美麗的玉蘭花。

　　春姐姐來到小草邊，小草發(fā)芽了，春姐姐來到小河邊，小河歡快地流淌，春姐姐來到了玉蘭樹邊，玉蘭樹的枝頭立刻冒出了嫩綠的葉芽。此時的我驚嘆道；“喲！嫩嫩的，綠綠的！”沒過幾天，葉子長大的不少，成了一顆郁郁蔥蔥的樹。

　　玉蘭花，我喜歡的玉蘭花，我不止喜歡她的純潔高雅，還喜歡她那一陣陣隱隱清香……

三年級花作文 篇7

　　我家有一盆蘭花，淡朱紅色的陶盆，在陶盆里，裝滿了土。土里長了一些又綠又長又細的蘭花草。這些綠油油的蘭花草，有高有矮，有粗有細，美麗極了。

　　在密密麻麻的的蘭花草中，藏了一些半開不開的蘭花，十一朵蘭花不是一眼就能看清楚的，而是要仔仔細細地去找。蘭花們像在玩捉迷藏，她們躲在蘭花草姐姐的身前、身后、身旁。有的彎著腰，有的挺直了背，有的伸著懶腰。我慢慢地靠近蘭花草，輕輕地用鼻子聞了聞，有一種大自然淡淡的清香。蘭花的芯有三種不同的顏色，大部分是黃色，有一片花瓣是白色的，在那一片白色的花瓣上，有兩個粉紅色的小圓點兒。陶盆里的土，有高有矮，有凹有凸。那凸的土像是一座小山。有一些枯萎了的`蘭花掉到了盆土中，那些掉落的蘭花就像睡著了的孩子�？墒俏液芷婀�，為什么那些粉紅色的蘭花還沒有開就落了下來。

　　在凸的那一些土上，有一些白色的小石子，在凹的那些土上散落了一些蛋殼的小碎片。在陶陶的邊緣上有一些土片粘到了上面。我在土中發(fā)現(xiàn)了一些翠綠色的青苔長在陶盆的土邊。

　　在綠油油的蘭花草中，長了一些咖啡色的枯草。在凹凸不平的土上，我看見了一些蘭花草的根，像是一條條蚯蚓在幫蘭花草松土。

　　我拿了一個噴壺在蘭花草的身上噴了一些水，蘭花草變綠了、變干凈了、變亮了。

　　我喜歡這一盆可愛的蘭花草和蘭花。

三年級花作文 篇8

　　烈日炎炎的七月，正是荷花盛開的季節(jié)。一天，火紅火紅的太陽把大地照得金燦燦的，我和家人滿懷好心情去雁鳴湖濕地蓮花泡賞荷。

　　到了西蓮花泡，我急匆匆地下了車，健步如飛地跑到鐵板橋上，放眼望去，一片誘人的翠色映入我的眼簾，一望無際的荷葉像綠色的海洋。靜靜的水面上布滿了密密麻麻的荷葉，在陽光地照耀下顯得格外鮮艷美麗。玉盤似的荷葉猶如一個個油綠油綠的大舞臺，小青蛙興致勃勃地站在舞臺上盡情地唱著歌，三五成群的小魚探出頭聽得津津有味，有的小魚在水中游來游去，好像為青蛙的演唱而伴舞。亭亭玉立的荷花傲然挺立在挨挨擠擠的荷葉中，白的似雪，粉的如霞，她們個個多姿多彩，嫵媚動人。有的'含苞欲放，好像緬腆的小姑娘，低頭不語。瞧，展開兩三片花瓣的荷花，像純潔的少女，用白嫩的手托著微笑的面龐�？�，完全盛開的荷花，更加美麗動人，她們開朗地向人們露出芳容。粉嘟嘟的花瓣，遠遠看去像一團團云霞。層層疊疊的花瓣中間那金黃的花蕊，就像一個小太陽。蜻蜓、蜜蜂和蝴蝶不約而同地飛來了，它們也同我一樣來欣賞荷花。一陣微風(fēng)吹來，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了，陣陣清香沁人心脾�？粗�，看著讓我不由地想起宋代詩人楊萬里詠荷的佳句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”

　　蓮花泡的荷花真是美不勝收，讓我賞心悅目，流連忘返。

三年級花作文 篇9

　　秋天到了，我家門前花壇里的菊花都開了。

　　菊花的顏色有很多種。有白的，有黃的，有紫紅的……五顏六色，真漂亮！

　　菊花的樣子也很美。它的花瓣是一條條的，從花柄向四周伸出來，圓圓的，像一個個小小的`太陽。

　　我把頭靠近菊花，菊花散發(fā)出淡淡的清香。不接近它，你是聞不到的！

　　美麗的菊花開了，我家門前變得更美了！

三年級花作文 篇10

　　當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)混雜著新草的氣息拂過早已翹首企盼的杏樹，就如朱自清所描寫的《春》一般，它開滿了花兒趕趟兒了。本不粗壯的枝條被累累的花朵壓彎了腰，在新春的空氣里輕輕搖晃著。

　　家鄉(xiāng)大興安嶺的春來的很晚，五月初才是山花爛漫時。這時節(jié)我最愛到公園的涼亭上賞杏花，靜靜的坐著，被一棵棵杏樹密密的圍繞。幾枝簇滿了粉色或是白色花朵的枝條還會探進亭子里，探到石路上，就如詩人所描寫的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”一般，雜亂而又自然的斜支著。于是你不得不用手推開這些調(diào)皮的樹枝或者彎下腰鉆過去，一陣陣清香便由這空當(dāng)滿溢了你的肺腑，沁潤了你的心靈，簡直要癡了，醉了。

　　清晨，朝陽的第一縷微光沖破了這持久了一夜的黑暗，杏花也舉頭迎著耀眼的陽光綻放。一棵棵杏樹引人注目地綴滿了素白或淡粉的花朵，揚揚灑灑，像是在甜曼的`春境中揮灑一種春韻，有如“紅杏枝頭春意鬧”，占盡春風(fēng)，好不得意。滿目都是粉白的世界，隨著微風(fēng)的吹拂在耳邊“沙沙”作響。

　　如果說清晨的杏花充滿著清新與希望的美，傍晚的夕陽則讓杏花濃麗清奇，似用潑墨的手法點染上了一層層紅暈，在粉白的底上又添了一份橘紅，淡雅素凈而又典雅莊重。

　　在晴空灼日里看杏花是美的，在瀟瀟春雨中賞花更別有一番“沾衣欲濕杏花雨”的意境。已開的柔美，待放的嬌嫩，一片片花瓣在濛濛春雨中顫動飛濺，滿地鋪灑，給予人一種驚心的視覺感受。雖美，但我在觀花的同時也感受到了生命的脆弱。它雖抱有“縱被春風(fēng)吹作雪”的清高，但卻著實經(jīng)不起風(fēng)浪的考驗，只使人憐愛，卻不能作為在生活風(fēng)雨中拼搏的目標。

　　我又徘徊在了那朵朵杏花下，托一朵在鼻下，沉浸其中，而心卻明白，在這里，我只能是個過客……

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