【實(shí)用】五年級(jí)作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
她是一個(gè)和藹的老師,非常溫柔,大家都很喜歡她,她就是我們?nèi)昙?jí)的科學(xué)老師——魏老師。
她之所以是我心目中的,是因?yàn)樗慕逃椒。她與眾不同的教育方法是“讓我們上臺(tái)講課”。現(xiàn)在我清清楚楚記著那一次令我終生難忘地講課:那時(shí)候我和林宇昂、黃驛森一起講課,我還記得我們講的那課叫做‘物體的運(yùn)動(dòng)’。
一上臺(tái),底下的同學(xué)看得一清二楚,我很緊張,魏老師在下面鼓勵(lì)這我,這才有了膽量。剛開(kāi)始我們講的有點(diǎn)驚慌失措,后來(lái)我們漸漸習(xí)慣了,但還是有點(diǎn)坑坑巴巴的,最終我們坑坑巴巴地講完了這一課。雖然我們講的并不是太好,但老師和同學(xué)們都給予了我們很大的.鼓勵(lì)和支持,我們向魏老師和同學(xué)們表示感謝。
是魏老師讓我喜歡上了科學(xué)這門課程。是魏老師讓我懂得了做老師是多不容易。
魏老師雖然懷孕了,但使終教我們上完了三年級(jí)。一個(gè)好老師來(lái)的很不容易,魏老師就是一個(gè)來(lái)的很不容易的好老師,我心中的好老師。
五年級(jí)作文 篇2
軍旗飄飄,軍歌嘹亮;炮聲轟鳴,鐵流滾滾?茨!多么整齊的步伐,多么嚴(yán)明的紀(jì)律,多么堅(jiān)強(qiáng)的意志!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即反法西斯七十周年紀(jì)念日,七十年前的今天,我們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)中勝利了,完全的勝利了。
上午十點(diǎn),我期待已久的閱兵式拉開(kāi)了帷幕。只看見(jiàn)XX主席站在國(guó)產(chǎn)的紅旗轎車上,緩緩的檢閱著每一位精神抖擻的戰(zhàn)士。當(dāng)XX站在轎車上高聲喊道:”同志們好!“”同志們辛苦了!“時(shí),那些高大魁梧的戰(zhàn)士們就用他們嘹亮的聲音回答主席:”首長(zhǎng)好!“”為人民服務(wù)!“這響亮的口號(hào)響徹云霄,傳遍各地。
國(guó)內(nèi)外共有67個(gè)方隊(duì),狼牙山團(tuán)、武警、白俄羅斯等等。接下來(lái)每一個(gè)方隊(duì)都踏著整齊的步伐來(lái)到各位主席、總統(tǒng)的面前。排頭的`少將、中將、或者上將高喊一聲:“向右看!”,所有戰(zhàn)士們的頭便齊刷刷的轉(zhuǎn)向右邊,“敬禮!”戰(zhàn)士們一邊敬隊(duì)禮,一邊敬目視禮。瞧,多么矯健的步伐,多么嚴(yán)肅的面容,多么挺直的身板,無(wú)論橫看還是豎看都是整整齊齊的一排。
隨著閱兵式的結(jié)束,放飛了七千多只鴿子和許許多多五彩斑斕的氣球。爸爸告訴我,鴿子代表和平,氣球代表勝利!
祖國(guó),我為您感到驕傲,感到自豪!
五年級(jí)作文 篇3
我家的大魚(yú)缸里養(yǎng)著兩只小烏龜,它們給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣。
這兩只小烏龜每天都背著一個(gè)大青殼,上面有菱形的圖案。它們的頭與我的拇指一般大小,四只又粗又短的腿,使它們爬起來(lái)慢吞吞,一條細(xì)小的綠尾巴,讓人覺(jué)得它很渺小。不過(guò),你不要認(rèn)為它們又蠢又笨,其實(shí),烏龜挺聰?shù)。記得我第一次看?jiàn)它們時(shí),好奇驅(qū)使我把其中一只放在手掌上觀察一下。小烏龜懷疑地從殼縫里望著我。突然,它伸出爪子抓了我一下,然后迅速縮回腿,又仔細(xì)看了我一番,直到確認(rèn)我并沒(méi)有傷害它的意思后,才小心翼翼地伸出頭與四肢,慢吞吞地爬到抓傷我的地方,輕輕的“摸了摸”,好像在說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的',我來(lái)幫你揉揉吧!”看著它的樣子,我哭笑不得。沒(méi)多久我和烏龜們玩熟了,也就想方設(shè)法地捉弄它們,而它們毫無(wú)怨言,也陪我玩。一次,我找來(lái)兩根細(xì)繩,把兩只小烏龜站在一起相鄰的腿綁在一起,玩“兩龜六足”游戲。并且,我給它們?cè)O(shè)了起點(diǎn)和終點(diǎn)。開(kāi)始了,它們慢慢地向前爬,有時(shí)不協(xié)調(diào),把兩只烏龜都絆倒了。此時(shí),它們像摔痛了的老太太,不馬上起來(lái),而是一點(diǎn)一點(diǎn),一毫米一毫米地站起來(lái),這樣的無(wú)用功就浪費(fèi)了兩分鐘。但漸漸,它們習(xí)慣了,不再摔跤,可還是慢悠悠地往前移,不愿快點(diǎn)。哎!它們?yōu)觚敱环Q為“世界上最悠閑的動(dòng)物”也非浪得虛名。就這樣磨磨蹭蹭,直爬了十多分,才到僅一米五的終點(diǎn)。我給小烏龜們解開(kāi)繩子,它們立即快速往回跑。為什么比賽時(shí)不用這個(gè)速度呢?真是兩只調(diào)皮的小烏龜。
現(xiàn)在,你明白小烏龜怎么給我?guī)?lái)樂(lè)趣了吧!
五年級(jí)作文 篇4
九月一日是開(kāi)學(xué)的日子,是回到我們美麗學(xué)校的日子。
明天我就要開(kāi)學(xué)了,心里又激動(dòng)又高興,馬上就要見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)和老師。
就因?yàn)檫@個(gè),我一晚上沒(méi)睡踏實(shí),所以很早我就起來(lái)了。開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)然不可以遲到!
我以最快的速度來(lái)到學(xué)校。!學(xué)校有新的變化,以前又大又舊的大磚,變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚,變成了操場(chǎng)上的綠地毯。現(xiàn)在到處都干干凈凈的!
我走進(jìn)教室,坐到自己的位子上。老師來(lái)了,第一節(jié)課老師給我們換了換位子,給我們分工。我是整理書(shū)柜的,任務(wù)是:讓書(shū)柜保持整齊、干凈。
還播放了關(guān)于安全、紀(jì)律、守則的廣播。關(guān)于安全,講了不可以獨(dú)自出去玩;不可以獨(dú)自下水;不可以玩火;不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀(jì)律,講了不可以大聲喧嘩;不可以打鬧;上課不許亂講話;不能說(shuō)臟話……關(guān)于守則,講了上課要專心聽(tīng)講;積極回答老師提出的問(wèn)題;保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。
下午才是我激動(dòng)的時(shí)候,發(fā)新書(shū)。
我們等著男生們把書(shū)搬來(lái)。我是大組長(zhǎng)要發(fā)新書(shū)。我每一個(gè)科目都拿二十本,全都數(shù)好了,才開(kāi)始發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,我就把書(shū)全都發(fā)下去了。拿到了新書(shū),我把挑出來(lái)的'書(shū)皮包上,整整齊齊的放進(jìn)了桌洞里。
就在這時(shí),更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個(gè)男生、五個(gè)女生,說(shuō)去大隊(duì)部。來(lái)到大隊(duì)部,一位老師拿了十頂帽子,上面寫(xiě)著“安全”兩個(gè)字,原來(lái)我們是來(lái)當(dāng)校園衛(wèi)士的。這是個(gè)非常重要的職位。我戴著帽子,走回了教室。
今天真是幸運(yùn),好事都讓我碰上了。開(kāi)學(xué)真好!
五年級(jí)作文 篇5
老師,您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師,您是露珠,澆灌著我們心靈的花朵;老師,您是辛勤的園丁,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的培育。此時(shí),我最想對(duì)其中一位老師——詹老師說(shuō)聲“謝謝!”您教了我五年,這五年中,不論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,您對(duì)我都有很大的幫助。
記得有一天晚上,我沒(méi)蓋好被子,著了涼,第二天到學(xué)校后高燒不止。詹老師,您發(fā)現(xiàn)我生病,馬上打電話給我的媽媽,可媽媽正好有事,下午才有空來(lái)接我。詹老師,是您,帶我到辦公室,讓我喝熱水,還去藥店給我買退燒藥。
那是個(gè)寒冷的初冬時(shí)節(jié),外面風(fēng)很大,您還是頂著風(fēng)走了出去;貋(lái)時(shí),您的臉被風(fēng)吹得有些蒼白,頭發(fā)有些零亂,可您顧不上這些,讓我先吃了藥,并囑咐我好好休息。您不是我的親人,也沒(méi)有義務(wù)為我買藥,可您就像親人一樣對(duì)待我,讓我心里感受到了無(wú)比的溫暖。
在學(xué)習(xí)上,您對(duì)我們學(xué)生更是關(guān)心有加。我們一遇到什么不會(huì)的題目都可以問(wèn)您,您都會(huì)給同學(xué)們耐心細(xì)致地講解,直到我們弄懂為止,同學(xué)們都慶幸有您這樣一位好老師。
有一回,我考試考砸了,只考了八十多分,您非常生氣,讓我把錯(cuò)的題目重新再做,罰抄!您一定是知道那段時(shí)間我放松了對(duì)自己的'要求,是因?yàn)轵湴敛趴荚业。下課后,您還讓我到辦公室去談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我。我至今還記得您說(shuō)的話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這些道理你都忘了嗎?我知道你很聰明,可是,你更需要戒驕戒躁……”從此以后,我再也不也敢驕傲了。因?yàn)槲仪迩宄乜匆?jiàn)了,甚至現(xiàn)在都清清楚楚地記得,您和我說(shuō)話時(shí)那雙失落的眼神。
詹老師,您對(duì)我們的關(guān)心是那么的無(wú)微不至,您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是抓得很緊。您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。
詹老師,當(dāng)了您五年的學(xué)生,我知道了雨露是這樣滋潤(rùn)心田的,蠟燭是這樣照亮別人的。老師,謝謝您!
五年級(jí)作文 篇6
學(xué)會(huì)懂得,才會(huì)成長(zhǎng),展現(xiàn)自我。
暮秋,天氣涼爽,風(fēng)攜著桂花的清香,隔三條馬路都能聞到,沁人心脾,宛若笛聲流過(guò)我的心田,也翻開(kāi)了我童年的回憶。
舞蹈的匯報(bào)演出,整個(gè)藝術(shù)團(tuán)要跳個(gè)舞蹈。我提前找了老師,老師穿著一件薄薄的衣服,可能是因?yàn)槭翘Φ脑,渾身都是汗水,但最引人注目的還是她那濕漉漉的頭發(fā),像剛洗過(guò)一樣。我滿臉淚痕,妝花得像馬戲團(tuán)里的小丑,一屁股坐在了椅子上。手不安分的搓著舞裙,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說(shuō):“老師,我……我怕跳錯(cuò),我不上了吧!
我不敢看著老師。而老師卻十分信任我,她摸了摸我的.頭,“要有自信啊,不要被一點(diǎn)小事情打倒,相信自己!崩蠋熚⑿χ膭(lì)我。
那一刻,我懂得了要有自信,是會(huì)成功的。
上小學(xué)后,舞蹈升級(jí)了。難度之大,你把腦殼子打開(kāi)都無(wú)法想象到……
那個(gè)老師的臉上沒(méi)有一絲笑容,宛若嚴(yán)冬的漠河地區(qū),樹(shù)上的冰凌一樣的寒冷。我屏住呼吸,一只腳筆直地站著,再緩緩彎下腰,手是絕對(duì)不能碰地的,團(tuán)隊(duì)里有人緊緊地抓著我抬起的腳……那一刻,我什么都不能想,必須集中精力,放空思想,因?yàn)槿绻杂虚W失,說(shuō)不定我就是下一個(gè)狗啃泥。
我倒吸了一口涼氣,心里有些許緊張,我閉了閉眼,完成了這個(gè)動(dòng)作。
那一刻,我懂得了要信任別人。
漫漫長(zhǎng)路,每個(gè)人都不知道下一秒也許會(huì)發(fā)生什么,但是,請(qǐng)記住,一定要懂道理,識(shí)大體。
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