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四年級成長作文

時(shí)間:2024-07-11 11:54:23 四年級 我要投稿

實(shí)用的四年級成長作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級成長作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級成長作文錦集10篇

四年級成長作文 篇1

  今天,我在我的學(xué)�!拇逍W(xué),進(jìn)行了一次有趣的夏令營。盡管只有一天,但是我還是非常的開心。

  走進(jìn)校園,今天天氣還是有點(diǎn)悶熱,可是校園里的老師、學(xué)生都像參加一個(gè)大型盛會似的個(gè)個(gè)面帶笑容,我們很快沉浸在聚會的快樂中。

  我們在階梯教室坐好,一個(gè)人分發(fā)了一頂白色的遮陽帽和一瓶礦泉水。不一會兒,大隊(duì)輔導(dǎo)員高興地為大家公布這次活動(dòng)的內(nèi)容安排,在嚴(yán)校長熱情洋溢的演講聲中,我們的夏令營,正式開始啦!

  第一個(gè)項(xiàng)目是分享我們學(xué)校少年宮學(xué)員們的精彩表演。大家真是八仙過�!黠@神通,但是令我印象最深的'是張鴻軒同學(xué)的表演。他表演的是講故事,講了一個(gè)在險(xiǎn)境中為救學(xué)生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學(xué)講得繪聲繪色,在講到故事中的老師最終被火海淹沒的時(shí)刻我的眼里情不自禁地噙滿了淚花,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的張宏軒也聲淚俱下。會場上的氣氛也隨著故事的情節(jié)變得異常凝重。輔導(dǎo)員告訴我們這個(gè)節(jié)目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。他的故事剛講完,我們就鼓起了激動(dòng)的掌聲。有的眼含淚花,嘴里嘖嘖稱贊;有的使勁鼓掌,面露敬佩之情。這真是一場印象深刻的表演��!

  第二項(xiàng)活動(dòng)是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的情節(jié),夸張的動(dòng)作使教室里爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

  到了午飯時(shí)間,校長和書記帶領(lǐng)著工作人員將一份份香噴噴的飯菜放在我們面前。我們迫不及待地把蓋子掀開,津津有味的吃起來。頓時(shí),教室里香飄四溢。最有趣的是大家的吃相了:有的大口大口的吃著,一副餓了多天的豬八戒造型,嘴邊粘著米粒,掛著湯汁;有的邊吧唧吧唧地吃著邊不停地說著:嗯,好吃

  好吃!更讓人發(fā)笑的是同桌的小朋友之間互相在對方的碗里搶菜吃,惹得大家一陣哄笑。

  吃完飯,我們在多媒體教室吹著空調(diào)休息了一會,吃完學(xué)校準(zhǔn)備的水果之后又情緒高漲地去羽毛球館看比賽了。瞧,隊(duì)員們那精神勁,一點(diǎn)不亞于倫敦奧運(yùn)會上的運(yùn)動(dòng)員。比賽開始了!這邊兩個(gè)女生,打得多激!你一個(gè)遠(yuǎn)球,我一個(gè)吊球,那汗水就順著兩邊的發(fā)際流下,他們絲毫不在意,真佩服她們這種堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)精神 。比賽結(jié)束后我采訪了我們班的運(yùn)動(dòng)員—戴樂,他敗給了別人。我問他為什么還那么高興。他說:“我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),應(yīng)該一直堅(jiān)持下去。即使被打敗了,可是我得到了高手的指點(diǎn)啊!這不是快樂的事情嗎?”

  多么難忘的一日夏令營��!它帶給我們啟發(fā),帶給我們自信,帶給我們成長的快樂!

四年級成長作文 篇2

  今年暑假我看了一本叫《感恩的心》的書。當(dāng)我從爸爸手中一接到這本書時(shí)就被封面處一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個(gè)人”所觸動(dòng)。我迫不及待地打開書本津津有味的看起來,書里字里行間所透露出的就是“感恩”,也在我心中留下了深深的烙印。

  書中有一個(gè)故事使我深受教育。說有一個(gè)天生無語的.小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,每到落日之前,媽媽都會給她帶來一塊年糕。有一天下著很大的雨,過了晚飯時(shí)間,媽媽還沒有回來,小女孩決定自己去找媽媽。走了很遠(yuǎn)的路,終于發(fā)現(xiàn)了媽媽,媽媽躺在地上,她以為媽媽太累睡著了,其實(shí)媽媽是勞累而死了,可手幾還緊緊地握著快年糕。淚水和雨水混在一起,小女孩在雨中一遍遍地用手語“唱”著《感恩的心》“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做自己……”

  是啊,在我們的一生中有許許多多對我們有幫助有付出的人,他們不圖回報(bào),作為新時(shí)代的我們要牢記他們,學(xué)做一個(gè)懂得感恩懂得回報(bào)的人,我現(xiàn)在所要做的是就是理解父母老師對我的教育與撫養(yǎng),好好學(xué)習(xí)。

四年級成長作文 篇3

  小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已有了不少的進(jìn)步,但是我對黑暗還是有一點(diǎn)畏懼。我很想找一個(gè)機(jī)會來練練自己的膽子。

  機(jī)會終于來了。那是一個(gè)星期五的晚上,我正悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想這正是鍛煉我膽子的好機(jī)會,而且找下來的'錢,還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖的出了門。可是一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的。路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里,才覺得安全一樣。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“��!"的叫了起來。沒想到那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn),原來是一只白貓,我松了口氣。買完東西往家走時(shí),緊張的氣氛又向我襲來。我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼。于是我一邊想著《喜羊羊與灰太狼》中小羊們的勇敢與聰明,一邊往家走。不知不覺,我已經(jīng)來到家門口。我既驚訝又高興,我竟然自己獨(dú)個(gè)走過了那條小路,我的心里甜滋滋的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼就必須戰(zhàn)勝自己。

四年級成長作文 篇4

  一直陪伴我們成長的是什么呢?我認(rèn)為是優(yōu)良的家風(fēng)和家訓(xùn)。

  有的家庭的家風(fēng)是“誠實(shí)、守信”,有的家庭的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”,有的家庭是“認(rèn)真務(wù)實(shí)”……總之每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),只不過有的大家庭把他們的家風(fēng)總結(jié)并記錄起來,一代一代傳下去,有的家庭沒有進(jìn)行總結(jié),就這樣口口相傳下來了。我家的家風(fēng)是什么呢?我曾經(jīng)問過爸爸,爸爸一下子也答不上來。后來我在生活中細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了我家的家風(fēng),那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來說說其中的一兩件事。

  我的媽媽是廣東汕頭人,每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上,媽媽買了許多小山竹,妹妹想吃,媽媽便幫她打開了山竹�?墒浅缘揭话耄妹冒l(fā)現(xiàn)這個(gè)山竹的另一半有點(diǎn)糊了,她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃,就叫妹妹繼續(xù)吃,可是妹妹死活不愿意。媽媽實(shí)在沒辦法,就自己吃給妹妹看,妹妹這才相信山竹沒有壞。我在旁邊看了,心想:媽媽真節(jié)約,我也要向媽媽學(xué)習(xí)。

  媽媽經(jīng)常教育我們要做一個(gè)善良的'人,她自己就是一個(gè)特別善良的人。鄰居遇到點(diǎn)事情,她總是熱心地幫助,公交車上她總是會給那些需要座位的老人讓座……有一次,鄰居家小朋友放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家門鎖著,爸媽都沒下班回來。媽媽看見了就把她叫到家里,給她喝水,削水果,安排她一邊寫作業(yè),一邊等媽媽�?墒悄翘觳恢趺吹模従右恢钡酵盹垥r(shí)間都沒回家,媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點(diǎn)鐘,鄰居家才回家,原來那天他家老人突發(fā)重病送去醫(yī)院搶救了,知道老人脫離危險(xiǎn)才想起家里的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手,一遍又一遍地感謝媽媽。

  媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費(fèi),要節(jié)約;不要偷懶,要勤勞。長大了什么都會做才重要,不要衣來伸手飯來張口,要自己動(dòng)手勞動(dòng),才有成就感。爸爸就是一個(gè)自己創(chuàng)業(yè)的做保溫水杯的個(gè)體戶,由小打小鬧到現(xiàn)在的小有規(guī)模,付出了很多的努力,也給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。

  我家的優(yōu)良家風(fēng)還不止勤儉和向善,我一定要在以后的生活中細(xì)細(xì)觀察,并把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。

四年級成長作文 篇5

  隨著我一天天的成長又不禁回想起了童年時(shí)的時(shí)光。

  我小的時(shí)候住在鄉(xiāng)下,在農(nóng)村的校園里姥姥弓著背在院里的大槐樹下洗著衣服,我就圍著姥姥的身邊哼唱著從電視里學(xué)來的歌曲,夏天熱了就在涼席上躺著打滾,涼席帶來的'絲絲涼意使我很深感到舒服。餓了姥姥就會端給我一碗她自己手搟出來的面讓我吃,真香啊。在家呆煩了就會出去找村里的小伙伴們一起玩耍。那時(shí)的時(shí)光總是感覺過得很快。

  現(xiàn)在感覺一切都改變了,我現(xiàn)在住進(jìn)了高樓大廈,科技又進(jìn)步了許多,夏天熱了就打開空調(diào),雖然更加的涼爽但終是找不到趟在涼席上的感覺了。餓了就吃從超市買回來的零食,雖然口味更多了但是沒有了那手搟面的滋味。感覺到煩了就打開電視,看著電視里的動(dòng)畫片又不禁想起了小時(shí)候的那些玩伴。我不禁會問自己這就是成長嗎?(原創(chuàng)作文 )

  爸爸媽媽總是要出去工作,晚上回來的很晚,匆匆的在一起吃完飯就又個(gè)忙得去了,每次想和爸爸媽媽來哦聊天想讓他們抽出時(shí)間來多陪陪我時(shí),他們就會說現(xiàn)在我們一切都是為了你呀,只有賺更多的錢才能讓你更好的生活啊,現(xiàn)在你的任務(wù)就是好好的讀書上學(xué)。是啊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)在就像一個(gè)枷鎖一樣牢牢的束縛著我,壓得我喘不過起來。

  雖然現(xiàn)在比以前生活過得好了,可是我總是在想:現(xiàn)在的生活是不是少了點(diǎn)什么呢?難道這就是成長的滋味嗎?

四年級成長作文 篇6

  在我成長的過程中,會經(jīng)歷過無數(shù)次挑戰(zhàn),也會有無數(shù)的誘惑,稍有不慎就會出事。

  記得那是一個(gè)星期六,我去打乒乓球。該打比賽時(shí),一個(gè)剛?cè)腴T的`小孩要和我打比賽,我看他剛學(xué)就答應(yīng)了。一會我就以11比3的分?jǐn)?shù)打贏了他。我正沾沾自喜的時(shí)候,一個(gè)高手來向我挑戰(zhàn),我平時(shí)積累了不少招數(shù),想著我會贏,以前和他過過招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個(gè)回合,竟然打到了14比13的分?jǐn)?shù),這時(shí)我心里發(fā)慌,腦門上出了一頭的汗,這最后一球我沒有接住輸?shù)袅吮荣�。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局,結(jié)果我還是輸了。這時(shí),我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。

  這次的教訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識到:當(dāng)我再次和別人較量時(shí),我不再會歧視別人,小看別人;因?yàn)槲抑溃骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。只有多訓(xùn)練多打比賽我才能學(xué)會更多的招數(shù),提高我的球技。

四年級成長作文 篇7

  NO.1“鐵樹開花”

  那天逛街,止不住往書店跑,好熱鬧啊,書店外面一個(gè)方格一個(gè)方格擺著不同類型的書。我翻翻這本,看看那本,說:“各自看各自的書,想買了可以申請啊�!辨ゆふf:“媽媽。我知道你這時(shí)候在想什么�!蔽艺f:“這么神啊,我想什么呢?”妞妞說:“不就是那句話嗎:真想把這么多書都摟回家�!薄肮�

  那天買的書里,有一本《折紙大全》,其實(shí)初衷只是想給愛做手工的女兒練練手,沒想到看到我不住得夸女兒手巧,兒子也開始蠢蠢欲動(dòng),兩個(gè)人開始搶那本書。我本來就只想有一刻靜時(shí),卻又引來一場大鬧。我說:“替換替換,一個(gè)人看其他書,一個(gè)人折紙�!眱鹤泳烷_始不住地問我了,看我不耐煩,兒子說:“媽媽媽媽,我教你做插花,快來�!鄙焓职盐业男≌f拿開了。唉,愛屋及烏吧,讓我也愛愛折紙吧。我們一起做了儲物盒后,放手讓他自己做了。

  “媽媽媽媽,看,看,”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看,呀,可不是,動(dòng)手能力有點(diǎn)弱的兒子手里開花了。我說:“鐵樹開花,兒子真棒�!�

  NO.2“餅花開放”

  陰歷二月二中午十一點(diǎn)半,媽媽打來電話要我做餅,說是規(guī)矩,我說:“媽媽我今天做飯?jiān)缌�,已�?jīng)都在吃了�!迸畠赫f:“我去做餅�!�

  沒多大晌,女兒過來喊了:“媽媽——我做的餅都成疙瘩了,翻不過來。”哈哈,失敗了。我過去一看,好家伙,盤子里一大堆面疙瘩,我說:“這不是浪費(fèi)嗎?”女兒說:“我心說一個(gè)不行,就來第二個(gè),第二個(gè)不行就來第三個(gè),老弄不成。”我說:“上面那層干了,再等一會兒,用鏟子來回挪挪,然后再翻,你弄這都沒有熟呢�!�

  我們在爐子邊互相演示,后面幾個(gè)終于在女兒手里操作自如了。

  女兒說:“拍個(gè)照,媽媽我去拍個(gè)照。”也就任由她去了。

  NO.3“雪球飛舞”

  每每想起我做學(xué)生的時(shí)候,半夜起來在飛舞的雪花里堆雪人,心情就起伏不定,所以每年雪到時(shí),就是我和孩子們一起浪漫的.美好時(shí)光。

  望著漫天的雪花,我會和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里數(shù)腳印�?�,我們來了——

  孩子把雪團(tuán)擲到我身上、頭上,我再抓一把放到他們脖子里,就一路歡歌了。

  “媽媽——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈,你先往我帽子里塞的�!薄肮�

  “拿著雪團(tuán)不冷嗎?”“不冷,害怕到家以后那雪不夠堆�!�

  唉,今年的雪還是小了,孩子們往以前往堆雪人的地方推雪,還只是小小的一堆,我說:“今年雪太小了,堆小人國吧�!焙呛�,一溜小人就出來了。

  覺得沒有其他媽媽做得好,但孩子們非要參賽,就寫出來讓大家指正吧。

四年級成長作文 篇8

  在長過程中,我遇到過許多事情,但使我難以忘記的,還是這一件事。

  那一天,我在人工湖那里抓到了許多魚。我很高興,不僅因?yàn)槲壹依锾砑恿嗽S多新成員,還因?yàn)槲铱蓯鄣男◆~有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想:雖然它們不是一個(gè)品種,一種是金魚,一種是羅非魚,但它們都是魚,應(yīng)該能和平相處。說不定,它們還會在一起玩呢。

  回到家里,我飛快地跑了進(jìn)去,馬上把裝在瓶子里的羅非魚倒了進(jìn)去,就去睡午覺了

  一直到了下午三點(diǎn),我起床了,我下了床,穿好衣服,就去客廳看小魚。我一看,大吃一驚,金魚浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng),肚子上還有一個(gè)大洞,有一粒魚食那么大。我傷心極了,羅非魚為什么要對金魚下毒手?為什么,原本應(yīng)該是令人高興的,怎么會讓人傷心呢?不管我怎么想方設(shè)法地幫助金魚,它也無法再起死回生了,從此,我得到了一個(gè)教訓(xùn),不同品種的`魚是不可以放在一起的。

  小魚啊小魚,你為什么要跟我不辭而別呢?我好想念你啊。

四年級成長作文 篇9

  我叫任彥霓,今年10歲,我的成長之路是痛苦并快樂的。回憶過去,從一年級開始到現(xiàn)在,我都是活在“忙碌”中的。這種忙碌是讓我痛苦的根源,而忙碌后的結(jié)果卻又帶給我巨大的快樂!

  婆婆的一句戲言:“我們家的大孫女是沒有周日的!”因?yàn)�,我周一至周五是照常上課,除了正常上課,周五晚上要上英語,周六上午要上舞蹈,下午要上琴課,周日上午學(xué)習(xí)奧數(shù)。哎,真煩啊!每天 早上,我必須七點(diǎn)起床,比其他同學(xué)少睡20分鐘,把這20分鐘拿來聽英語,聽完英語才吃早飯。每天下午放學(xué)回家后,放下書包就練琴。有時(shí)候會先寫作業(yè)8點(diǎn)以后才練琴。練琴時(shí),會聽見樓下很多小朋 友在玩,我心里難受極了。當(dāng)聽到滑冰輪的聲音時(shí),我會想:站在滑冰鞋上的是我,站在滑冰鞋上的是我。結(jié)果,一睜開眼,面前還是那架琴。唉,真夠痛苦!有時(shí)為了按準(zhǔn)一個(gè)音,手都按疼了,像火 燒似的。練琴還特別枯燥,要一遍一遍的練著同樣的段落,直到熟練為止。

  痛苦的練習(xí)還是會給我一點(diǎn)小小的成就感。

  我在“成都市學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才”比賽中,獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我高興極了,我控制不住跳了起來,抱住媽媽大叫:“一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)!媽媽,媽媽!”“知道了!知道了!我的女兒很棒�!眿寢屝χ� 說。此刻的快樂既源于之前的所有痛苦,正因長時(shí)間痛苦的.練習(xí),才能取得這樣的小成就。一切的付出都是值得的,所以,我的成長之路是痛苦并快樂的,我會繼續(xù)在這樣的道路上前行。

四年級成長作文 篇10

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,我正是在“書”這個(gè)“階梯”的幫助下慢慢成長、進(jìn)步。從不到一周歲開始,爸爸媽媽就開始陪我讀書。那時(shí)候是他們讀給我聽,親子閱讀是我們家每天晚上睡前的必修課,一直持續(xù)到我成為一名小學(xué)生,能自己閱讀為止。

  從最初的繪本,到后來的拼音讀物,再到現(xiàn)在的無拼音書籍。我讀過的書涉及小說、天文、地理、歷史、科學(xué)、名人傳記等各個(gè)領(lǐng)域,每天我都徜徉在知識的海洋里,長見識、明事理,書教我做人、做事。暑假期間,我讀了《錢學(xué)森》這本書。錢學(xué)森是享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家,是中國航天事業(yè)的奠基人,是中國“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。他放棄了美國優(yōu)越的條件,克服重重困難回到中國,就是為了為自己親愛的祖國做貢獻(xiàn)。從錢學(xué)森身上,我學(xué)到了勤奮、無私、愛國的良好品質(zhì)。

  “以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興衰”,讀書既能夠讓我“明得失”,也能夠讓我“知興衰”。眼睛和腳步到達(dá)不了的.地方,文字都可以帶我到達(dá)。書是我的良師益友,讀書讓我的童年生活豐富多彩。今后,我將繼續(xù)以書為伴,在濃濃的書香里茁壯成長!

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實(shí)用的四年級成長作文錦集10篇

四年級成長作文 篇1

  今天,我在我的學(xué)�!拇逍W(xué),進(jìn)行了一次有趣的夏令營。盡管只有一天,但是我還是非常的開心。

  走進(jìn)校園,今天天氣還是有點(diǎn)悶熱,可是校園里的老師、學(xué)生都像參加一個(gè)大型盛會似的個(gè)個(gè)面帶笑容,我們很快沉浸在聚會的快樂中。

  我們在階梯教室坐好,一個(gè)人分發(fā)了一頂白色的遮陽帽和一瓶礦泉水。不一會兒,大隊(duì)輔導(dǎo)員高興地為大家公布這次活動(dòng)的內(nèi)容安排,在嚴(yán)校長熱情洋溢的演講聲中,我們的夏令營,正式開始啦!

  第一個(gè)項(xiàng)目是分享我們學(xué)校少年宮學(xué)員們的精彩表演。大家真是八仙過�!黠@神通,但是令我印象最深的'是張鴻軒同學(xué)的表演。他表演的是講故事,講了一個(gè)在險(xiǎn)境中為救學(xué)生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學(xué)講得繪聲繪色,在講到故事中的老師最終被火海淹沒的時(shí)刻我的眼里情不自禁地噙滿了淚花,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的張宏軒也聲淚俱下。會場上的氣氛也隨著故事的情節(jié)變得異常凝重。輔導(dǎo)員告訴我們這個(gè)節(jié)目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。他的故事剛講完,我們就鼓起了激動(dòng)的掌聲。有的眼含淚花,嘴里嘖嘖稱贊;有的使勁鼓掌,面露敬佩之情。這真是一場印象深刻的表演��!

  第二項(xiàng)活動(dòng)是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的情節(jié),夸張的動(dòng)作使教室里爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

  到了午飯時(shí)間,校長和書記帶領(lǐng)著工作人員將一份份香噴噴的飯菜放在我們面前。我們迫不及待地把蓋子掀開,津津有味的吃起來。頓時(shí),教室里香飄四溢。最有趣的是大家的吃相了:有的大口大口的吃著,一副餓了多天的豬八戒造型,嘴邊粘著米粒,掛著湯汁;有的邊吧唧吧唧地吃著邊不停地說著:嗯,好吃

  好吃!更讓人發(fā)笑的是同桌的小朋友之間互相在對方的碗里搶菜吃,惹得大家一陣哄笑。

  吃完飯,我們在多媒體教室吹著空調(diào)休息了一會,吃完學(xué)校準(zhǔn)備的水果之后又情緒高漲地去羽毛球館看比賽了。瞧,隊(duì)員們那精神勁,一點(diǎn)不亞于倫敦奧運(yùn)會上的運(yùn)動(dòng)員。比賽開始了!這邊兩個(gè)女生,打得多激!你一個(gè)遠(yuǎn)球,我一個(gè)吊球,那汗水就順著兩邊的發(fā)際流下,他們絲毫不在意,真佩服她們這種堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)精神 。比賽結(jié)束后我采訪了我們班的運(yùn)動(dòng)員—戴樂,他敗給了別人。我問他為什么還那么高興。他說:“我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),應(yīng)該一直堅(jiān)持下去。即使被打敗了,可是我得到了高手的指點(diǎn)啊!這不是快樂的事情嗎?”

  多么難忘的一日夏令營��!它帶給我們啟發(fā),帶給我們自信,帶給我們成長的快樂!

四年級成長作文 篇2

  今年暑假我看了一本叫《感恩的心》的書。當(dāng)我從爸爸手中一接到這本書時(shí)就被封面處一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個(gè)人”所觸動(dòng)。我迫不及待地打開書本津津有味的看起來,書里字里行間所透露出的就是“感恩”,也在我心中留下了深深的烙印。

  書中有一個(gè)故事使我深受教育。說有一個(gè)天生無語的.小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,每到落日之前,媽媽都會給她帶來一塊年糕。有一天下著很大的雨,過了晚飯時(shí)間,媽媽還沒有回來,小女孩決定自己去找媽媽。走了很遠(yuǎn)的路,終于發(fā)現(xiàn)了媽媽,媽媽躺在地上,她以為媽媽太累睡著了,其實(shí)媽媽是勞累而死了,可手幾還緊緊地握著快年糕。淚水和雨水混在一起,小女孩在雨中一遍遍地用手語“唱”著《感恩的心》“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做自己……”

  是啊,在我們的一生中有許許多多對我們有幫助有付出的人,他們不圖回報(bào),作為新時(shí)代的我們要牢記他們,學(xué)做一個(gè)懂得感恩懂得回報(bào)的人,我現(xiàn)在所要做的是就是理解父母老師對我的教育與撫養(yǎng),好好學(xué)習(xí)。

四年級成長作文 篇3

  小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已有了不少的進(jìn)步,但是我對黑暗還是有一點(diǎn)畏懼。我很想找一個(gè)機(jī)會來練練自己的膽子。

  機(jī)會終于來了。那是一個(gè)星期五的晚上,我正悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想這正是鍛煉我膽子的好機(jī)會,而且找下來的'錢,還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖的出了門。可是一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的。路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里,才覺得安全一樣。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“��!"的叫了起來。沒想到那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn),原來是一只白貓,我松了口氣。買完東西往家走時(shí),緊張的氣氛又向我襲來。我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼。于是我一邊想著《喜羊羊與灰太狼》中小羊們的勇敢與聰明,一邊往家走。不知不覺,我已經(jīng)來到家門口。我既驚訝又高興,我竟然自己獨(dú)個(gè)走過了那條小路,我的心里甜滋滋的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼就必須戰(zhàn)勝自己。

四年級成長作文 篇4

  一直陪伴我們成長的是什么呢?我認(rèn)為是優(yōu)良的家風(fēng)和家訓(xùn)。

  有的家庭的家風(fēng)是“誠實(shí)、守信”,有的家庭的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”,有的家庭是“認(rèn)真務(wù)實(shí)”……總之每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),只不過有的大家庭把他們的家風(fēng)總結(jié)并記錄起來,一代一代傳下去,有的家庭沒有進(jìn)行總結(jié),就這樣口口相傳下來了。我家的家風(fēng)是什么呢?我曾經(jīng)問過爸爸,爸爸一下子也答不上來。后來我在生活中細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了我家的家風(fēng),那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來說說其中的一兩件事。

  我的媽媽是廣東汕頭人,每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上,媽媽買了許多小山竹,妹妹想吃,媽媽便幫她打開了山竹�?墒浅缘揭话耄妹冒l(fā)現(xiàn)這個(gè)山竹的另一半有點(diǎn)糊了,她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃,就叫妹妹繼續(xù)吃,可是妹妹死活不愿意。媽媽實(shí)在沒辦法,就自己吃給妹妹看,妹妹這才相信山竹沒有壞。我在旁邊看了,心想:媽媽真節(jié)約,我也要向媽媽學(xué)習(xí)。

  媽媽經(jīng)常教育我們要做一個(gè)善良的'人,她自己就是一個(gè)特別善良的人。鄰居遇到點(diǎn)事情,她總是熱心地幫助,公交車上她總是會給那些需要座位的老人讓座……有一次,鄰居家小朋友放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家門鎖著,爸媽都沒下班回來。媽媽看見了就把她叫到家里,給她喝水,削水果,安排她一邊寫作業(yè),一邊等媽媽�?墒悄翘觳恢趺吹模従右恢钡酵盹垥r(shí)間都沒回家,媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點(diǎn)鐘,鄰居家才回家,原來那天他家老人突發(fā)重病送去醫(yī)院搶救了,知道老人脫離危險(xiǎn)才想起家里的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手,一遍又一遍地感謝媽媽。

  媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費(fèi),要節(jié)約;不要偷懶,要勤勞。長大了什么都會做才重要,不要衣來伸手飯來張口,要自己動(dòng)手勞動(dòng),才有成就感。爸爸就是一個(gè)自己創(chuàng)業(yè)的做保溫水杯的個(gè)體戶,由小打小鬧到現(xiàn)在的小有規(guī)模,付出了很多的努力,也給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。

  我家的優(yōu)良家風(fēng)還不止勤儉和向善,我一定要在以后的生活中細(xì)細(xì)觀察,并把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。

四年級成長作文 篇5

  隨著我一天天的成長又不禁回想起了童年時(shí)的時(shí)光。

  我小的時(shí)候住在鄉(xiāng)下,在農(nóng)村的校園里姥姥弓著背在院里的大槐樹下洗著衣服,我就圍著姥姥的身邊哼唱著從電視里學(xué)來的歌曲,夏天熱了就在涼席上躺著打滾,涼席帶來的'絲絲涼意使我很深感到舒服。餓了姥姥就會端給我一碗她自己手搟出來的面讓我吃,真香啊。在家呆煩了就會出去找村里的小伙伴們一起玩耍。那時(shí)的時(shí)光總是感覺過得很快。

  現(xiàn)在感覺一切都改變了,我現(xiàn)在住進(jìn)了高樓大廈,科技又進(jìn)步了許多,夏天熱了就打開空調(diào),雖然更加的涼爽但終是找不到趟在涼席上的感覺了。餓了就吃從超市買回來的零食,雖然口味更多了但是沒有了那手搟面的滋味。感覺到煩了就打開電視,看著電視里的動(dòng)畫片又不禁想起了小時(shí)候的那些玩伴。我不禁會問自己這就是成長嗎?(原創(chuàng)作文 )

  爸爸媽媽總是要出去工作,晚上回來的很晚,匆匆的在一起吃完飯就又個(gè)忙得去了,每次想和爸爸媽媽來哦聊天想讓他們抽出時(shí)間來多陪陪我時(shí),他們就會說現(xiàn)在我們一切都是為了你呀,只有賺更多的錢才能讓你更好的生活啊,現(xiàn)在你的任務(wù)就是好好的讀書上學(xué)。是啊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)在就像一個(gè)枷鎖一樣牢牢的束縛著我,壓得我喘不過起來。

  雖然現(xiàn)在比以前生活過得好了,可是我總是在想:現(xiàn)在的生活是不是少了點(diǎn)什么呢?難道這就是成長的滋味嗎?

四年級成長作文 篇6

  在我成長的過程中,會經(jīng)歷過無數(shù)次挑戰(zhàn),也會有無數(shù)的誘惑,稍有不慎就會出事。

  記得那是一個(gè)星期六,我去打乒乓球。該打比賽時(shí),一個(gè)剛?cè)腴T的`小孩要和我打比賽,我看他剛學(xué)就答應(yīng)了。一會我就以11比3的分?jǐn)?shù)打贏了他。我正沾沾自喜的時(shí)候,一個(gè)高手來向我挑戰(zhàn),我平時(shí)積累了不少招數(shù),想著我會贏,以前和他過過招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個(gè)回合,竟然打到了14比13的分?jǐn)?shù),這時(shí)我心里發(fā)慌,腦門上出了一頭的汗,這最后一球我沒有接住輸?shù)袅吮荣�。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局,結(jié)果我還是輸了。這時(shí),我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。

  這次的教訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識到:當(dāng)我再次和別人較量時(shí),我不再會歧視別人,小看別人;因?yàn)槲抑溃骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。只有多訓(xùn)練多打比賽我才能學(xué)會更多的招數(shù),提高我的球技。

四年級成長作文 篇7

  NO.1“鐵樹開花”

  那天逛街,止不住往書店跑,好熱鬧啊,書店外面一個(gè)方格一個(gè)方格擺著不同類型的書。我翻翻這本,看看那本,說:“各自看各自的書,想買了可以申請啊�!辨ゆふf:“媽媽。我知道你這時(shí)候在想什么�!蔽艺f:“這么神啊,我想什么呢?”妞妞說:“不就是那句話嗎:真想把這么多書都摟回家�!薄肮�

  那天買的書里,有一本《折紙大全》,其實(shí)初衷只是想給愛做手工的女兒練練手,沒想到看到我不住得夸女兒手巧,兒子也開始蠢蠢欲動(dòng),兩個(gè)人開始搶那本書。我本來就只想有一刻靜時(shí),卻又引來一場大鬧。我說:“替換替換,一個(gè)人看其他書,一個(gè)人折紙�!眱鹤泳烷_始不住地問我了,看我不耐煩,兒子說:“媽媽媽媽,我教你做插花,快來�!鄙焓职盐业男≌f拿開了。唉,愛屋及烏吧,讓我也愛愛折紙吧。我們一起做了儲物盒后,放手讓他自己做了。

  “媽媽媽媽,看,看,”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看,呀,可不是,動(dòng)手能力有點(diǎn)弱的兒子手里開花了。我說:“鐵樹開花,兒子真棒�!�

  NO.2“餅花開放”

  陰歷二月二中午十一點(diǎn)半,媽媽打來電話要我做餅,說是規(guī)矩,我說:“媽媽我今天做飯?jiān)缌�,已�?jīng)都在吃了�!迸畠赫f:“我去做餅�!�

  沒多大晌,女兒過來喊了:“媽媽——我做的餅都成疙瘩了,翻不過來。”哈哈,失敗了。我過去一看,好家伙,盤子里一大堆面疙瘩,我說:“這不是浪費(fèi)嗎?”女兒說:“我心說一個(gè)不行,就來第二個(gè),第二個(gè)不行就來第三個(gè),老弄不成。”我說:“上面那層干了,再等一會兒,用鏟子來回挪挪,然后再翻,你弄這都沒有熟呢�!�

  我們在爐子邊互相演示,后面幾個(gè)終于在女兒手里操作自如了。

  女兒說:“拍個(gè)照,媽媽我去拍個(gè)照。”也就任由她去了。

  NO.3“雪球飛舞”

  每每想起我做學(xué)生的時(shí)候,半夜起來在飛舞的雪花里堆雪人,心情就起伏不定,所以每年雪到時(shí),就是我和孩子們一起浪漫的.美好時(shí)光。

  望著漫天的雪花,我會和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里數(shù)腳印�?�,我們來了——

  孩子把雪團(tuán)擲到我身上、頭上,我再抓一把放到他們脖子里,就一路歡歌了。

  “媽媽——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈,你先往我帽子里塞的�!薄肮�

  “拿著雪團(tuán)不冷嗎?”“不冷,害怕到家以后那雪不夠堆�!�

  唉,今年的雪還是小了,孩子們往以前往堆雪人的地方推雪,還只是小小的一堆,我說:“今年雪太小了,堆小人國吧�!焙呛�,一溜小人就出來了。

  覺得沒有其他媽媽做得好,但孩子們非要參賽,就寫出來讓大家指正吧。

四年級成長作文 篇8

  在長過程中,我遇到過許多事情,但使我難以忘記的,還是這一件事。

  那一天,我在人工湖那里抓到了許多魚。我很高興,不僅因?yàn)槲壹依锾砑恿嗽S多新成員,還因?yàn)槲铱蓯鄣男◆~有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想:雖然它們不是一個(gè)品種,一種是金魚,一種是羅非魚,但它們都是魚,應(yīng)該能和平相處。說不定,它們還會在一起玩呢。

  回到家里,我飛快地跑了進(jìn)去,馬上把裝在瓶子里的羅非魚倒了進(jìn)去,就去睡午覺了

  一直到了下午三點(diǎn),我起床了,我下了床,穿好衣服,就去客廳看小魚。我一看,大吃一驚,金魚浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng),肚子上還有一個(gè)大洞,有一粒魚食那么大。我傷心極了,羅非魚為什么要對金魚下毒手?為什么,原本應(yīng)該是令人高興的,怎么會讓人傷心呢?不管我怎么想方設(shè)法地幫助金魚,它也無法再起死回生了,從此,我得到了一個(gè)教訓(xùn),不同品種的`魚是不可以放在一起的。

  小魚啊小魚,你為什么要跟我不辭而別呢?我好想念你啊。

四年級成長作文 篇9

  我叫任彥霓,今年10歲,我的成長之路是痛苦并快樂的。回憶過去,從一年級開始到現(xiàn)在,我都是活在“忙碌”中的。這種忙碌是讓我痛苦的根源,而忙碌后的結(jié)果卻又帶給我巨大的快樂!

  婆婆的一句戲言:“我們家的大孫女是沒有周日的!”因?yàn)�,我周一至周五是照常上課,除了正常上課,周五晚上要上英語,周六上午要上舞蹈,下午要上琴課,周日上午學(xué)習(xí)奧數(shù)。哎,真煩啊!每天 早上,我必須七點(diǎn)起床,比其他同學(xué)少睡20分鐘,把這20分鐘拿來聽英語,聽完英語才吃早飯。每天下午放學(xué)回家后,放下書包就練琴。有時(shí)候會先寫作業(yè)8點(diǎn)以后才練琴。練琴時(shí),會聽見樓下很多小朋 友在玩,我心里難受極了。當(dāng)聽到滑冰輪的聲音時(shí),我會想:站在滑冰鞋上的是我,站在滑冰鞋上的是我。結(jié)果,一睜開眼,面前還是那架琴。唉,真夠痛苦!有時(shí)為了按準(zhǔn)一個(gè)音,手都按疼了,像火 燒似的。練琴還特別枯燥,要一遍一遍的練著同樣的段落,直到熟練為止。

  痛苦的練習(xí)還是會給我一點(diǎn)小小的成就感。

  我在“成都市學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才”比賽中,獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我高興極了,我控制不住跳了起來,抱住媽媽大叫:“一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)!媽媽,媽媽!”“知道了!知道了!我的女兒很棒�!眿寢屝χ� 說。此刻的快樂既源于之前的所有痛苦,正因長時(shí)間痛苦的.練習(xí),才能取得這樣的小成就。一切的付出都是值得的,所以,我的成長之路是痛苦并快樂的,我會繼續(xù)在這樣的道路上前行。

四年級成長作文 篇10

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,我正是在“書”這個(gè)“階梯”的幫助下慢慢成長、進(jìn)步。從不到一周歲開始,爸爸媽媽就開始陪我讀書。那時(shí)候是他們讀給我聽,親子閱讀是我們家每天晚上睡前的必修課,一直持續(xù)到我成為一名小學(xué)生,能自己閱讀為止。

  從最初的繪本,到后來的拼音讀物,再到現(xiàn)在的無拼音書籍。我讀過的書涉及小說、天文、地理、歷史、科學(xué)、名人傳記等各個(gè)領(lǐng)域,每天我都徜徉在知識的海洋里,長見識、明事理,書教我做人、做事。暑假期間,我讀了《錢學(xué)森》這本書。錢學(xué)森是享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家,是中國航天事業(yè)的奠基人,是中國“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。他放棄了美國優(yōu)越的條件,克服重重困難回到中國,就是為了為自己親愛的祖國做貢獻(xiàn)。從錢學(xué)森身上,我學(xué)到了勤奮、無私、愛國的良好品質(zhì)。

  “以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興衰”,讀書既能夠讓我“明得失”,也能夠讓我“知興衰”。眼睛和腳步到達(dá)不了的.地方,文字都可以帶我到達(dá)。書是我的良師益友,讀書讓我的童年生活豐富多彩。今后,我將繼續(xù)以書為伴,在濃濃的書香里茁壯成長!

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