實用的五年級兒童節(jié)作文錦集6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級兒童節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級兒童節(jié)作文 篇1
今天是我們期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學校特地安排了游戲、文藝匯演和一、二年級入隊儀式,想讓我們在學校里度過一個快快樂樂的“六一”兒童節(jié)。
早上,我起床后,找出了校服換上,草草地洗了臉,吃了面條,以最快的速度出了家門奔向學校。到了班上,慶祝儀式還沒開始呢!可同學們已經高興得像一只只快樂的`小老鼠,有說有笑的,打打鬧鬧的,場面甚是喜慶。
慶祝儀式開始了!首先當然是一、二年級入隊儀式。當我看到一、二年級小朋友他們戴上紅領巾時那高興、自豪的神情,不禁想起自己剛入隊時的情形,甭提心里有多美了!
接著是校長發(fā)獎狀。我想當中肯定沒有我。但令我不敢相信的是,在報誰是“優(yōu)秀少先隊員”時,當中竟有我的名字!從校長手中接過獎狀時,我激動得說不出一句話來,我一定要繼續(xù)努力,不辜負老師和同學對我的希望。
匯演的過程中,什么節(jié)目都有,小品、舞蹈、唱歌等等,表演的都很精彩,但最富有搞笑性的就屬501班的小品《真假小沈陽》了!兩個“小沈陽”陸續(xù)登場,他們的動作、語言都模仿得很像,使我不得由衷佩服。其中一位“小沈陽”在唱歌唱到一半時,故意摔了一跤,逗得我捧腹大笑。
時間真是過得太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來。我期待著下一個美好的“六一”兒童節(jié)。
五年級兒童節(jié)作文 篇2
隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發(fā)生著一系列的變化,“六一”兒童節(jié)的廣播操大賽作文。操場上早鍛煉的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多!傲弧眱和(jié),學校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事,小學生作文《“六一”兒童節(jié)的廣播操大賽作文》。
說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的',所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?
看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!
身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。
現在好了,國務院下發(fā)了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但愿我們學生能從繁重的學業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!
當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!
五年級兒童節(jié)作文 篇3
今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學校特意組織活動,讓同學們在學校里度過欣喜愉快“六一”。
學校組組活動慶!傲弧保瑢W們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學們各自整好自己衣著,準備去參加活動。
首先是舉行莊嚴的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚,隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學校儀唱對表演,看到同學們穿著靚麗的服裝,集體團結共同演奏那么有默契,自然就那么動聽的,為他們鼓掌,好樣的!
接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準備上場……
等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風也過,雨也走……”唱的'繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!
時間過得好快,隨著活動節(jié)目結束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!
五年級兒童節(jié)作文 篇4
世界上有很多美妙的聲音,這些聲音悅耳動聽,是大自然饋贈給我們的禮物。但有這樣一群小朋友,他們的聽力天生有障礙,整天生活在無聲的世界里,需要借助人工輔助才能聽見聲音。今年的“六一”國際兒童節(jié),我有幸參加《百色早報》組織的愛心活動——與聽障小朋友歡度兒童節(jié)。
那天上午,我們按約定的時間來到了位于百色市建華路的殘聯(lián)語培中心,看到了有聽障的兒童。他們統(tǒng)一穿著紅色格子的衣服,耳朵上都戴著助聽器或人工耳蝸。雖然聽障兒童獲取知識和融入群體方面有所欠缺,但他們也和我們一樣快樂,一樣天真。在他們臉上我們看不出任何的憂傷。
活動開始了,首先是小記者和小朋友的互動游戲。剛開始是跳圈游戲。跳圈時,家長拿圈,小朋友跳,只見一個四五歲的聽障小男孩,大概是過于興奮了,“嗖”地一聲跳出了圈,引得大家哈哈大笑起來。小男孩過了一會兒才反應過來,難為情的撓撓腦袋,可愛極了。接下來還有推小車,滾圓球的游戲,不論是我們還是聽障小朋友,大家都玩得不亦樂乎。尤其是在領到可口的零食后,孩子們的臉上溢滿了幸福。
接著是小記者的表演活動。有葫蘆絲演奏、尤克里里演奏、電子琴演奏和各種不同風格的.舞蹈表演。小朋友看得很認真,小手都拍紅了。
這次活動讓我感觸頗深。聽障兒童面對自己天生的殘疾,并沒有怨天尤人,而是充滿希望地迎接每一天。他們樂觀、堅強的品質值得我們學習。而作為一名正常的孩子,要珍惜所擁有的一切,學會感恩。對于身邊的殘疾人,不能歧視他們,應該給他們多一分關愛,多一分包容,讓他們和我們一起沐浴陽光雨露,享受美好生活。
五年級兒童節(jié)作文 篇5
星期四的早上,同學們臉上都掛著可愛的笑容來到操場上。燦爛的陽光照射在我們漂亮的小臉上。就在校長宣布六一游園開幕的那一瞬間,同學們都歡笑不已,個個都興奮地不得了。
校園里,一片片彩旗飄揚,氣球滿掛。教學樓前面的一個個花花綠綠的氣球,就好像彩虹一樣讓我們踏上這美好的童年。在墻壁上經常會看到一些漂亮漂亮的蝴蝶結,就好像在校園里飛來飛去,好看極了。
老師組織好隊伍以后,我們就開始玩兒了。我們班玩兒的是百發(fā)百中:就是把一個酒瓶子放在地上,然后站在那里把筷子扔進去。一共有六次機會,只要掉進去就能獲得一張兌換票。我排著懶懶散散的隊伍,等待自己玩兒的那一刻。玩兒的.時間總是流逝的非?,不一會兒,就輪到我了。我拿起一個粗棍子,仔細慢慢的打量著,仿佛狙擊手射擊一樣,一只眼睛緊閉著。就在棍子馬上要投進酒瓶時,我驚呆了。因為我不僅投了進去,而且竟然一點聲音也沒有出。這太不可思議了,我有些不相信。這就樣,我來來回回的排著隊。每次我都能拿到兌換票,我獲得了許多好吃的,這是高興的不得了。
玩兒的時間總是非?。隨著老師的一聲 集合聲,我們度過了這個快樂的六一游園。
五年級兒童節(jié)作文 篇6
今天早上,我一踏進校門就發(fā)現學校熱鬧極,只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶;顒印
早上八點十五分,慶;顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節(jié)目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級。只見隨著音樂的.響起,七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”
四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。
二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽的每個同學的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快,出現差錯,一個摔跤,緊跟著旁邊的同學也摔下去……完,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現同樣的失誤,讓五年級取得最終的勝利。
通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩。
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