實(shí)用的四年級下冊作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級下冊作文10篇，歡迎大家分享。
四年級下冊作文 篇1
我最敬佩的人是路邊那些普普通通、默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人，我們在路邊到處可見。有一次，我看見有個(gè)人在車上隨手扔出了一個(gè)瓶子，被一個(gè)正在打掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人看見了，他看了看飛馳而去的車子，又看了看那個(gè)被扔出來的瓶子，決定去馬路中央撿瓶子。我看見馬路上飛馳而過的'車輛iu已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)了，更別說到馬路中央去撿瓶子了。環(huán)衛(wèi)工人穿過了非機(jī)動車道，正當(dāng)他要走進(jìn)機(jī)動車道時(shí)，一輛汽車從他面前開過，差點(diǎn)撞到他，可是環(huán)衛(wèi)工人還是臨危不懼，小心地把瓶子撿了回來。
還有一次，一場大型活動結(jié)束，許多環(huán)衛(wèi)工人都紛紛聚到這里來處理垃圾。他們有的掃垃圾，有的撿廢舊的瓶子，還有的在清理垃圾桶。環(huán)衛(wèi)工人這種無私奉獻(xiàn)，不怕臟、不怕累的精神令我感動。
環(huán)衛(wèi)工人雖然很普通，但他們?yōu)槲覀兠利惖沫h(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)！
四年級下冊作文 篇2
童年的校園是最美麗的地方。在這里，有一個(gè)令我難忘的地方，它就是我們班附近的花壇。
花壇，這是一個(gè)美麗、神奇的地方，一年四季，那兒的景色總是各有千秋。
春天是發(fā)芽的時(shí)節(jié)。那“骨瘦如柴”的灌木發(fā)出了新芽，地上的小草翠青色的，郁郁蔥蔥，柳兒發(fā)出了新芽，在風(fēng)中搖曳……總之，有一種耳目一新的感覺。春天就是初生的嬰兒。
夏天在春天飄然而去后一蹦一跳地來了。喬木茂密了許多，葉兒從翠綠變成墨綠，小草更茂盛了，撫摸上去，好舒服。這時(shí)的花兒是最展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)候，白的純潔無瑕，紅的'熱情鮮艷，粉的小家碧玉……每一種花兒，在我們眼中都代表了一種美麗的性格。
秋天的花壇是桂花和山茶花展現(xiàn)美麗的平臺。才剛走出門，一陣陣清爽濃郁的桂花香撲鼻而來，滿樹的桂花爭相開放。我們經(jīng)常撿起地上的一些桂花，包在小包里，做成香包，聞起來多沁人心脾啊！在走幾步，你就見到一株株山茶花，那火紅的山茶花“鑲”在綠葉叢中。我們在旁邊下棋，跳橡皮筋，邊欣賞著這山茶花，邊聞著桂花香，這根本就是一種美的享受。
在冬天，有兩種一直默默無聞的樹，那便是臘梅和櫻花，臘梅的傲骨是枝壓群芳，擁有讓我們學(xué)習(xí)的魄力。而櫻花樹就是飄落的小精靈，在空中跳華爾茲，在枝頭翹首企盼與雪共舞，冬天就是一個(gè)童話世界，我們在那里排舞、嬉戲，我們就是那賣火柴的小女孩，那善良的海的女兒……
在這個(gè)美麗的花壇上，留下了我們童年千姿百態(tài)的足跡。
四年級下冊作文 篇3
清晨，我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí)，從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解：蜘蛛為什么回洞了，怎么不吃掉螞蚱呢？我又繼續(xù)觀察起來�？傻攘撕镁�，蜘蛛就是不出來。
第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織，待昆蟲一命嗚呼后，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。
通過這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的'發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問�？此破嚼卜驳拇笞匀唬瑢�(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
四年級下冊作文 篇4
真正的朋友，是會怎么做呢？他會在你真正需要他的時(shí)候，毫無顧慮的跟你站在一起幫助你、支持你。
誰是我真正朋友，到底誰才是我真的朋友呢？這是我軍訓(xùn)這幾天所苦惱的事情，平時(shí)和我十分要好的朋友某某在軍訓(xùn)時(shí)一直說我是逃兵，原因是我的媽媽是我們班的老師，她必須在這里陪伴學(xué)生，這是她作為教師的責(zé)任，這也是她的工作。我澄清說：“我媽媽是來看大家的，不是特意來見我的�！彼�是狡辯地說：“只要你見到了你媽媽，就算是軍訓(xùn)失敗。我們?nèi)奚岬娜硕紩J(rèn)為你是逃兵�！蔽覠o法辯解，錯誤的導(dǎo)致多數(shù)人站在了他的立場上，最終造成我無法讓全宿舍的人復(fù)習(xí)成課文。而且我的這個(gè)朋友自己有零食，還問別人要，我和他分享過，他卻還要，我十分苦惱，這就是我朝夕相處的朋友嗎？而平時(shí)和我交往甚少的李振陽、牛澤毅，他們明辨是非一直站在我的這邊，因?yàn)橛械览淼娜耸菚玫絼e人的幫助。而且牛澤毅，在我站隊(duì)站不齊的時(shí)候，他會一直提醒我，這才是真正的.朋友��！而這位某某是朋友，但只是表面的朋友，不是真心為我好的朋友。一個(gè)人交到了真正的好朋友，那他的朋友一定像夏洛一樣的朋友。
這才是你的夏洛，在你遇到困難的時(shí)候，會伸出援助之手，幫你解決疑難；在你歷經(jīng)快樂的時(shí)候，會跟你一起喜悅，分享快樂時(shí)光。但是表面虛偽的朋友，不會幫助你，這不是真正的朋友，交這樣的朋友，你會快樂嗎？
四年級下冊作文 篇5
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多的啟發(fā)，比如：蜘蛛織網(wǎng)堅(jiān)持不懈的精神；小草冬天彎下腰，春天又直起來，從哪里跌倒，就從哪里站起來；小小螞蟻團(tuán)結(jié)合作……
一個(gè)星期六的上午，我在草地上玩，突然看見了一只毛毛蟲在地上爬，我輕而易舉的'將它捉住，放到螞蟻洞洞口。不一會兒，一只螞蟻偵察兵“發(fā)現(xiàn)”了它，迅速爬回洞中，領(lǐng)著一支浩浩蕩蕩螞蟻軍隊(duì)出來了。有幾只大膽的螞蟻爬到毛毛蟲的身上，使勁啃咬著，后面的螞蟻也陸陸續(xù)續(xù)爬到毛毛蟲身上，努力的撕咬著，毛毛蟲顯然是痛了，瘋狂的向前爬著，可是還是擺脫不了螞蟻。終于，它的全身布滿了螞蟻，像一個(gè)大黑球。毛毛蟲縮成了一個(gè)團(tuán)，在地上翻滾著，有不少螞蟻被毛毛蟲晃了下來，甚至有的被壓死，但是還頑強(qiáng)地追逐著，毛毛蟲身上又有螞蟻了，螞蟻死死的咬著，毛毛蟲掙扎著，翻滾著，但也無可奈何。
有一只螞蟻已經(jīng)咬破了它的皮，毛毛蟲流出了綠色的血，它的身子上的螞蟻越來越多，身上千瘡百孔，成了一只“大血蟲”。有的螞蟻都被染成了“綠螞蟻”。終于，毛毛蟲堅(jiān)持不住，倒在地上，被螞蟻撕成一塊一塊，搬回洞去。螞蟻的觸角一晃一晃，好像慶祝勝利。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�，只要我們肯學(xué)，天天都會有收獲的，就像我們螞蟻身上學(xué)到了大家一定要團(tuán)結(jié)合作……
四年級下冊作文 篇6
春天到了，小草發(fā)出了嫩芽，我高高興興地來到綠草如茵的草坪上踢足球。
忽然，我聽到有人在對我說話。我問：“你是誰？”
小草說：“我是小草啊。”
“你叫我有事嗎？”我問道。
“你把我踩到了�！毙〔輦牡卣f，“我好不容易才熬過冬天，你又來折磨我�！�
“我怎么折磨你了？”我迷惑不解地問，“草坪是公共的，為什么不可以在上面玩？”
小草說：“我們也是有生命的，在你的踩踏下，我的許多小伙伴都負(fù)了傷，甚至死去了，我們就會減少氧氣地輸出�！�
“缺少氧氣又會怎么樣呢？”
小草說：“人類的呼吸不正需要氧氣嗎？氧氣減少，空氣就會變得不清新，人類就會容易生病。綠色植物越多，就會吸入越多的二氧化碳，呼出越多的.氧氣。我們小草也是綠色植物家庭的一員�！甭犃诵〔莸脑�，我羞愧地低下了頭。
從此以后，我學(xué)會了愛護(hù)小草，關(guān)心小草。
四年級下冊作文 篇7
春姑娘又邁著輕盈的步子來到了人間，她喚醒了萬物，帶來了燕子。讓整個(gè)世界都生機(jī)勃勃。今天春姑娘到了一個(gè)百花齊放的五彩世界——花園。
春姑娘拿起了手中的彩筆到花園去填染花朵。該先染哪一朵呢?春姑娘想了想，還是先染迎春花吧!因?yàn)橹灰乙粊硭烷_放迎接我。于是春姑娘拿出了黃色畫筆給它染上。就在春姑娘轉(zhuǎn)過頭時(shí)，一個(gè)可愛的.聲音就傳了過來“春姐姐!春姐姐!快幫我穿上衣服吧，我都快急死了!”春姑娘很好奇，于是就問：“請問你是誰呀?”“我就是花中貴族牡丹呀!你忘記我了嗎?”春姑娘想了想，便拿出了紅色的畫筆給它上了妝，“哇!花中貴族就是美!”春姑娘驚訝地贊嘆道。過了許多時(shí)間，春姑娘把所有的花都染好了，那些花兒為了報(bào)答春姑娘，就讓自己做春姑娘的彩裙，為春姑娘增添了不少姿色。
看著這春暖花開的季節(jié)，是不是令你心曠神怡了呢?
四年級下冊作文 篇8
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今天，我在放好沙子的盤子埋下了一顆豆子，再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何？經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，我以為它會死。不是的，它現(xiàn)在，用吃奶的力氣，終于長出了芽。只不過才長出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽，我知道要讓它打破石頭，才可以生長。不然，等待它得就是 死亡。因?yàn)槿辗e月累，小芽長呀長呀，終于快頂?shù)绞^了，這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。 剛好，今天是星期六，我快速寫完作業(yè)，就來仔細(xì)觀察它。
一分一秒過去了，小豆芽在加油頂破石頭。一小時(shí)過去了，石頭一點(diǎn)兒也沒動，更別說頂破了。我想我在浪費(fèi)時(shí)間，又覺得在發(fā)呆，便想去玩一會。我想做事不能半途而廢，而是我又靜下心來觀察 ，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，一小時(shí)后，終于小豆芽頂出了一點(diǎn)點(diǎn)石頭，這可是多大的成功！小豆芽在不斷的努力，終于在兩天后，把石頭頂開了。 小豆芽戰(zhàn)勝了關(guān)卡，這是多大的成就呀！弱小的豆芽頂開了大石頭，它是我們的榜樣，是呀，再弱小的事物也有優(yōu)點(diǎn)，不要小看那些弱小的人。
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大自然就像一本書，可以給我們許多的啟示。大自然這本書里，也有一頁頁美麗的風(fēng)景。大自然是湛藍(lán)的大海，是翠綠的青草，也是艷麗的花朵，更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細(xì)地去觀察這個(gè)大自然，你將會發(fā)現(xiàn)“一沙一世界，一花一天堂�！�
大自然孕育著無數(shù)個(gè)生命，它們?yōu)榱松�，為了表現(xiàn)出自己獨(dú)特的美，都展現(xiàn)出不同的精神�？雌饋聿辉趺雌鹧塾质萑醯奈浵仯诎徇\(yùn)食物的過程中，卻能展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，與堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神；蜜蜂辛苦地采花蜜，春花秋實(shí)，告訴我們耕耘才有收獲；一根根挺拔的小草，在強(qiáng)烈的風(fēng)吹雨打下，它們卻是不畏艱辛，讓我們領(lǐng)悟到，做一個(gè)人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不怕困難；水的'流逝，似乎在暗示著我們，要把握當(dāng)下的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的。
大自然原本是非常美麗的，擁有著許多的青山綠水，但是，有一種生物，過分地使用大自然的資源，使大自然再也不美麗了，他們就是人類。人類過度地開發(fā)，不停地砍伐樹木，排放廢水，污染了海洋；排放廢氣，污染了空氣；他們甚至還侵略了動物的地盤，讓許多的生物有絕種的危機(jī)。我們?nèi)祟悾瑧?yīng)該要好好地檢討自己，并對大自然說聲抱歉�，F(xiàn)在的人類，讓大自然成了窮山惡水，我們要讓步一下，不能太自私，我們應(yīng)該要給大自然一個(gè)機(jī)會，讓它再美麗一次。
廣闊的大自然，讓我學(xué)到了許多啟示和道理，大自然擁有無窮的生命，讓我去細(xì)細(xì)地品嘗，慢慢地探索。
四年級下冊作文 篇9
我的外公已去世多年了，但我仍時(shí)時(shí)想起他，想起他的音容笑貌，想起他的諄諄教導(dǎo)，想起他帶我去買豆腐花的情景……
記得我上小學(xué)二年級那一年暑假，爸媽因?yàn)橐霾睿惆盐宜偷酵夤�。第二天，我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的`活，吃力地背起我向離外公家較遠(yuǎn)的街上走去。那天，天氣特別熱，火辣辣的太陽像一個(gè)大火球，炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道：“熱死了，熱死了！”外公憐愛地看了看我，脫下襯衫，蓋在我身上，為我遮陽。過橋的時(shí)候，他步履蹣跚地向前挪動著，并使勁挺了挺腰板。艱難地走過了橋，他便突然摔倒在地上，面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了，直搖著外公的手哭。外公咬著牙，想支撐著爬起來，可就是不頂用。幾個(gè)過路人見了，幫忙把外公送到醫(yī)院。外公躺在病床上，呻吟著，微微張開的嘴唇開裂著。我難過地哭了，哽咽著說：“外公，你快醒醒呀，都是我不好，我不該嚷著要你上街買豆腐花……”外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說：“孩子，這不怪你，別難過，外公一會兒就好了。
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