【精品】三年級秋天的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級秋天的作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級秋天的作文 篇1

　　每當(dāng)我看見那楓葉我總覺得它特別艷麗從它火紅的背影我能看見五彩繽紛的秋天。秋天是最有詩意的季節(jié)如果有人問我我最喜歡哪個季節(jié)我會毫不猶豫的回答：秋天！

　　秋天是樹葉的王國那樹葉有紅、有黃、有綠……那五彩繽紛的顏色把秋姑娘的臉龐映襯的更加美麗。秋姑娘附身在棵棵大樹上當(dāng)行人走來大樹會下起一陣葉雨。葉雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來撒在路邊說不定被哪個頑皮的小孩子撿了去。飄在了行人身上也許他（她）會把葉子收藏起來。如果飄在我的身上我會把它輕輕拿起聞聞秋天的.味道。輕輕踏上金黃色落葉鋪成的鵝絨毯如仙如夢讓我沉醉其中我愛極了這情這景這秋葉。

　　慢慢彎下腰拾起一片落葉握在手中會讓人燃起思念家鄉(xiāng)之情也會讓我想起杜牧的一首優(yōu)美的古詩山行。“遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云生處有人家。停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花�！庇质且粋�秋天我又可以看到秋天的落葉了！

三年級秋天的作文 篇2

　　秋天是一幅美麗的圖畫。讓我們到廣闊的天地間尋找秋姑娘的身影吧！

　　重陽節(jié)這天風(fēng)和日麗，我們來到?石風(fēng)景區(qū)爬山。天是那么的藍(lán)，那么的高，就像一望無際的`大海，朵朵白云飄在天空中，有的像羊群，有的像駿馬在天空中奔馳著……涼涼的山峰吹在身上，仿佛秋姑娘溫柔的雙手輕輕地?fù)崦�著�?/p>

　　石山的秋天是綠色的。放眼望去，樹大部分還是綠的，一陣風(fēng)吹過，樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音。偶爾有一兩片落葉飄下來，就像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。走過一片草地，草也是綠色的，朵朵野花點(diǎn)綴在上面，如果不仔細(xì)觀察，你不會發(fā)現(xiàn)那些藏在一大片綠中的枯黃草根，仿佛在告訴你：“秋天來了，秋天來了！”

　　這就是汕頭的秋天！美麗、綠色、溫暖！我喜歡這樣的秋天，更喜歡秋天的汕頭！

　　廣東汕頭龍湖區(qū)金珠小學(xué)三年級:沈彥彤

三年級秋天的作文 篇3

　　由于其獨(dú)特的地理環(huán)境，褒河小城的秋天總會比別的地方來的晚些。10月的一場綿綿細(xì)雨之后屬于她的節(jié)日來臨了，即使這場美麗的約會跚跚來遲，卻總是那么的熱烈而奔放！山巒仿怫在一夜間都換上了節(jié)日的盛裝，連樹葉也努力地掙脫樹梢的束縛，翩翩起舞的加入到迎接”秋姑娘”的`隊伍里，山林間蟄伏的小生命們此刻也為即將來臨的冬季歡快地忙碌著。

　　“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉哀”，這是文人筆下的秋天，古人的憂思略帶了些傷感！褒河的秋天卻是理智的，成熟的。盡管她沒有多姿多彩的絢麗，卻也不曾有那份夸張了的落寞荒涼。相對于春天的含蓄，夏天的浮燥，冬天的沉寂，秋天是一種豁然開朗的心緒，是一種淡然愜意的閑適。

　　我喜歡褒河春天的柳綠花紅，夏天的蛙鳴蟬燥，但我更向往她婀娜多姿的秋天。因為，秋天不但是個五彩繽紛的季節(jié)，還是個收獲希望的季節(jié)，在四季輪回交替中她所扮演的決不是一個終結(jié)！而是生命的周而復(fù)始，生生不息的執(zhí)著與希望。

三年級秋天的作文 篇4

　　秋天，是個金色的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)。

　　秋天的大雁飛向南方準(zhǔn)備過冬了，它們一隊一隊的，有的排成“一”字形，有的排成“人”字形的。我來到金色的稻田上，看見農(nóng)民伯伯們辛勤的在勞動，豐收的麥子、稻谷，都是農(nóng)民伯伯們一滴一滴的汗水組成的。秋天的小路上，靜悄悄的.，地上都是金色的樹葉。真是遍地是金。忽然， 一棵樹的秋葉落到我頭上來，接著，更多的葉子落了下來，開始黃葉紛飛。是誰將黃色的葉子吹下來的呢？噢，原來是秋天的秋風(fēng)把一片片的葉子給吹下來的��！葉子們好像聽到我的感嘆，落的更歡了。我走在秋天的小路上，看著樹葉漸漸落下來，就像黃黃的蝴蝶飛舞著……

　　秋天，我愛美麗的秋天！

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