精選中考滿分作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的中考滿分作文9篇，希望對大家有所幫助。

中考滿分作文 篇1

　　是誰的妖嬈舞遍江山，是誰的笑藏盡淚光，是誰的心靈溫暖了盛世的迷�！�…歷史的破浪淘不盡昭君的傳奇，歲月的長風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問：你以心靈溫暖了誰的.心靈？

　　面對和親，當(dāng)后宮的殯妃爭相躲避時(shí)，昭君挺身而出，甘愿當(dāng)和親的使者。你無悔的心靈溫暖了朝廷內(nèi)外多少人冷漠的心靈，當(dāng)大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾，光明漢宮，顧影徘徊竦動(dòng)”時(shí)，后悔頓生，昭君笑了……

　　我輕拈一顆帶露的星辰，裁下徐志摩筆下西邊那片彩云，偷偷剪成彩練，為你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送，昭君，是你用心靈溫暖了我躑躕于夢想的心靈。

　　無垠的大漠，亙古不變的是離人瘍，“漢家秦地月，留影照明妃”。你毅然地?fù)]淚西行，看你的身影立向斜陽遠(yuǎn)去的地方，大雁低飛，明月高照，是否你的心靈也溫暖了天地的心靈？

　　你抱起心愛的琵琶，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴，墜入塵埃，匯成一灣無言的憂傷。你找尋著最后一滴雨，落了，那便是你的淚；干了，卻忘不了這世界你曾來過，這遠(yuǎn)方你曾涉足。大漢的史冊也銘刻了這一滴淚不曾干涸。

　　你回頭會(huì)心地一笑，因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T晏閉，牛馬布野，三世無犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的場景。從此，塞外的風(fēng)不再凜冽，征夫不再抱怨，怨婦不再流淚，她們破涕而笑，無數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因?yàn)槟阌脽o悔的心靈溫暖了這一切。

　　昭君，一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺；

　　昭君，一個(gè)女子無悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。

　　以心靈溫暖心靈，它飛得更高，叫得更響……

中考滿分作文 篇2

　　人只可以被打敗，但不可以被打倒。

　　--題記

　　“叮鈴鈴”電鈴終于拖著疲憊的身子，發(fā)出最后一次嘶啞的聲音，身體早已僵硬了，頭腦也已麻痹了。我獨(dú)自拖著機(jī)械而沉重的步伐，行走在著慘白的雨幕之中，沒有方向，沒有目的地，就像無家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的潮水，擊打我脆弱的心靈，淚已慢慢決堤，混著雨水流進(jìn)我的嘴里，流進(jìn)我的心里，苦苦的，澀澀的……考試，我失敗了，曾經(jīng)一夜夜的`苦戰(zhàn)，曾經(jīng)一次次的努力拼搏，換來的卻是一個(gè)破碎的夢！

　　面對著茫茫星空，一顆流星跟隨著我的眼淚滑落，為什么成功總與我擦肩而過，如流星，來得快，去得也快。難道，我的輝煌是取決于流星劃空的短暫嗎？還是，我不配成功，淚痕風(fēng)干的時(shí)候，我癡癡地望著皎潔的月光，沉思……

　　門悄悄地被打開了，之間爸爸懷里勾著一件外套，手上小心翼翼地端著一杯咖啡，躡手躡腳地走了進(jìn)來。不知何時(shí)，已經(jīng)走到了我的身邊，輕輕把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸開口了：“你在想什么？”我無語，爸爸接著：“我知道你在為考試失利傷心！但你不能因?yàn)檫@次失利而意志消沉，你認(rèn)為這是你最后一次考試嗎？不是，這只是一次小考，你不過是沒有把握好，才不理想，你不能就因?yàn)檫@次考試，而否定了以后的，這次不好，下次努力吧！你還要記住：‘人只可以被打敗，不可以被打倒’。”

　　“爸……”我望著爸爸，爸爸的眸子里閃動(dòng)著無限的關(guān)懷。

　　“你看，這杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艱難險(xiǎn)阻嗎？只要你有勇氣喝下它，你才會(huì)對困境有更深層的認(rèn)識(shí)，打敗他，很簡單�！甭犃T，我一口氣將咖啡咽入腹中，苦味在喉嚨間徘徊，我細(xì)細(xì)品味，心中無比甜蜜。

　　真情是春天里的一條彎彎的小溪，清澈見底，碰觸它，便是冰涼清爽的舒暢；

　　真情是夏天了的拂拂微風(fēng)，清涼宜人，讓心靈得到寧靜；

　　真情是秋天的田野里待收的莊稼，金黃燦爛，洋溢著豐收的喜悅；

　　真情是冬天里的縷縷陽光，雖然零散，但總是留下暖暖的痕跡。

　　屬于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。

中考滿分作文 篇3

　　此時(shí)此刻，您的高徒正坐在考場內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達(dá)我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴。

　　剛?cè)氤踔�，對于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您沒有責(zé)備我，而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一，也別自我放棄》的文章，囑咐我每天看一遍。您讓我懂得了要做一匹駱駝，因?yàn)樵谏衬�的漫漫長路上，則需要長時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來，前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲�！�

　　老班您還記得嗎，初一期末考試后，我在班里排在了中下游，對我來說那真是天方夜譚呀！媽媽、爸爸從您開完家長會(huì)后也開始在意我的學(xué)業(yè)了，對我有信心了。

　　初二很快就迎來了冬天。雪好大，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰，但對于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)�、斗志，有的只是酸楚。父親下崗了，遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現(xiàn)實(shí)，總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子，同學(xué)送我外號“大仙”。也許，你看透了我的心。

　　老班您還記得嗎，那天，學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。您帶著它，來到我家家訪。母親從您手里接過我的進(jìn)步獎(jiǎng)，臉上就像開了一朵花，久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親，“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了，再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了，考入市一中都有希望呀！”

　　老班呀！您不知道呀！那天您走后，母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。

　　初三年級的春天來的.比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并沒給我祝賀。月考過后，剛好是您的生日，您請我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上，我很想聽到您對我的夸贊，可您給我們講的，“這次考的好，下一次不一定考的好；這次沒考好，下次不一定就考不好；人外有人，天外有天”之類的話。

　　老班您還記得嗎，自此我是虛心學(xué)習(xí)，才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。

　　今天在考場上，我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴。我想說：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣紅；如歌，美妙動(dòng)聽；如酒，芳香清醇；如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

中考滿分作文 篇4

　　沒有誰非要對你負(fù)起責(zé)任。自打你出生以來就宣照著自己的特別：你不屬于任何人，別人也與你無關(guān)。

　　所以，當(dāng)你流著噼啪掉落的眼淚時(shí)別忘了我上面所說的話，他們根本可以沒理由的唾棄你，沒必要對你承諾些什么！

　　電梯開了，小心進(jìn)入，電梯關(guān)，下樓。留你一個(gè)人屁股被跌到很痛地坐在地上嚶嚶抽泣，可別后悔哦！

　　哼！賴皮！你憤憤地用力揣了一腳垃圾桶，結(jié)果反倒被它回復(fù)地很爽，一個(gè)人傻不拉嘰的抱著腳跳、跳、跳得哭喊咒罵。呵呵。真是單純的孩子啊~~

　　揉揉了還些許疼痛的腳，你慢慢的站穩(wěn)了，嘴里唧唧歪歪也不知說的什么哼哼了幾句，再整理下弄亂的衣角。又恢復(fù)到了淑女狀態(tài)。你大步流星地走向舞會(huì)，輕輕地打開門又故作姿態(tài)碎步進(jìn)入。周圍很多人，都是些上流社會(huì)的闊家族們。

　　你又挺直了腰板，抬起頭做人！“朋友走了嗎？瑞利？“一臉上老氣橫秋卻又強(qiáng)撤不少上去的'40歐巴桑開口問你�！鞍�。。醬紫，那麼，恩才走沒多久�！澳愦笫婵跉�，終于憋出句人話來。

　　你又繼續(xù)向前人群中走，連我這個(gè)作者都沒料到，你居然在那么裝幽雅的舞會(huì)上大呵一聲：“歐幾桑歐巴桑們，吃飽了就散！“大家都怒目而視，你卻如同發(fā)顛一樣飛也似的逃出了門……

　　“啊呼啊呼“大口吐著粗氣，身子如同受驚的小鳥一樣顫抖不停。拍拍胸脯：“啊冷靜冷靜�！斑@話真湊效，不多久你冷靜了下來。

　　“這就是我對你們的承諾！“你調(diào)皮的說。

中考滿分作文 篇5

　　她局促地站在門外，有些不知所措，我看見她的手緊緊攥著衣角。

　　輕輕嘆了口氣，拉開門讓她進(jìn)來：“又忘記用夾子夾住了？這個(gè)星期都第四次了�！彼�正在窗臺(tái)處撿衣服的身形一頓，囁嚅這說：“阿婆的歲數(shù)大了，記性不大好了……”是的，她是樓上阿婆的孫女，阿婆已年近九十高齡，記性不好卻偏偏勤快的要命，天天洗衣服晾在窗外卻總記不得用夾子夾上，正是多風(fēng)的季節(jié)，風(fēng)兒就這么輕輕一吹，她家的濕衣服就準(zhǔn)確“著陸”到我家陽臺(tái)上，我擰開門把正準(zhǔn)備跟她道別，她看著我，眼眶有些紅：“阿婆身體不怎么好了，總是忘事情——”她頓了頓，踱步到門外：“我就要去外地上班了，她一個(gè)人在家，就要麻煩你多照顧照顧了�！蔽艺�怔地點(diǎn)點(diǎn)頭，盯著樓梯發(fā)愣，忽然想起之前我攙著阿婆上樓，她上的極慢，仿佛每一步都使上了全身的力氣。

　　我愣愣地倚在門口發(fā)呆，耳邊突然響起阿婆的聲音：“孩子，阿婆給你拿好吃的來了�！闭Z調(diào)間說不出的愉悅。我一轉(zhuǎn)頭，阿婆正捧著碗站在我身后，咧開掉了牙的嘴沖我笑：“我剛剛炸好的糖粑，趕緊趁熱吃��！”不分由說地往我嘴里塞上一塊，一股甜糯在嘴中溢開，她的神情仿佛很是得意，下巴揚(yáng)得老高：“我還往里面加了核桃呢，正好給你補(bǔ)補(bǔ)腦！”“阿婆，你……”我剛想問她怎么糖粑的味道有些怪，聽見她的話，忽然感覺自己的鼻尖溢出一抹酸，趕忙改口：“好吃耶，阿婆你好厲害�！彼�臉上的皺紋笑得擠作一團(tuán)：“嘴真甜，小丫頭，天天幫我拾衣服，煩了吧？”我連連搖頭，攙住她佝僂的身子，聽見她重重地嘆了口氣：“人老了不中用了，有些事兒一轉(zhuǎn)眼就忘了，唉！”我有些哽咽：“不要緊的，阿婆……”看著她滿頭的`銀發(fā)、手上厚厚的一層老繭，我心里悶悶的像塞了一團(tuán)棉花。忽然記起以前剛搬進(jìn)這棟樓時(shí)，樓道里那飄香的糖粑味道伴隨著我整個(gè)童年，那時(shí)的阿婆身形健朗，總是挨家挨戶地給人家送上熱騰騰的糖粑，鄰居都夸贊她的手藝，她總是顯露出得意的神色，下巴揚(yáng)得高高的：“我親手挑的糯米，泡了好久蒸了好久呢！”那時(shí)她的神情與現(xiàn)在無異，只是身體每況愈下，讓人揪心……

　　就這么想著，微風(fēng)掠過眼角的濕意，阿婆、宛如一縷寫著暖意的東風(fēng)，和著她攜帶的那甜糯氣息為我而來，溫暖著我，拂去我心中疲憊，絲絲入心，溫情綿長。

中考滿分作文 篇6

　　媽媽好像一直在忙碌，一直在奔波。她沒吃過肯德基，不懂得流行歌曲，不懂電腦。我總覺得她那么平凡，不懂得品味生活。

　　我們家族有胃病史，爸爸的胃不太好。很多年前，媽媽得到了一個(gè)偏方——每天早晨喝一碗開水沖的雞蛋湯，可以治療這種胃病。多少年來，媽媽每天早晨要早起20分鐘，悄悄地到廚房，輕手輕腳地沖上一碗雞蛋湯，再端到爸爸的床頭，搖醒他，讓他喝。

　　早上，沖一碗雞蛋湯，喝一碗雞蛋湯，分別是媽媽和爸爸的習(xí)慣，已經(jīng)成為生活中的一部分。

　　從我記事起，就總會(huì)聽見早晨媽媽燒水的聲音。我見過媽媽沖雞蛋水，那蛋清和蛋黃瞬間交融在一起，再也不會(huì)分離，就像是爸爸和媽媽的生命彼此融合一起。雞蛋湯很漂亮，像一朵百合花開在碗里。我爭著搶著要先喝一口，唉，那滋味竟是腥澀的。

　　不過，爸爸的笑容，似乎總是在驗(yàn)證，那碗雞蛋湯很味道很好。我想不明白，一碗雞蛋湯，怎么會(huì)讓爸爸露出滿意的笑容呢？我才不喜歡那種腥澀的滋味呢。

　　五一假期，我早晨醒來，又聽見了媽媽的燒水聲。我一怔，那是媽媽在沖雞蛋湯。我來到客廳，只見茶幾上那碗雞蛋湯依然如花開放。我悄悄地啜了一口，不禁一怔——味道變了！媽媽笑著說：“我加了蜂蜜�！�

　　媽媽端著湯，蹲在床邊，凝視著爸爸滿意地喝完雞蛋湯。霎時(shí)，我好像懂了，那雞蛋不論是腥澀還是香甜，在父親那里都是幸福的.滋味。二十年的堅(jiān)持，二十年的體貼，二十年的凝視，從不懈怠，從不間斷，這是多么了不起的愛啊，這是多么了不起的堅(jiān)守啊。

　　一碗雞蛋湯，蘊(yùn)含著媽媽對愛的理解。那一刻，我才明白媽媽真是了不起的女人，她所追求的幸福滋味，都凝聚在對家人的付出里。這是她的幸福，是她了不起的愛。

中考滿分作文 篇7

　　笑著面對，不去埋怨，悠然、隨心、隨性、隨緣。注定讓一生改變的，只有百年后，那一朵花開的時(shí)間。

　　——題記

　　慢走，慢瞧，看春風(fēng)消了冰霜，夏葉繁了蔥郁，秋葉凋了蕭瑟，冬雪掩了繁華。

　　雕一個(gè)時(shí)光的沙漏，我們站在其中，脆弱而又曖昧，一切沖動(dòng)也只為了給靈魂找一個(gè)出口，如花的凋亡。

　　惜往昔年少，愁字怎寫，獨(dú)上高樓為一首新詞強(qiáng)說愁。如今，愁來了，又能說些什么呢？只得道天涼了，秋來了，冷雨輕灑，誰曾憶那些往事。一顆琉璃珠，一個(gè)土坑，一片草地亦或一個(gè)巴掌。一頓叫罵，一條傷疤。這些曾經(jīng)承載著我們歲月的回憶。誰曾憶否？

　　還記得她嗎？第一個(gè)教會(huì)你寫自己的名字的人，第一個(gè)教會(huì)你加減還有乘除的人，第一個(gè)教會(huì)你背“床前明月光”的人。她是你面對你誰幾年的人，對，她是老師。

　　或許母親是你生命的第一個(gè)啟蒙者。而老師，卻是你一生的策劃者。還記得嗎？那是的我們可以和父母吵，和父母鬧。而在老師面前卻是絕對的好寶寶。老師的話時(shí)絕對的圣旨，不可違抗。不知你是否算過。若你現(xiàn)在時(shí)十八歲，五歲之前你是屬于父母的，但十三年的'時(shí)間卻是和老師在一起度過的。而這還不是全部。

　　現(xiàn)在我們漸漸長大了，也痛并快樂著�！百�書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋�！�。揮手間，再辨不出當(dāng)時(shí)稚嫩的模樣。吵吵鬧鬧的歌謠也變成了淡漠的文字。有時(shí)候，我總覺得長大了的我們好像刺猬一樣。每天都張著尖尖的刺，想要去擁抱溫暖。卻只會(huì)將自己弄得遍體鱗傷。漸漸的，我們學(xué)會(huì)了世俗，學(xué)會(huì)了在苦中作樂，這樣說似乎有些嚴(yán)重了。但我們就是這樣，總喜歡讓自己背負(fù)些無謂的悲傷。

　　歲月慢慢消逝著。一些人在生命里出現(xiàn)過然后消失了。還有一些人停留了很久，然后也消失了，當(dāng)一個(gè)人在我們身邊的時(shí)候，我們不知道與他分別的時(shí)地。就像我們自愛生的時(shí)候亦不知道死。

　　悠然、隨心、隨性、隨緣。抓住眼前的一切，笑著面對，不去埋怨。歲月靜好。

中考滿分作文 篇8

　　當(dāng)記者問到國際大師陳省身當(dāng)初為什么選數(shù)學(xué)時(shí)，他回答：什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。而當(dāng)記者采訪著名畫家黃永玉時(shí)，他的回答也如出一轍。在我看來，它們并非什么都不會(huì)，而是把數(shù)學(xué)和美術(shù)當(dāng)做他們畢生的追求。他們專注于自己的目標(biāo)，一直堅(jiān)持著，勇敢向前。他們不求數(shù)量，只求質(zhì)量。為了將自己的事做好，有的人用盡了自己的一生。

　　《國雇》這本書雖然鮮為人知，但是做這背后的辛酸卻是令人難以想象的。作者為編這本書，奮斗二十余載，其中的.饑凍嚴(yán)寒更是無法想象。可是，這本歷經(jīng)20余年才完成的書卻在完成的書卻在完成的那天被偷走了。

　　對于作者是個(gè)多大的打擊。可是，作者在悲痛之余又拿起筆，重新寫這本書，終于在又經(jīng)歷8年之后完成，而作者此時(shí)已是風(fēng)燭殘年。他致力于自己的目標(biāo)，終于將這件事做好。一個(gè)人的一生會(huì)有許多事要做，可是做好一件事，也會(huì)讓人生更有意義，居里夫人曾經(jīng)為了鐳的研究而經(jīng)歷身體上的磨難，卻未能阻止她繼續(xù)向前，做好一件事也是需要很大的勇氣和信心的。

　　梁思成，這位對建筑很有造詣的建筑學(xué)家，就致力于建筑。在國外時(shí)，他就一直向建筑的更高一層去奮斗，回國后，長期從事建筑的研究和教建筑的工作。他曾擔(dān)任北大教授建筑系主任，又創(chuàng)設(shè)了清華大學(xué)建筑系，對中外的建筑，城市規(guī)劃，建筑設(shè)計(jì)造詣?lì)H深。先后獲得美國著名大學(xué)的碩士、博士學(xué)位。曾參加我國國徽，******英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)和揚(yáng)州紀(jì)念堂，并著有關(guān)于建筑方面的書籍。也許梁思成并不擅長其他，但是建筑卻讓他一直不斷探索，努力登往建筑之巔。

　　有時(shí)完成一件事，我們并不注意快慢，但一定注重質(zhì)量。他們用自己的所有精力和人生去實(shí)現(xiàn)他們追求的。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們能夠?qū)⒁患�事做好，其�?shí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。而我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的，就是做好一件小事，在小事中認(rèn)真，才能去完成那些關(guān)乎一生的大事。

中考滿分作文 篇9

　　隨著近幾年中考命題作文的升溫，在很多地區(qū)命題作文備受青睞，相對而言，考生因?qū)忣}偏差而出現(xiàn)的失誤也明顯增多。作文審題的終極目標(biāo)是準(zhǔn)確到位、不偏不倚�？忌�只有將題目的外延和內(nèi)涵理解透徹了，才能在立意、構(gòu)思上不出現(xiàn)偏差，才能追求立意上深刻、構(gòu)思上新穎等更高級的寫作目標(biāo)�？梢哉f，準(zhǔn)確審題是作文寫作的基礎(chǔ)，是獲取作文保險(xiǎn)分的“奠基石”。那么，如何才能準(zhǔn)確地審讀題目呢？

　　一、審讀關(guān)鍵詞

　　作文題也是有“題眼”的。所謂的“題眼”，就是題目中那些昭示、啟示或暗示寫作關(guān)鍵的詞語�？忌�在審題時(shí)如果能夠借助題目中的某些關(guān)鍵字詞來準(zhǔn)確理解題意，寫作時(shí)就能夠緊扣話題，突出重點(diǎn)，切中肯綮，自然也就能夠避免離題、扣題不緊等常見失誤。如浙江金華卷作文題目“熱門話題”，關(guān)鍵詞是“熱門”，考生要寫的不能是學(xué)習(xí)或生活中普普通通的話題，而是在一定范圍內(nèi)為大家所熟知的話題。

　　二、審讀限制詞

　　我們說審題時(shí)要抓住關(guān)鍵詞，但不能置其他于不顧，導(dǎo)致偏離題意。如浙江溫州卷作文題“走，到另一個(gè)地方去”，一定要注意限制詞是“另一個(gè)地方”，寫作時(shí)既要表現(xiàn)出“另一個(gè)地方”的獨(dú)特之處，也要突出“去”后有什么見聞、感受或啟發(fā)。題目中的副詞，往往是審題時(shí)容易忽略的，考生要重視作文題目中諸如 “最”“也”“還”“更”“其實(shí)”“原來”等副詞所隱藏的信息和要求。如20xx年浙江紹興卷作文題“我也是一束陽光”中有一個(gè)至關(guān)重要的副詞—— “也”，這個(gè)副詞規(guī)定了文章應(yīng)包含的一個(gè)重要內(nèi)容是與他人相比，“我”自己“也”很重要，“也”奉獻(xiàn)了“陽光”。又如20xx年浙江臺(tái)州卷題目二“原來 ________還在”，“原來”這個(gè)副詞就強(qiáng)調(diào)了其實(shí)某事物一直都在，只是之前沒有發(fā)現(xiàn)而已，引導(dǎo)我們從發(fā)現(xiàn)或頓悟的角度來寫作。只有審讀時(shí)抓住了這些限制詞，我們的'作文才能切準(zhǔn)題意。

　　三、審讀隱含義

　　抓住了關(guān)鍵詞，注意了限制詞，還要審讀它的隱含義。有的題目用的是比喻義或象征義�？忌�在理解題目時(shí)不能只停留在其本義上，要仔細(xì)推敲，挖掘出題目的比喻義和象征義。如20xx年紹興市中考作文題“我也是一束陽光”，題目中的“陽光”是一種比喻的說法，應(yīng)是比喻義，考生不能簡單地理解為太陽的光芒。這個(gè)“陽光”可以指能給別人帶來溫暖的品格或與眾不同的個(gè)性、風(fēng)采……

　　真題再現(xiàn)

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚，目光的深處也許飽含著濃濃的愛意，記憶的深處也許沉淀著生活的真諦，文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn)……

　　請以“深處”為題寫一篇文章。

　　要求：(1)聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作；(2)文體不限，文章不少于500字；(3)文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

　　寧波的中考作文題很符合新課標(biāo)對于中學(xué)寫作教學(xué)的導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活、關(guān)注自我，并向思想更“深處”漫溯。對學(xué)生來說，不會(huì)造成審題障礙，都有話可說，但又必須寫出一定的思想深度。

　　初看這個(gè)題目，是一個(gè)極容易讓學(xué)生發(fā)揮寫作的題目。但作為應(yīng)試作文題目，命題老師的用意并不會(huì)那么簡單，我們要仔細(xì)品讀題目，挖掘出新意，這樣作文才更有價(jià)值。

　　首先，從常規(guī)思路看，同學(xué)們極易走上已有老題目的思路，如在審題時(shí)，將題目補(bǔ)為“心靈深處”“記憶深處”“細(xì)微深處”“我心深處”“深處的風(fēng)景”“深處的愛意”“深處的真諦”等等，很容易寫深處那些美好、感動(dòng)、富有正能量的人和事。這樣的思考和理解，使得這一作文顯得非常常規(guī)化，在中考的考場上，絕大多數(shù)同學(xué)會(huì)這樣作文。

　　但細(xì)細(xì)品味題目背后給出的材料，“大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚，目光的深處也許飽含著濃濃的愛意，記憶的深處也許沉淀著生活的真諦，文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn)……”這里只是“也許”有，那么怎么樣知道確實(shí)“有”呢？就要敢于挖掘深處，題目的側(cè)重點(diǎn)就放到了“行動(dòng)”上。俗話說，生活中“美”無處不在，就是要具有發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。從一定層面上講，今年的題目有一定的時(shí)效性，題目從一定程度上隱含著，我們做事做人不再只求表面工作，而是要真抓實(shí)干，具有務(wù)實(shí)精神。

　　因此，《深處》不是簡單地寫某種存在，而是要通過自己發(fā)現(xiàn)深處“寶藏”的經(jīng)歷，告訴讀者，要懂得生活的真諦，就要付諸行動(dòng)，用心感知深處，在過程中感受真諦的價(jià)值。如，要懂得母愛、父愛、師愛，就要讓心靈開始旅行，在點(diǎn)滴生活中，挖掘深深的愛意。不再注重表象，而要追求實(shí)質(zhì)。不再簡單告知生活中的美，而是要挖掘美深處的故事。

　　簡單地講，“深處”是一個(gè)人為人處世的態(tài)度，也是“打破砂鍋問到底”的原則。

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