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梅花三年級作文300字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的梅花三年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
梅花三年級作文300字 篇1
你一走進(jìn)我的外婆家，就能看到一株醒目的蠟梅樹，是真是假?是紅是紫?枝頭上的花瓣是多是少?我一時(shí)分辨不清。
蠟梅樹是假，但并不代表它是沒有生命的。它雖然不會(huì)活動(dòng)，但是看上去卻栩栩如生，好像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的像核桃那么大，有的像黃豆那么小，有的甚至比米粒還小�？蓜e看花苞長得參差不齊，到時(shí)候，每一個(gè)花苞都會(huì)化作美麗的花朵，爭奇斗艷，芬芳迷人……
蠟梅長不大，但是顏色鮮艷，光彩奪目，樹枝上的麻雀嘰嘰喳喳，似乎都活了一樣，好像它們在觀賞美景，盡情地呼吸著大自然帶來的清新空氣，享受著美妙生活……蠟梅花的葉子密密集集，它的.葉子又大又厚，又潤有滑，又嫩有綠，深綠色地葉子好像披上了一件透明地衣裳，閃閃發(fā)亮，精致誘人。
外婆家的蠟梅，綠色的葉子映襯著玫紅色的花朵，迎著凜冽地寒風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地矗立在那里，競相開放，真的是百看不厭，十分迷人!
梅花三年級作文300字 篇2
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！
冬季到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣�？谷諔�(zhàn)爭時(shí)期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的`熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)！
梅花三年級作文300字 篇3
我愛春天盛開的桃花，愛夏天開放的荷花，也愛怒放金秋時(shí)節(jié)的菊花，但我更愛寒冬時(shí)傲然挺立的梅花！
寒冷的冬天來臨時(shí)，西北風(fēng)呼呼地刮著，樹上一片片葉子以及美麗的花都不見蹤影，似乎都爭先恐后地“冬眠”了，而小小的梅花卻像小天使般悄悄地來了。枝頭上既有寒苞欲放的花蕊，也有綻放的花朵。淡紫色的花瓣，淡黃色的花蕊，一陣寒風(fēng)吹來，它們翩翩起舞。我仿佛聞到了一陣為嚴(yán)冬帶來的美麗和溫暖的淡淡的.芳香，寒冷的感覺化乎也減輕了不少，心里感覺很舒服。
古人說過一名話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”它使我明白了：梅花不畏嚴(yán)寒，自強(qiáng)不息。經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷更香！
我們應(yīng)該像寒梅一樣不怕艱苦，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，而不能嬌生慣養(yǎng)，將來才能成為祖國有用的人才！
梅花，我愛你，我也要做一株傲雪的寒梅！
梅花三年級作文300字 篇4
在一個(gè)陽光明媚的下午，我與媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去 。
原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往墻角的辣梅跑去，臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的枝頭上，那點(diǎn)兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣，在風(fēng)兒中搖曳著，有的花瓣全展開了，好像是請你觀賞呢！那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！
這么多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵非常美，看看那一朵也非常美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著金黃的'衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，小蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——
過了一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花三年級作文300字 篇5
有一次，我去張謇的故居，看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云，點(diǎn)綴在枝頭。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大自然可厲害，如果這紋路少那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，就不會(huì)那么精巧，如果紋路再多一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)那么嫩。摘一片放在手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我想起：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”；這梅花，在寒冷的`冬天里開放，不像牡丹那么耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放，只有梅花孤立在寒風(fēng)中。
我想，世上也有像梅花一樣的人，不與當(dāng)權(quán)者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，就像柳宗元，他的《江雪》讓我感受到他的孤寂，像柳宗元這樣純凈的人，其實(shí)是心靈最美、最純潔的人。
我喜歡梅花。喜歡它的美麗姿態(tài)，更喜歡它的純潔心靈！
梅花三年級作文300字 篇6
美麗的花兒成千上萬，唯獨(dú)只有高傲堅(jiān)強(qiáng)的臘梅使我心花怒放。
冬天我家陽臺(tái)上的花草呈現(xiàn)出一片衰敗的景象：巨型仙人掌枯萎了，茶花也沒了往日的神采。只有梅花傲立于陽臺(tái)的角落上，獨(dú)自和寒風(fēng)作斗爭，視乎要顯盡自己的威風(fēng)，不遺余力。
“��！”我驚呼：“姥姥，快看，這朵花開得真好啊！”一股清香撲鼻而來，這么小的花竟能發(fā)出如此香味！“這是梅花�！崩牙鸦卮�。
我坐下來靜靜觀察：花瓣淡粉色，上面有各種顏色的`斑紋，如許多斑斕多姿的花蝴蝶。樹枝蒼勁有力，比畫家筆下的梅花更加生動(dòng)。聽姥姥說，梅先開花，果子和葉子漸漸長出來，脫了單調(diào)的紅色。我的好奇心來了，想將梅果咱為己有，一吃，酸澀苦楚。
我要學(xué)習(xí)“墻角樹枝梅，臨窗獨(dú)自開”梅堅(jiān)韌的品格，“懸崖百丈冰，猶有花枝俏”梅不屈的精神。比美，不過牡丹；比貴，不及蘭花；比香，不如玫瑰。但那不畏嚴(yán)寒，傲雪開放的品格卻無人能及。
梅花，我喜歡你，敬佩你。你那堅(jiān)貞不屈，高潔素雅的品格值得我們學(xué)習(xí)。從今以后，我每年都會(huì)去看你！
梅花三年級作文300字 篇7
有人喜愛樸素大方的月季，也有人喜愛千姿百態(tài)的牡丹，可我，卻喜愛那獨(dú)自在寒冬中給人們帶來一縷清香的梅花。
梅花屬薔薇科，花于葉子先開放，花色有白、紅、淡綠、淡紅等。它的果實(shí)可分為青梅、白梅、花梅三種。梅花的花兒有5片蜜桃形狀的花瓣，淡黃色的花蕊又細(xì)有長，花瓣層層分開，形成朵朵圓形的小梅花。一陣微風(fēng)吹來，梅花隨風(fēng)擺動(dòng)，如同一個(gè)婀娜的少女翩翩起舞。
梅花的香氣雖然比不上桂花濃郁，但也有一股清清的幽香。“梅花香自苦寒來”，寒風(fēng)吹散著梅花的香味，淡淡的清香使人心曠神怡，沁人心脾。
梅花是在數(shù)九寒冬的天氣下迎著雪開放的，吹拂梅花的不是溫暖的春風(fēng)，而是刺骨的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼的.雨水，而是寒冰冷雪……它那堅(jiān)強(qiáng)不息的品格值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)春暖花開、百花爭艷，唯有梅花給寒冷的冬季增添了靚麗的美景。我愛梅花，愛它的綻紅吐白，愛它的疏影暗香，更愛它的樸實(shí)無華。
梅花三年級作文300字 篇8
我不由得停住了腳步。
我本無心來到這里，并沒有想到能撞見這么驚艷的一幕。一棵棵秀麗的梅樹，挺立的站在那兒。
梅花白里透紅，或仰，或傾，或語，總之奇姿異態(tài)，令人流連忘返。這一簇，那一簇，彼此推著擠著，冷艷中增添了一絲活潑美，在雪的襯托下顯得是那么的高雅。我湊上去，想要摘一朵，我的手停在半空，我不舍得去碰那美麗的花。
人們往往賦予花木以某種象征意義，比如“荷花”寓意清白，“菊花”代表高潔…..在冷風(fēng)中，我穿著厚厚的衣服，卻還是凍得抖一抖，把脖子往衣服里鉆。在春天的時(shí)候，這里數(shù)不勝數(shù)的花兒展示自己的美好，而現(xiàn)在，只有梅花傲然地挺立著，梅花便象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈。那雪雖白，卻如同詩人盧梅坡所說“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我慢慢地走進(jìn)梅樹，空氣里飄著一股淡淡的`香氣，這就是古人說的“暗香”。這詩和花，讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。
梅花，象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們應(yīng)該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”！
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