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五年級生活的作文

時間:2024-04-18 08:33:49 五年級 我要投稿

實用的五年級生活的作文集錦6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級生活的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級生活的作文集錦6篇

五年級生活的作文 篇1

  夏天在我們不經(jīng)意間悄然來到,漂亮的夏姑娘邁著貓步高傲地向我們走來。哪里的初夏最美麗?當(dāng)然是鄉(xiāng)村了,現(xiàn)在,隨我走進(jìn)鄉(xiāng)村,品味那無窮無盡的魅力吧!香甜的瓜果,一座連著一座的山峰,清新潔凈的空氣,清澈見底的小溪流還有鄉(xiāng)下人家淳樸,好客的優(yōu)良品質(zhì)……這一切是多么的美好。

  我們乘著車回到老家,沿途風(fēng)景如詩如畫,旭日東升,血紅的夕陽像給藍(lán)天鋪上了一件妖嬈的紅紗衣。山間一片綠色,像翡翠,像綠紗裙,像玉石……在鄉(xiāng)間的房屋上,冒出縷縷炊煙,出奇的輕柔,像一縷輕紗,隨風(fēng)飄蕩;出奇的密集,像幾把寶劍,相依相偎;出奇的繁多,像一大把雪,數(shù)不勝數(shù)出奇的連綿,像一大截藕,藕斷絲連……山腳的月季花像亭亭玉立的小姑娘,露出了迷人的笑容。

  在房子前面,是一個十里飄香的果園。我垂涎欲滴,迫不及待地飛奔過去。我聞著醇香無比的食物,恨不得飛撲過去,吃個精光,但理智克制了食欲,我望著垂手可得的水果,嘆了口氣!奥堵叮鞄兔φ。等會兒讓你大飽口福呢!”婆婆邁著步子,邊走邊說。我一溜煙跑進(jìn)了果園,東張西望,這兒摸摸,那兒瞧瞧。我跑到油桃樹下,望著這鮮嫩多汁的油桃,口水一落千丈。我觀察著這大個大個的油桃,它紅嘟嘟的,有些微黃,跟我的拳頭一般大小。我踮著腳尖兒,望著近在咫尺的油桃,卻怎么也碰不到。我急忙跑到屋里,端來一個板凳,站在上面美滋滋的摘桃子。我大汗淋漓,卻停不住雙手。我摘了一個又紅又大的桃子,二話沒說,一口吃了起來,邊吃邊摘,不一會兒的功夫,我就摘了滿滿一大筐。

  在屋子后面,是一大片竹林,里面陰涼極了,即使現(xiàn)在是炎炎夏日,也感覺不到外面的熱氣撲鼻。在竹林中,燦爛的陽光透過竹葉間的縫隙,零零星星地映下來,像一把把耀眼的金子,顫動著金色的.光芒。不時會看見一朵朵火紅的雞冠花,仔細(xì)一看,它們都驕傲地挺起胸膛,像一位位正在等候檢閱的士兵。也會聽見一些乘涼的老爺爺們,在竹林里談天論地,一旁的翠竹都低下了頭,仿佛在靜靜的聆聽。在左方,迎面而來的,是一叢叢鮮花,紅的。紫的。華麗的。樸素的……顏色各異,形態(tài)萬千。

  在屋子右邊,是一望無垠的田野,在那里,向日葵扭動著脖子,向著太陽微笑;玉米一甩長發(fā),懶洋洋地曬著太陽,我跑到田地里,感覺飄飄然,像睡在吊床上一樣,陽光照亮了我的臉龐,微風(fēng)輕輕地拂過我的身軀,使我睡意朦朧,在這里打了一個哈欠。

  鄉(xiāng)村生活,是多么美好。

五年級生活的作文 篇2

  充實著我們的生活的,除了趣事,還有什么呢?——題記

  風(fēng),伴隨著陽光,吹散了窗外的烏云。雨,停了。潔白的云朵之間,露出了一片寶石般的湛藍(lán)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,望見了一把藍(lán)色的雨傘。母親沖我笑了笑,我立刻向她跑去。我笑著她的愚,笑她在沒雨時撐雨傘。她不以為然,說,雨傘也可遮陽,沒什么大礙。

  回家后,我操起一本書來看。忽然聽見一聲“啊”。趕忙到廚房一瞧,發(fā)現(xiàn)電飯煲里,除了未開始燒的米,寥寥無幾。

  母親笑了,笑得無奈。她說,你媽老了,連飯都忘燒了。說著,嘆了一口氣。

  她將米倒進(jìn)高壓鍋,放進(jìn)水煮著。一邊煮還不忘樂觀地說,夏日喝點兒稀飯比吃飯更好。母親太樂觀了,我想。

  一刻鐘后,水開始往外溢。先是在鍋蓋上的咕嚕咕嚕地冒著泡,接著成水狀往下流。母親急忙隨手拿了一塊布,拭去了那鍋上的水。掀開鍋蓋一瞧,嚇了一跳。鍋里的.不是稀飯,而是米湯。

  她看了看我,嘆了口氣。不出一會兒,她又樂觀地說,米湯也不錯。正好喝點湯……

  趣事,是生活中必不可少的。它會使人感到無比愉悅,也會使你成為他人眼中的笑柄。但,無論如何,它都會被人們所喜歡。

五年級生活的作文 篇3

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”“同學(xué)們,上課了請回到舞蹈室等待舞蹈老師來跳舞!

  舞蹈老師穿著舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕,我感覺今天的老師不在那么的溫柔對待我們,而是很兇猛的來給我們上課。突然,老師說:“上課!”我也突然從我心里的夢話驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著我細(xì)心地向老師敬禮。

  舞蹈老師又變成了溫柔的嗓音對我們說:“我們該開始練基本練習(xí)了!闭f著,我擺著好看的姿勢跪下再爬下。老師開始放音樂了!我一邊微笑一邊踢腿,我頓時感到我很幽默!我突然覺得很害羞。我又從夢中心里話驚醒過來,連忙集中記憶力來踢腿。我踢完了腿迅速的擺好了準(zhǔn)備下腰的姿勢。我感覺我這次沒那么的幸運(yùn)了,因為老師認(rèn)為我們練的.舞蹈很差老師規(guī)定讓我們一個一個的來做下腰,而且要一下去二起來呢!老師說了一聲:“鄔欣語,你先來吧!”我無奈的說:“啊,為什么是我先來呀?”我很傷心地說道。老師生氣的說:“難道你要被挨罵嗎?”我趕緊說:“不要不要,我做不就行了嗎!蔽腋械嚼蠋熀軣N议_始活動了!音樂一響起,我就趕緊跪好做好準(zhǔn)備的姿勢。我把手伸直,緊貼著耳朵,然后我很迅速的彎下了腰,把手伸到地,接著我又趕緊把要伸直……就這樣,我連續(xù)做了20個。這時我才發(fā)現(xiàn)我能做到,我可以做到!爱(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”我們看了看時鐘,原來到休息時間了!我們開開心心地喝了口水,上了個廁所,然后就進(jìn)教室里上課了。又到了上課的時間!我們幾個連忙跑進(jìn)教室,準(zhǔn)別上課。我們又進(jìn)入了跳舞的狀況。老師叫我們了一個新的舞蹈,名叫“俄羅斯舞步”。說著老師很樂意的教我們!老師先往右邊再往左邊跳,然后又在原地跺了三腳,我感到很有趣!接著老師又向前走了五步……我終于學(xué)會了!我會了之后,我第一個給大家表演!說著,我就喜氣洋洋的跳起舞來!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)!”老師說:“下課了!”我們說:“謝謝老師,老師再見。”說著我們“啪啪啪”的跑走了。

五年級生活的作文 篇4

  一天的晚飯后,我們一家人去萬隆超市購物。呀,里面的人真不少。我們也加入了他們的行列。突然,我聽到一陣哭聲,轉(zhuǎn)身一看,一個小男孩滿臉淚水,小腿使勁蹬著,傷心極了。媽媽抱著他哄:“寶貝,別哭了,要什么?”小男孩抽泣著:“要奶!迸赃叺睦掀牌牛礃幼邮撬棠,說:“家里還有奶呢,回家再喝吧。”奧,我明白了,原來是因他的要求沒得到奶奶的同意才哭。但他拼命搖頭,又掉下幾顆“金豆子”。媽媽說:“趕緊拿過來,只要寶貝不哭就行。”老婆婆遞給他,他一把抓過來,破涕為笑了,媽媽也笑了。就這樣,他的愿望得到滿足。顯然,這是父母溺愛孩子的一個典型。當(dāng)孩子靠哭得到自己心愛之物時,父母遷就,這就對孩子產(chǎn)生一個很不好的影響。他認(rèn)為哭是萬能的,以后遇到這種情況,還會采取此種方式滿足自己,無形中助長了孩子的嬌氣!昂⒆,這件衣服怎么樣?”“哎,來了!蔽覀兲暨x了幾件,走出了超市。

  回家的路上,我又想了許多。想起曾經(jīng)看過的一幅漫畫,兩棵大樹頭頂烈日,為中間的小樹遮風(fēng)擋雨,不讓他受一點委屈,但他是那么弱小。為什么呢?其實很簡單,當(dāng)驕陽似火時,當(dāng)大雨傾盆時,當(dāng)狂風(fēng)襲來時,他們沒有讓小苗去“頂”而是保護(hù)他。小苗沒有經(jīng)受過大自然的洗禮與挑戰(zhàn),怎么會挺拔呢?現(xiàn)實中,我們?nèi)祟愓沁@樣,讓自己的孩子過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。事實上,溺愛和嬌罐培養(yǎng)出來的寄生依賴思想,是我們這代致命的弱點。在蜜罐中生長的孩子永遠(yuǎn)是長不大的.!

  勸慰天下的父母:多給孩子們一點放飛的機(jī)會,讓他們自由馳騁,闖出屬于自己的一片天吧!只有經(jīng)受過考驗,才是生活的強(qiáng)者!

五年級生活的作文 篇5

  眨眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過去的,回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷,充滿了成功與挫折,充滿了痛苦與歡樂!然而,最令我難忘的'事莫過于二年級我第一次當(dāng)主持人。而年級六一前夕,老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊活動,選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小,可是要讓我在六一節(jié)那天對著全班四十五名同學(xué)主持節(jié)目,心里不免有寫緊張,總擔(dān)心那天出錯。

  于是,在接下來的幾天,我為了保證萬無一失,每天吃完飯后,讓爸媽當(dāng)觀眾,我對著他們練習(xí),如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤,就讓他們指出來?/p>

  經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我信心倍增,六月一日終于到來了,早上,媽媽提醒我:“上臺時,千萬不要緊張,要泰然自若,行了,早點到學(xué)校去準(zhǔn)備吧!”

  來到學(xué)校,我和廖嫻又和了一次臺詞,接著,同學(xué)們都陸續(xù)到來了。老師示意我們,班隊活動可以開始了,我看到這么多同學(xué),放下的心又懸起來了,當(dāng)想到媽媽對我鼓勵的話是,保持住了情緒。

  接下來,我和廖嫻登臺了,下面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。我和廖嫻說:“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!”

  班隊活動井然有序地進(jìn)行著,我在臺下的緊張早已拋到九霄云外去了。

  “好了,這次班隊活動結(jié)實了,我們在這里祝大家六一節(jié)快樂!”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。

  第一次當(dāng)主持人,不僅讓我感到的成功的喜悅,而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。

  啊!小學(xué)生活多么讓人難忘,多么令人留戀。!

五年級生活的作文 篇6

  我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也然而這樣。

  在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上В檬虏婚L久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

  記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的',”我回答“那去哪兒玩呢?”我問!叭ゲ輬@!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

  我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

  我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了……

  這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學(xué)作文》網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!

  在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因為我還有你們這些好朋友。

  這就然而我的校園生活……。

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