【精華】三年級雪的作文4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的三年級雪的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級雪的作文 篇1

　　冬天到了，春天還會遠嗎？這句話出自英國著名浪漫主義詩人雪萊的《西風頌》。同樣，當飄搖萬里的雪花飛舞時春節(jié)的煙花即將燃放，即將璀璨燃放，照亮夜空。它將與高空中的皓月一樣成為人生的指向針。

　　在飄雪的季節(jié)守候煙花的燃放；在滂沱的季節(jié)守候彩虹的出現(xiàn)；在苦其心志勞其筋苦的'日子守候天降之大任……如果人們能一直堅持，守候現(xiàn)在憧憬未來，相信人生這本書會被真心品讀。

　　就像小悅悅事件，小悅悅一直在在飄雪的季節(jié)守候那個善良的路人出現(xiàn)，社會也在守候真善美的種子發(fā)芽結果開花。相信真情也在不遠處守候，守候真情之花，花開之時定會光彩奪目。

　　人生有無數(shù)道坎，每道坎就是每道關卡。如果你真能守候夢想，不忘初衷，那么縱然萬劫不復，你也仍應守候關卡之后的夢想之花。在奮斗的季節(jié)守候夢想的種子，培育它長出花苞守候它開花。夢之花開花時刻一切痛苦苦痛都被花香彌漫。守候夢之花，守候時光定是一本值得珍藏的回憶錄。

　　在大雪紛飛的冬天，凝望夜空讓雪花飛到自己的臉頰，轉眼望向集市上人們購買煙花爆竹的喜悅溢于言表。還在大雪紛飛的冬天，人們卻已想盼望看到春節(jié)燃放的煙花。這難道不是人們對美好生活的向往嗎？只要人們渴望幸福積極創(chuàng)造，在飄雪的季節(jié)里守候煙花的燃放，幸福也就時時刻刻在身邊了。無論時光荏苒，縱然相思入骨，也仍積極憧憬。在即將來臨和即將逝去的時光守候，幸福之花如曇花一樣可以勾起對神秘美好的事物的遐想。

　　韌性的守候會讓我們感到花開的悸動。堅持是結果，守候卻是過程。在人生漫長演出中人和人的相遇,就是一個個圓，相切相交相離,重合是高潮，然后背道而馳，彼此再無交集，然而守候卻是最精彩的一幕。這就如同細胞在成長之前都要經(jīng)歷漫長等待，我們守候的收獲定是輝煌的，不可限量的。

三年級雪的作文 篇2

　　“下雪了！下雪了！”一陣陣歡快的喊聲從早場上傳來 。我循聲望去，啊，真的下雪了！一片片銀白色的雪花從天而降，它們落在大樹上，為大樹穿上了一件件暖和的棉衣；它們落在田野里，為田野蓋上了一床厚厚的`棉被。

　　那雪白的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛。似乎每一片純潔的雪花上都有一個新的生命在顫動。這潔白無瑕的雪��！

　　雪，是冬的使者，它如霧一樣輕，在天空中隨風起舞。他們歡笑著，前前赴后繼，紛紛揚揚地飄落人間。

　　公園里，孩子們在雪地上打雪仗，堆雪人，忙得不亦樂乎。這么冷的天，可他們卻熱得滿頭大汗。這是雪給他們的快樂。

　　雪，雖然沒有五彩繽紛的花兒美，但它是純潔的，這種純潔是無人能比的。

　　我愛你，雪！

三年級雪的作文 篇3

　　今天星期天，爸爸媽媽帶我去萬達茂的冰雪運動場館娛雪樂園去上一節(jié)別開生面的滑雪體驗課。

　　我們早早的到達了場館，那里早就人山人海人聲鼎沸了。好多的小學生呀，我們排成幾排非常有序的進入了場館，館內(nèi)有專門的工作人員引導我們一起去領取滑雪服裝和用具。大哥哥大姐姐們非常耐心的給我們指導如何穿戴滑雪裝備，隨后把我們領到了滑雪場地。

　　雖說我們東北的小朋友看慣了雪，但是在這個季節(jié)看到這么厚的雪我還是第一次，心里還是有些小激動。

　　場館里好大呀，氣溫居然有零下二十度，感覺我突然穿越回到了冬天。教練員耐心的指導我們一隊小隊員滑雪的姿勢和如何剎車，還仔細的檢查了我們每個人的滑雪板是否牢固，確保我們每一個孩子的.安全。

　　激動人心的時刻到了，我隨著人流登上了坡頂，興奮的想大叫，按照教練員教導的姿勢小心翼翼的邁出了第一步，慢慢的下滑的速度加快了，眼看馬上到達終點了，我馬上轉換成減速的姿勢，緩緩的穩(wěn)穩(wěn)的停了下來，耶！我成功了！

　　有了這一次成功的經(jīng)驗，我再也不害怕了，馬上投入到人流中開始了我的滑雪瘋狂模式。好過癮呀！好喜歡這次的課程，非常感謝老師為我爭取這次體驗課的機會。

三年級雪的作文 篇4

　　今天早上一起床，爸爸便對我說：“外面下雪了�！蔽彝崎_門一看，天空飄灑著小雪花，地上已經(jīng)下了一小層的雪。

　　吃過早飯，爸爸騎電動車帶著我去上學，路上有點滑。這時，天空的雪花如鵝毛般飄下來，落到我的衣服上，瞬間就消失了，不大一會兒，地上全白了。

　　到了下午，雪已經(jīng)下了厚厚的`一層。樹上、房頂上都白了。下課了，我和同學們在校園里堆雪人、打雪仗，玩的可開心了。

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