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四年級敘事作文

時間:2024-09-08 18:22:57 四年級 我要投稿

【必備】四年級敘事作文錦集6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】四年級敘事作文錦集6篇

四年級敘事作文 篇1

  媽媽,我覺得我不應(yīng)該那樣,真想變出一臺時間穿梭機,穿梭到那個時間點去改正那個錯誤。可是,那是不可能了。

  那天下午,陽光明媚,你帶我出去玩兒。我高興地騎著我的輪滑車和你出去玩兒。

  我偶然遇到了巧巧——媽媽朋友的女兒。她很想騎我的輪滑車,于是我教她。一開始還挺開心,后來有些不耐煩了。你看出了我的心思,便充滿誘惑地說:“如果你耐心教巧巧,就有雪糕吃哦!”“好”我爽快地答應(yīng)了,雖然心里仍然是一百個不情愿。

  我飛快的騎著輪滑車,巧巧看得頭暈眼花,嚷嚷道:“這么難,不學(xué)了,我要回家了!痹谂赃吙吹竭@一切的你嚴厲地說:“答應(yīng)教別人,怎么能這么沒耐心呢。要想讓巧巧學(xué)會,你得從基本的技巧一點點來,難度逐漸加大,這叫由易到難嘛!

  聽了媽媽的話,我羞愧極了。連忙叫住準備離去的巧巧,先攙著她,讓她練習(xí)直線滑行。一開始她有些害怕,并不敢邁出步子,只死死地抓住我的胳膊。我沖她一笑,一副云淡風(fēng)輕的樣子:“沒事的”。在我的感染下,她開始了直線滑行。一圈,一圈……由慢到快,由不熟練到熟練……“我學(xué)會啦,我學(xué)會啦!“看著她滿臉洋溢的歡樂感,我好像明白了媽媽的'用意。

  媽媽,事情過了很久,雖然我當(dāng)時在你的教導(dǎo)下彌補了錯誤,但我仍然為我的行為感到后悔。媽媽,我要改正我的自私想法,以后再也不會發(fā)生這樣的事了。媽媽,為我加油吧!

四年級敘事作文 篇2

  一天我和媽媽一起走去上學(xué),因為我快要遲到了,所以我和媽媽走得匆匆忙忙的。當(dāng)我們到轉(zhuǎn)彎路口時,突然有一輛自行車迎面而來,當(dāng)時我還沒有發(fā)現(xiàn)這輛自行車,但媽媽看到他要撞到我了,媽媽就在這千鈞一發(fā)的時候攔住了我,站在我前面把我往后一推,幸好那輛自行車停了下來。我不開心了,大聲地問媽媽,為什么要攔住我把我往后一推時我摔跤?媽媽仍然溫柔地說要不是我?guī)湍銛r住了的話,他很有可能會撞到你身上,現(xiàn)在我?guī)湍銛r著的話,他怎么也是撞在我身上呀?我聽完后沒有說話了。在接下來的.路上,我一聲不出,一直在想著這件事,覺得自己不應(yīng)該大聲反抗媽媽,應(yīng)該問清楚事情以后再看看是不是應(yīng)該說出他不對的地方,而不是大聲反抗。

  經(jīng)過這件事以后,我再也沒有做過類似的事情了,因為爸爸媽媽都不會對你做什么不好的事情,他們做的每件事都是對你好的,愛你的,只不過有時候你當(dāng)時并沒有體會到他們對你的愛。

四年級敘事作文 篇3

  進入公園的大門,花香撲鼻而來,的花走進一看,原來是一個大花壇。花壇里的花顏色可多了,有紅的、 黃的、橙的、紫的、白的......從高處看就像一塊圓圓的地毯。

  繞過花壇,走過一條栽滿樹木的小路,就來到一座石橋前。踏上石橋,扶著石欄桿向下望,湖水真靜啊,靜得像一面鏡子;湖水真清啊,清得連游船劃過都不留一點兒痕跡;湖水真綠啊 ,綠得仿佛那是一塊無瑕的碧玉。

  過了石橋,就來到了常年洋溢著孩子們歡聲笑語的游樂場。

  過了游樂場,就是農(nóng)趣園。農(nóng)趣園里的小路沿著湖邊彎彎曲曲地廷伸著,就像一條蛇躲在草叢中。在觀景臺上,你可以看見許多小鴨子,你可以給它們親手喂食物,這里的鴨子特別餓,如果一看見人們手里有可以吃的東西,它們就會爭先恐后地飛奔過來向你要吃的`。走過觀景臺,沿著小路走,你就會發(fā)現(xiàn)偶爾會有一些雕塑在路邊,它們都是我們最熟悉的雕塑,比如對牛彈琴、《小池》這著詩的背景等等。

  流花湖公園里的景色還有許多許多呢!希望你有機會去細細游賞。

四年級敘事作文 篇4

  一提起自己最敬佩的人,大家肯定會說魯迅、劉翔這些大名鼎鼎的人物?墒,我最敬佩的是一名普普通通的清潔工人。

  我家附近的馬路邊有一個環(huán)衛(wèi)所,每天凌晨,當(dāng)我們還在溫暖的被窩里熟睡時,清潔工人們就已經(jīng)從這里出發(fā),奔向各個垃圾站點,趕在人們起床前把垃圾箱清理干凈。

  我家樓下就有一個垃圾箱,每天清晨四五點時,我都會聽到沙沙沙鏟垃圾的聲音,如定時的鬧鐘一般,無論是刮風(fēng)還是下雨,從不改變。一天凌晨,我被一聲響亮的雷聲驚醒了。老天爺似乎發(fā)怒了,大聲地咆哮著,憤怒地把一道道閃電拋向人間。大雨如注,我豎起耳朵聽了一會,雨聲中沒有熟悉的沙沙沙聲。這么大的.雨,清潔工人應(yīng)該沒有來吧。想著,我又迷迷糊糊地睡著了。

  一覺醒來,八點了,外面仍下著傾盆大雨,我匆忙吃了早飯,去老師家練琴。撐著傘剛走出樓梯口,便看到了那位一直久聞其聲,未見其人的清潔工人。他披著雨衣,弓著腰,正在費力地把垃圾箱里的垃圾鏟到身旁的推車里。忽然,他的身子歪了一下,我連忙走到他旁邊問:叔叔,你怎么了?他慢慢直起身子,抬起了頭。因為風(fēng)很大,雨衣上的帽子已經(jīng)滑落,叔叔的頭發(fā)和衣領(lǐng)全都濕了,雨水順著臉頰流了下來,他臉色有些蒼白,顯然已經(jīng)在雨中工作很久了。見到我,叔叔抹了一下臉上的雨水,憨厚地笑了笑,說:哦,沒事,稍微有點發(fā)燒,所以今天這么晚才來。他的視線落到我捧著的鋼琴書上,是去學(xué)鋼琴吧?小朋友真有出息?熳甙,這里臟,當(dāng)心碰到身上。他彎下了腰,抿緊嘴唇,又認真地鏟了起來。

  我有些艱難地移開了腳步,向老師家走去。叔叔那嵌滿污垢的指甲和濕淋淋的、憨厚的笑臉一直浮現(xiàn)在我腦海中。那天,我學(xué)得特別認真,一遍又一遍,優(yōu)美的琴聲在我指間流淌。聽說,圣潔的心靈會聽到美妙的音樂,所以我相信,那位叔叔一定會聽得見。

  這,就是我最敬佩的人——只見過一面,卻永遠留在我記憶里的清潔工叔叔。

四年級敘事作文 篇5

  今天,我參加了常州市小記者冬令營活動,感受了一回濃濃的中國味。我隨著其他小記者和常州小記者協(xié)會的老師來到了學(xué)生飯?zhí),老師宣布了今天的活動主題,你猜是什么?哈哈,包水餃!今天總算可以大顯身手了,平時在家里媽媽摸都不讓我摸。

  只見食堂內(nèi)的好幾張大桌子上各放著些包水餃的必需品:已揉好的小面團、一小堆面粉、碗裝的肉餡、搟面杖和幾雙筷子。洗完手,我便興奮的走上前去,先搶到了兩個面團、一個搟面杖和1雙筷子,順手把筷子分成兩瓣,學(xué)著往常媽媽的樣子,先用手掌把面團壓扁,再用搟面杖將它搟圓,禁不費吹灰之力,麻利的'用筷子夾一點肉餡放在面皮正中,順手將面皮從中間對拆,成半圓狀,把對齊的兩個半圓邊用手輕捏,使它們吻合在一起,哈哈,一個“扇子仙”就完成了,我仔細端詳著我的第一個水餃,心里美滋滋的,成功就這么簡單!

  我又拿起一個面團,壓扁,搟勻,沒想到面皮不聽話竟成了正方形,無法修補,我只能硬著頭皮包正方形水餃了。加餡,對齊,捏勻,放入盤中。乘空我抬頭一看,小伙伴們都手忙腳亂的忙碌著,包的水餃形狀各異,也不是有模有樣,我心中長長地舒了口氣,繼續(xù)包。

  不一會兒,水餃下鍋了,過了十多分鐘,一大碗水餃出鍋了,同學(xué)們都爭先恐后的品嘗起來,我也毫不示弱,一連吃掉了三個。一轉(zhuǎn)眼,一大碗水餃便無影無蹤了。我為我第一次吃到了親手制作的水餃而感到自豪。

  這次包水餃的活動使我們認識到,平時我們要多動手、盡量的多參加這樣的活動,有助于提高我們的動手能力。

四年級敘事作文 篇6

  每一個人從小到大都有一個讓自己敬佩的人,我最敬佩的人,她不是一個陌生人,她和我住在同一個屋檐下,是我的“廚師”“老師”“知心姐姐”她就是我的媽媽。

  我的.媽媽是一個普通的人,膚色有點黑,燙了一頭卷發(fā),高度近視的她,戴著一副藍色的眼鏡。別看她平時說話和風(fēng)細雨的,要是我不聽話,讓她生氣了,發(fā)起脾氣來,那可是非常了得。

  媽媽對我的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心,不管是語文數(shù)學(xué)還是英語,媽媽給我講起來那是頭頭是道。有時在家做英語試卷,有聽力部分,媽媽每次都能讀出來,我很好奇,媽媽是怎么會那么多單詞和句子的。媽媽告訴我,在我上學(xué)的時候,媽媽也在家學(xué)習(xí)。為了當(dāng)好這個“免費的輔導(dǎo)老師”,媽媽可是操碎了心。媽媽不但對我要求嚴格,對自己也是一樣。媽媽在學(xué)車本的時候,要考很多次試,媽媽為了給我做好表率,不管是理論考試,還是科目二,三都考了一百分。媽媽告訴我,不管干什么都有用心,只有你用心了,努力了,就會有好的成績。媽媽每天都堅持看書,學(xué)習(xí)做筆記。

  媽媽是我學(xué)習(xí)的楷模,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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