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五年級想象作文

時間:2024-09-13 01:02:49 五年級 我要投稿

精選五年級想象作文集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級想象作文集合七篇

五年級想象作文 篇1

  親愛的同學(xué)們:你們想知道未來的課桌是什么樣子的嗎?下面讓我來慢慢講給你們聽吧。

  未來的課桌,從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是高分子碳纖維。它的重量不及木桌的三分之一,但強度卻能與鋼材相比,不容易損壞和變形。未來課桌的桌面是一塊集控超低耗的智能觸摸屏。那時候,我們小學(xué)生早已告別有紙課堂,老師也不用粉筆在黑板上寫字了,講課的內(nèi)容和課堂作業(yè)直接在桌面上顯示出來,我們只需要跟著老師的教程,用手指點擊桌面完成各類習(xí)題就OK啦。

  誒,同學(xué)們快看,桌面下方的抽屜里面是什么呀?哇,原來是一個造型奇特的多元寶盒。這盒子里面裝著本學(xué)期手工課的學(xué)具材料、科學(xué)課的實驗用品、還有音樂課的`樂器變形金剛呢。還記得我以前講過的未來校服嗎?對了,就是那件用太空材料做成的恒溫防水輕便裝。上手工課時,老師會教我們用多寶盒里的材料對校服進行個性化改裝呢,比如,我會選擇在衣領(lǐng)上安裝一個氣象鈕扣,它能根據(jù)實時環(huán)境準確地預(yù)報48小時以內(nèi)的天氣情況?茖W(xué)課和音樂課用到的東西更是好玩得不得了,有空我再給大家細細地講解吧。

  最后,來看看桌腿里面有什么秘密吧。原來這個大Y字型桌腿是可以展開的,室內(nèi)體育用具全都內(nèi)置在其中。你看,Y字的頂端兩邊各暗藏著一根高密度合金管,伸出來后調(diào)節(jié)好高度就成了一組雙杠;桌腿的中部有一個小手把,這是練習(xí)拔河用的,小把手根據(jù)你的力氣大小會伸長或縮短;桌腿下邊內(nèi)側(cè)各有兩根微電腦控制的滾軸,將它們組合在一起拉出來,手扶著桌子站上去就成了一個簡易的跑步機……下雨天我們再也不用擔(dān)心上體育課了。聽說這個桌腿還可以升級,隨著年級不同它的配置會越來越豐富喲。

  叮鈴鈴,下課了。我點擊一下桌面上的“放學(xué)回家”功能,校車上為我預(yù)留的座位號就顯示出來了,真方便。同學(xué)們,課桌就暫時介紹到這里,你想早點看到它嗎?快快從未來回到現(xiàn)在,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,不久的將來,在我們的中學(xué)校園里就能見到它了,你相信嗎?

五年級想象作文 篇2

  我一直遐想著能發(fā)明某些特殊用途的玻璃。

  透氣玻璃:我們現(xiàn)在坐著的大型客車和火車,窗戶都是封閉不能打開的,車門一關(guān),整個就是一個密室,雖然有空調(diào)可以調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度,但由于流動人口特別多,會有各種氣味,讓乘客還是感覺氣悶難受,特別是如果有人在車上嘔吐,那氣味讓其他的乘客也想要嘔吐了。針對這個情況,我想發(fā)明一種車窗玻璃,這種玻璃有著堅硬的材質(zhì),可以防外力的撞擊,但如果遇到危險時,用特殊的小錘子即可敲破。更重要的是,這種玻璃有著透氣孔,室外的`新鮮空氣能穿透玻璃進入車內(nèi),使得車內(nèi)的空氣格外清新。同時,因為透氣孔特別細小,小到連灰塵都進不來,更不用說是水珠了,這樣,即使車外滿是塵土,車內(nèi)的空氣依然干干凈凈;車子即使不小心掉到水里,車外的水也不會滲到車里來。

  積木玻璃:我在電腦視頻上看到過一個魔術(shù),魔術(shù)師手里拿著一大塊長方形積木,他不斷地斷開積木,拿出其中一塊,再上下左右移動,結(jié)果積木還是拼回成一個大長方形。看著他的手指上下飛動,我的腦海里也在不斷地產(chǎn)生新的想法,要是我也能發(fā)明這樣一種玻璃就好了!我想讓它斷開它就斷開,我想讓它閉合它就閉合,這樣的話,無論是怎樣奇形怪狀的窗戶,我們都可以輕易地拼湊出來。最重要的是,當我們打碎了玻璃時,那些玻璃碎片又會自動合攏,拼湊成一塊完整如新的玻璃了。

  我的想法還有很多很多,如可折疊的玻璃,有吸盤的玻璃,會吸水的海綿玻璃……別看我的想法很奇特,可是在不久的將來,誰又能肯定這些只是我的夢想而并非不能實現(xiàn)呢?人類是萬物之靈,我們的潛力是無窮的,我相信,我們會在玻璃世界中創(chuàng)造出一個又一個的奇跡來!

五年級想象作文 篇3

  在宇宙的邊緣,有一個神奇的星球——沃斯特星。那是一個比地球大一點的星球,上面有著和人類一樣的高級動物,但它們的皮膚是紅色的,有三只眼睛,生活方式和我們也不一樣。

  在沃斯特星上有一條字河,如果不在字河里撈字,小學(xué)生就無法寫作業(yè),所以,每天一放學(xué)小學(xué)生們就會自覺地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是數(shù)字,中游是文字,下游是符號。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,字河里面的字越來越少,幾乎用手指都可以數(shù)得清。國王一看,立刻下了一道命令,不管是學(xué)校,還是其它工作單位,如果要字就必須向國庫里放三萬沃斯特幣。三萬沃斯特幣可是一個不小的數(shù)目,所以在以后很長一段時間里,小學(xué)生輕松了許多。

  國王每天從字河里拿出一個字放到了國庫里,但來要字的'卻越來越少,漸漸地,國庫里的字已堆積了很多。于是國王把字重新放到了字河里,并下令任何人都不得在字河里撈字。從此,那個星球上的學(xué)生不用寫作業(yè),也不用做數(shù)學(xué)題了。

  現(xiàn)在字河還是在那個星球上流動著。

五年級想象作文 篇4

  自從森林牙科醫(yī)院開辦以來,受到了動物們的歡迎。牙科醫(yī)生們治好了不少動物患者的牙玻大家在這座乳白色的T型大廈周圍種滿了鮮花。

  這天,掛號室的兔子打開小窗口,準備迎接患者。窗口被一張大嘴堵住了。兔子仔細一看,渾身打個哆嗦,是一只老虎!

  “你……你……”他嚇得說不出話。

  “我掛號看!崩匣⒁粡堊欤米硬趴匆娝活w牙也沒有,說話直漏風(fēng)。

  兔子恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,給老虎掛了號。

  老虎拿著病歷和掛號條來到三樓候診。

  山羊醫(yī)生給猴子鑲完牙,拿起下一張病歷;颊叩拿謬樍怂惶豪匣ⅲ

  山羊醫(yī)生把門拉開一條小縫兒,偷偷往外看,老虎坐在長椅子上,嘴里一顆牙也沒有。

  給老虎鑲牙?山羊醫(yī)生想起自己的`舅舅就是被老虎吃了的。還有兔子醫(yī)生的哥哥,小鹿院長的姨,白馬醫(yī)生嬸嬸的侄子,都被老虎吃了。不能給老虎鑲牙,山羊醫(yī)生拿定了主意。

  可怎么把老虎打發(fā)走呢?山羊醫(yī)生為難了。盡管是沒牙的老虎,他還是怕。

  門被推開了。山羊醫(yī)生回頭一看,老虎自己進來了。

  “你坐吧!鄙窖蜥t(yī)生壯著膽子說。

  老虎坐在專用椅上,張開嘴讓醫(yī)生看。

  “你的牙怎么全掉了?”山羊醫(yī)生邊檢查邊問。

  “我也不知道。先是松了,咬不動肉,后來就開始一顆一顆掉!崩匣⒄f。

  “你的牙我們醫(yī)院鑲不了,我們從來沒給老虎鑲過牙呀!”山羊醫(yī)生說。

  老虎愣了一下,懇求道:

  “大夫,求求你一定給我鑲上牙,我已經(jīng)一個星期沒吃東西了!崩匣⒂袣鉄o力地看著山羊醫(yī)生。

  一個星期沒吃東西!這樣下去,再過幾天,老虎準會餓死。醫(yī)生的職責(zé)不允許他眼看著自己的病人餓死而不救,可為老虎鑲牙會給多少小動物帶來災(zāi)難呢?

  “你等一會兒!鄙窖蜥t(yī)生出去了。

五年級想象作文 篇5

  大自然里山清水秀,鳥語花香,我是大自然中的一棵樹。作為大自然的一棵樹,我感到很驕傲,我一定會好好地為大自然服務(wù),為人類服務(wù)的。

  寒冷的冬天過去了,春姑娘悄聲無息地到來了。太陽公公把我喚醒。我伸伸懶腰,開始了我新的一天。風(fēng)姐姐從我身上輕輕吹過,是在幫我梳妝嗎?雨媽媽用她那香甜的乳汁哺育著我,我盡情地吮吸著。我知道這是春天的氣息,這是春天的味道。我長出了嫩嫩的枝葉,我穿上一身翠綠的衣服,大地母親也換上了嫩綠的服裝。

  不知不覺地,春天過去了,夏天來臨了,他把最燦爛的一面送給人們。我的樹干搖曳在灸熱的陽光下,樹葉隨風(fēng)“簌簌”作響,自己默默地承受著太陽的炙熱,為人類撒下一片片綠蔭。幾位年過花甲的老人在我的樹蔭下下棋,還有幾個頑皮的小男孩爬到我的樹枝上做游戲,偶爾也會有幾只小鳥飛來,“唧唧喳喳”地在我身上跳動。

  送走了烈日炎炎的夏天,我們迎來了花果飄香的秋天。我結(jié)出了果實,給人們帶來豐收的喜悅?矗夷乔懊娴囊恍┗锇,身上也結(jié)滿了果實,有:紅彤彤的蘋果,紫紅的葡萄,金黃的香蕉。肥碩的果子壓彎了枝頭,有幾個小男孩看見這肥碩的果子,早就按捺不住自己激動的'心情,趕緊爬上樹,摘下一個個又紅又大的蘋果,洗都不洗就往嘴里喂。小河邊,開滿了野菊花,有金黃的,有火紅的,有雪白的,也有淡紫的……一朵朵、一簇簇、一叢叢、一片片。我由此感概到:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

  送走了秋高氣爽的秋天,我們又迎來了雪花飛舞的冬天。大地媽媽給我換上了潔白的紗裙。小路上就像鋪了一層白色的地毯,仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅純潔的圖案。寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,千里林海白雪皚皚,天地間是一片銀白世界。有幾個小孩子在我的樹下堆雪人,打雪仗,看著他們高興,我也高興。

  。∥揖褪且豢脴,一棵快樂的樹,一棵茁壯成長的樹。生活在這么美好的大自然里,我感到很驕傲,很榮幸,也很高興。

五年級想象作文 篇6

  上集回顧:陽雪以淚喚醒戒指,華麗變身,打敗黑衣男子獲得光之球,回到了現(xiàn)實世界。

  陽雪和雨妍第2天去上學(xué),就遭遇突然襲擊——單元考試,而且是兩人最怕的科目呀!陽雪和雨妍顫巍巍的拿出課本,默默地復(fù)習(xí)……

  “鈴鈴鈴”上課鈴打響了,同學(xué)們開始考試。

  考完后,陽雪癱在椅子上,長長的呼了一口氣。

  下午,老師報成績了:“這次考得不是很好,但也有10個90分以上的。陳羽艷91分;吳田91分;花陽雨妍93分;紫雨陽雪93分。……”卷子回歸了,對這一科挺害怕的兩人看著鮮紅的“93”,心里可興奮啦!更高興的是——90分以上的人不用抄卷子耶!

  兩人手拉手的走在商業(yè)街上。就到了樓下時,又發(fā)生了空間扭曲……

  又踏在地上的'時候,突然一個籠子困住了陽雪!肮銈兘K于來了!”

  “是誰,快出來!”雨妍大喊。

  “喲喲,小孩子還這么大口氣……”

  “你。。你是炎魔女!”

  “哼,終于猜出來了啊。”一個被火焰包圍的女子徐徐降落,“花陽雨妍,遇到克星我,還不快快投降!”

  “不可能!”雨妍變身俯沖過去。但炎魔女冷哼了一聲,一個手掌就頂住了。“你太弱了!毖啄淖炖锿鲁鲆粓F火焰,把雨妍打了回去。

  陽雪看不下去了,變身打破籠子,接住了雨妍。兩人結(jié)合力量使出友情光柱,打敗了炎魔女。但炎魔女已經(jīng)把光之水晶傳走了。

  雨妍雖然有點遺憾,但有陽雪陪伴,她很快又恢復(fù)了好心情。

  下集預(yù)告:什么?光之水晶破碎?好朋友鬧不和,誰是一切陰謀的制造者?

五年級想象作文 篇7

  夢在每個人的心中都有自己的節(jié)奏,鄉(xiāng)在每個人的心中都有非凡的意義。二十年了,我回來了?囱剑鞘悄?是家嗎?我回來了……

  走在回家的路上,放眼望去,天空穿上金衣,四周一片翠綠,路上的行人來來往往,他們伴隨著鳥語花香將家鄉(xiāng)渲染得熱鬧非凡,我忍住激動的淚水,大喊:“故鄉(xiāng)!20年了!我終于回來了!”四面高山上的樹各具形態(tài),蒼翠欲滴,將山林點綴得綠幽幽的,樹上還生長著許多帶有色彩的野果,漫山遍野的彩林美不勝收。

  很快便回到了家,看著煥然一新的別墅,年逾古稀的父母白發(fā)蒼蒼,正站在樓下等我,向我招手,我的眼眶再次濕潤了。爸爸媽媽握著我的手對我噓寒問暖。歲月變了,親人的愛卻沒有變。我們相顧無言,任愛流淌。

  一家人進了門,哥哥和嫂子已準備好了一桌豐盛的晚餐迎接我歸來。

  吃過晚飯,我來到了母校,曾經(jīng)的自動大門居然還在,只是又刷了一遍油漆,顯得烏黑發(fā)亮。走進校園,三個大花壇依舊風(fēng)姿綽約,在我的記憶中,大花壇是我兒時的一隅樂園,就像少年魯迅的百草園一樣;ú輼淠尽ⅧB蟲魚帶給我的快樂絲毫不少。春天的落瓣紛紛,夏天的綠意蔥蔥,秋天的果實累累,冬天的銀裝素裹,校園里大花壇的四季總能帶給我不同的發(fā)現(xiàn)和樂趣。而我最喜歡的莫過于“致雅池”的那些錦鯉了。邀幾個小伙伴,一起觀魚、喂魚,經(jīng)常看得忘記上課。

  當然,大花壇給我的童年帶來的也不僅僅是玩趣,也有一些懵懵懂懂的啟迪。記得小學(xué)的時候?qū)懥艘黄}為《校園的一角》的作文,得到了老師的.表揚,而自己也因此高興了很長一段時間。

  再往里走,學(xué)校后面新建了一個體育館,走進去參觀片刻,發(fā)現(xiàn)體育館的頂上是用透明的大玻璃封閉的,這樣不論刮風(fēng)還是下雨都可以舉行比賽,透明玻璃還能透進陽光,光線充足!白匀皇孢m,節(jié)能環(huán)保,這個體育館真不錯!”我不禁感嘆道。

  體育館旁邊依舊是曾經(jīng)那棵古樹,仰望枝葉繁茂的樹干,不知這棵大樹是否還記得當年在這條路上曾有位膚色白皙的女孩從此處經(jīng)過。

  沿著從學(xué);丶业穆,路過靈山江,仿佛看見二十年前一個坐在月光下的小女孩身影……

  故鄉(xiāng),我以后會;貋砜茨,因為你是我時刻都要歌頌的一首歌,這首歌清澈如水,熱情如火,這首歌溫暖了我的夢。

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