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實用的三年級游泳作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級游泳作文5篇,歡迎大家分享。
三年級游泳作文 篇1
這個暑假,我過得特別開心,最開心的是家里多了一個游泳池,我在家就可以天天游泳啦!最重要的是可以鍛煉我的小身板哦!
我家的游泳池有四米多長,兩米多寬,用特殊材質(zhì)的布料所制。這布是湛藍色的.,白色的桿子圍著一圈,猶如湛藍色的大海四周涌起的串串浪花。游泳池里的水大約要放6噸左右,經(jīng)過太陽曬上大半天才可以游泳,要不然會感冒的。
火辣辣的太陽終于走到了西山的背后,我就可以下池快樂地玩水啦!一下去,水暖暖的,感覺就像泡在溫泉里一樣,閉上眼睛,簡直舒服極了!
我吸上一大口氣,鉆進水里面,全身飄起來,手兒往外劃,腳兒往后蹬,手兒劃滿兩下吐一口氣,這雖然是簡單的蛙泳,但我也足足練習了N次。
沒過多久,附近的小朋友陸陸續(xù)續(xù)來了,我的好朋友涂涂也來到了我們家。她迫不及待下池了,游的時候可奇怪了,兩條腿往外蹬,濺起了兩個大花浪,把我的臉都弄得濕漉漉的!
我很喜歡這個像大海一樣的游泳池,它讓我的小身板變壯了,也是我和小伙伴們夏天的避暑樂池。
三年級游泳作文 篇2
每當我在電視上看見游泳健將在水中劈波斬浪的雄姿時,心中充滿了羨慕、躍躍欲試的感覺。只是可惜一直沒有機會暢游!去年暑假,爸爸媽媽終于帶我實現(xiàn)了這個愿望——去游泳館游泳。
一到游泳館我就迅速地跑去換衣間換衣服,換好衣服就興高采烈地沖向泳池,然后迫不及待地就往水里鉆。爸爸媽媽在后面笑呵呵地說:別急,想學(xué)會游泳,就得先學(xué)會踩水。“什么,小菜一碟嘛!”我微笑著說起大話來?此坪唵蔚氖虑樽銎饋韰s很難,我連連失敗也就不說了,還嗆了好幾口水,讓人難受死了,抬頭望了望了,我心中就更加沒底了。媽媽這時開口說:“世上無難事,只怕有心人!只要你有心,再大的`困難都能克服,慢慢來,不要著急!薄奥犆靼琢!”我滿懷信心地回答。于是我又認真的練習起來……經(jīng)過幾次失敗后,我終于學(xué)會了踩水!爸爸在旁邊鼓勵了我?guī)拙,說:“我先教你最簡單的游姿蛙泳”我似乎覺得爸爸像個教練,十分嚴肅。經(jīng)過一段時間的練習,我終于學(xué)會游泳。畢竟這也是我用汗水換來的,我好像吃了蜂蜜一樣,心里美滋滋的!
這次學(xué)游泳使我懂得了“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”的道理。其實老天并不偏心,成功是要靠自己努力來爭取的。
三年級游泳作文 篇3
去年暑假的一天,天氣非常熱!拔覀円黄鹑ビ斡景桑 本司苏f。我連忙拍拍手說:“太好了!庇谑,舅舅就帶我去了新華書店旁邊的游泳池。
一走進大門,就看到游泳池里已是人頭攢動,充滿了歡聲笑語。游泳池被分為兩半,一半是深水池,一半是淺水池。蔚藍色的.池水清澈見底,在太陽的照耀下,看起來波光粼粼。游泳池里的人有的趴在救生圈上,戴著帽子和眼罩,真像一只烏龜,有的小弟弟們把水彈得高高的,像一群小鴨子在嬉戲。舅舅也給我買了一個救生圈,我馬上跑到更衣室拖下衣服。選擇了深水池。我把救生圈套在頭上,然后猛得跳下水里,可是我還沒游,人就沉下去了,我雙手摸呀摸就是摸不著,還喝了很多水。旁邊的人都看見了,有的還說:“那個人掉進水里了!”這時,舅舅看見了,連忙跳進水里,把我救了上來。上了岸,大家叫我扶在舅舅膝蓋上,然后給我拍背,把水吐出來。我不是戴著救生圈的嗎?過了一會兒,我才知道我把救生圈套在頭上,沒有弄住。后來,舅舅教我怎樣游泳,怎樣游得快。我照著舅舅的方法,果然會游了,像一只活潑快活的小魚,游來游去。
通過這次游泳,我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
三年級游泳作文 篇4
今天是我們來到威海的第二天,十點鐘我們來到了大海邊。我和媽媽換上了泳衣,來到海灘上。海灘上的沙子細細的軟軟的,腳踩在上面好舒服!
爸爸讓我坐在游泳圈上,我剛坐上去不久,一個大浪打了過來把我給打翻來了,不僅嘴巴里,連鼻子里也喝了一大口的咸咸的海水。海水真的'好咸!
為了避免再次遇上這么大的浪,我只好在海水比較淺的地方游,但是不到一會兒我就感到無聊了,于是又回有大浪的地方玩,我和媽媽在海水里玩的好開心!
呵呵,海邊游完泳我和媽媽爸爸都變成了:“非洲人”了?鞓返穆糜谓裉炀徒Y(jié)束了,不知道什么時候能夠在來海邊玩啊!
三年級游泳作文 篇5
有一天,我突然想起下個月就要去青島的海里游泳了,可是我還不會游泳,于是,我就讓媽媽給我報了個游泳培訓(xùn)班。
教練先讓我?guī)嫌救,跳下水。我(guī)嫌救,可就是不敢跳下水。正當我全身發(fā)抖的時候,教練就狠狠把我推下水,我喝了一肚子水,過了一會,我才緩過來。又感覺水有點涼,教練又把我按到水底,浮不起來了。我在水里咳了好幾聲。還好,過了幾秒,就浮上來了。我心想:教練真壞,我還沒準備好就把我推下去!后面,我知道他要把我推下去,就時刻準備著,我這才知道教練是叫我學(xué)憋氣。
還有一次,我準備好了,教練一直把我按在水底,但是,不一會兒,我就撒了氣,我在水里掙扎不止,又開始咳嗽,但他還是沒有松手。過了一會,教練終于把我揪上岸了我又咳又吐,不想學(xué)了。媽媽就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了下午,哥哥又想游了?晌疫是不想,因為教練太可怕了。哥哥和媽媽似乎看懂了我的糾結(jié),異口同聲的.說:“那就不讓教練教你了!备绺缬终f:“我來教你!蔽腋吲d極了。搞了游泳池,我先下水,哥哥有教我學(xué)換氣,我不一會就學(xué)會了。但去掉泳圈,我還是有點陌生,也可以游一會了。從那以后我一天天在進步,至今,我已經(jīng)可以在水里翻更斗了。
通過游泳,我懂得了什么事都有難點,要鍥而不舍。
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