精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
童話里的丑小鴨想變成白天鵝,灰姑娘希望有白馬王子看上平淡無(wú)奇的她,每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是一棵種子,在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有蟲子,雜草,可如果我們及時(shí)除草,殺蟲,它就能迎來(lái)每天清晨的陽(yáng)光,因而茁壯成長(zhǎng),到最后收獲成功;每個(gè)人都必須擁有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想就是未來(lái)的構(gòu)造圖,沒有夢(mèng)想就是沒有未來(lái)。今天既然談到這個(gè)話題,那么我們就各自說(shuō)出你們的夢(mèng)想吧!首先,我說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想,我——一個(gè)平凡,活潑,調(diào)皮的女生,也懷揣著一個(gè)不平凡的抱負(fù)!那就是長(zhǎng)大以后探索外星球上是否有生物的存在,到這里,你們大概知道了吧!那就是當(dāng)一個(gè)宇航員,怎么樣?是不是很狂妄呢?
其實(shí)呢,有這樣想法的我,并不是一個(gè)好學(xué)生,我很調(diào)皮,而且成績(jī)很差,一般人都否定90后,他們都認(rèn)為90后是墮落的,認(rèn)為90后是三無(wú):無(wú)夢(mèng)想,無(wú)道德,無(wú)義務(wù)。我可以很肯定的說(shuō):“不!”也不能一桿子打死,90后的我,成績(jī)不好可以努力,我們也有上進(jìn)心;至于道德與義務(wù),我可以信誓旦旦的說(shuō):“我有!”那是什么促成我的這種想法呢?原因是:我很向往楊利偉叔叔的事跡,浩渺的宇宙,未知的困難,他都能克服,并且成為“中國(guó)第一人”,他是那么的偉大,受到無(wú)數(shù)人的敬仰,我很佩服他,想向他學(xué)習(xí),但并不是為了滿足個(gè)人的虛榮心,是為了報(bào)效國(guó)家,也是為了增強(qiáng)國(guó)家對(duì)遼闊無(wú)邊的太空的了解,雖然,有很多同學(xué)打擊我,說(shuō):“你又恐高,又怕黑,身體條件又差,你?沒前途的`,趁早放棄吧!”可我卻不這么認(rèn)為,俗話說(shuō)‘千里之行,始于足下”從今天起我要走自己的路,隨他們說(shuō)去吧!
朋友們,我的夢(mèng)想就是這個(gè),是不是有點(diǎn)離譜?不論你們?cè)趺丛u(píng)價(jià),我會(huì)很自信的告訴你們:這就是我的目標(biāo)!我要為我的目標(biāo)而努力!你們的夢(mèng)想是什么呢?別因?yàn)樽约旱膲?mèng)想遙不可即就放棄自己的夢(mèng)想,那是愚昧的,要相信:丑小鴨也能變白天鵝,相信自己吧!那時(shí)即使不成功,也不會(huì)很失敗,不求做最好,只要自己努力了,至少以后不會(huì)遺憾。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
你要問我最佩服的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索地告訴你,他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的臉,一雙濃又黑的.眉,一對(duì)眼睛炯炯有神。微笑總是在他臉上蕩秋千�?吹搅税�,我的爸爸不僅帥氣,有更才氣。
我的爸爸他是我的“計(jì)算器”。計(jì)算對(duì)他來(lái)說(shuō)自然有一套。有一次,一道數(shù)學(xué)題把我困住了,我算了半天,就是沒有一點(diǎn)頭緒,老算不出來(lái)。這時(shí),爸爸下班回來(lái)了,看見我愁眉苦臉的,便走到我跟前,問:“怎么了?誰(shuí)有招惹了我們大小姐了?”“就是它�!蔽抑钢堑罃�(shù)學(xué)題。爸爸瞄了一眼題,馬上就說(shuō)出了答案。我懷疑他的答案是錯(cuò)的,就驗(yàn)算了一遍,果然不錯(cuò)。于是,爸爸耐心地給我講了其中的原因。從這以后,爸爸一有空就給我講他的巧算方法。你還別說(shuō),爸爸的巧算還管用。我現(xiàn)在計(jì)算速度就快多了。爸爸不僅計(jì)算快,記憶力還很驚人。不信,不看——
我的爸爸還是我的“活字典”呢!我一遇到不懂的他順口說(shuō)來(lái)。我現(xiàn)在所學(xué)的古詩(shī)他都能背會(huì)寫,過(guò)目不忘,過(guò)目成誦,背起來(lái)還很有韻味,抑揚(yáng)頓挫把握得恰當(dāng)。每當(dāng)我做作業(yè),爸爸總是捧著一本《唐詩(shī)三百首》,津津有味地在一旁讀著。爸爸不但會(huì)背詩(shī),還會(huì)寫詩(shī)呢!記得三年級(jí)時(shí),老師叫我們辦黑版報(bào)。我們想在黑版報(bào)的一角寫一首歌頌祖國(guó)的詩(shī)詞,可翻書,書上沒有,自己想,簡(jiǎn)直比登天還難。晚上,我把這事對(duì)爸爸說(shuō)了,沒想到,爸爸順口就來(lái):“您是大樹,我是小草,在你的蔭蔽下,茁壯成長(zhǎng)... ...”黑板報(bào)辦好了,老師一看,還表?yè)P(yáng)了我。你看,我爸爸是不是很有才呀!
怎么樣,明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我老爸了呀!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它是農(nóng)歷的八月十五日。這一天家家戶戶都會(huì)團(tuán)聚在一起,夜晚會(huì)一邊賞月,一邊吃月餅。當(dāng)然,我家也不例外。
這天下午,爸爸媽媽帶我去了爺爺奶奶家。一進(jìn)門,我就看到奶奶準(zhǔn)備了一大桌豐盛的團(tuán)圓飯。吃飯時(shí),我對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“祝你們福如東海,壽比南山!”爺爺奶奶聽了,眉開眼笑。他們說(shuō):“那我們就祝你身體健康,成績(jī)優(yōu)異!”
晚飯后,我們?nèi)覈驹陉?yáng)臺(tái)上,邊吃月餅邊望向天空。只見天漸漸變成了深藍(lán)色,還有幾顆星星在眨著明亮的眼睛。不一會(huì)兒,月亮透過(guò)云彩探出頭來(lái),這時(shí)的月光很淺很淺,像一塊白色的輕紗籠罩著大地。月亮越升越高,它像一個(gè)膽小的小姑娘慢慢地向上爬,接著,望向四周,“嗖”地一下就跳了上來(lái)。一輪圓圓的明月像一個(gè)巨大銀盤掛在了夜空中,皎潔的月光灑滿了大地。這時(shí),我突然想到了嫦娥。她因偷吃了仙藥,被關(guān)在廣寒宮里,幸好還有可愛的玉兔陪著她,否則她會(huì)多么的寂寞啊!此時(shí)此刻,嫦娥是不是也在遙望著人間,思念著她的家人呢?……
古有嫦娥奔月的`傳說(shuō),今有人類登月的壯舉。不知有多少人曾為月亮的美麗感嘆不已呢!
��!這美麗的中秋夜!��!這難忘的中秋節(jié)!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
一雙炯炯有神的大眼睛、一副博學(xué)多深的眼鏡、烏黑的頭發(fā)=圓圓的臉龐、精神抖擻的身體---我最敬佩的`班長(zhǎng)徐容祺。
他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)益,年年拿三好學(xué)習(xí),在課堂上總能看見他活躍的身影和高高舉起的小手。他是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。可他從不驕傲,還樂于幫助成績(jī)落后的同學(xué),不厭其煩的給他們講解,直到他們一個(gè)個(gè)都懂。
他不僅是樂于助人,而且還是一個(gè)做事非常有原則性,堅(jiān)持不懈的人。
記得那一次的體育課,我們班因?yàn)榧o(jì)律不好,被罰跑六圈。大部分同學(xué)跑了一半就吃不消了,我也不例外,“休息去了”。這時(shí)我看到一個(gè)熟悉的身影在疲憊的奔跑,是他,臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,幾滴豆大般的汗珠從他臉頰上流下,一邊是氣喘吁吁。我走過(guò)去,嘲笑地說(shuō):“又沒關(guān)系,直接休息就行了嘛,又沒人監(jiān)督你是幾圈了”。接著,他的一番話把我震驚了:“六圈就六圈,不能少一圈,就算老師說(shuō)可以了,我也不能打破原則”。是啊,我們現(xiàn)代人不正是缺少這種精神嗎,我對(duì)他的敬佩又上升了一級(jí),我一定要把他豎立成我的榜樣,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我自己,讓我也成為像他一樣的人。
這就是我最敬佩的人,是我生活中的指路標(biāo),指引著我前行的方向,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣,好楷模。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
在我們美麗的校園里,在那一棟棟樓房的墻壁上,在那校園的圍墻上,你到處都可以看到長(zhǎng)著一種生命力極強(qiáng)的植物——爬山虎。爬山虎雖沒有玫瑰那樣高貴,沒有菊花那樣艷麗,沒有桂花那樣飄香,也沒有雪松那樣挺拔,但是,爬山虎一年四季不懼艱險(xiǎn),不怕風(fēng)雨,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,為人們繪出了一道亮麗的風(fēng)景。爬山虎是一種常見的植物,屬大型落葉木質(zhì)藤本植物,常常攀緣附于巖石或墻壁上,依靠吸盤沿著墻壁往上爬,它生性隨和,適應(yīng)性強(qiáng),耐寒、耐旱、耐貧瘠……春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,那盤繞在教學(xué)樓上亂枝縱橫的爬山虎莖長(zhǎng)出了嫩葉,剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅的',可愛極了!
時(shí)間過(guò)得飛快,爬山虎的葉子漸漸長(zhǎng)大了,顏色變成了嫩綠色,它的莖開始正努力的忘往上爬,想要沖破云霄似的。夏天,爬山虎的葉子鋪滿了整個(gè)墻壁,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙,郁郁蔥蔥的一片。這時(shí)的爬山虎開花了,一朵朵小花兒吸引著一群群五彩繽紛的蝴蝶,在周圍翩翩起舞。風(fēng)兒一吹,爬山像綠色的瀑布一樣緩緩的隨風(fēng)飄蕩,真美��!沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,爬山虎的身上掛滿了一顆顆青綠色的小豆豆,葉子更加茂密了,為烈日下的校園帶來(lái)了絲絲涼意……秋天來(lái)了,爬山虎的葉子有的變黃,有的變成了紫色,有的紅似火,也有少數(shù)是淺紅色的,有的還是綠色,那顏色美麗極了,涼風(fēng)吹來(lái),葉兒紛紛飄落下來(lái)。這時(shí)看上去就像一幅色彩斑斕的水彩畫。冬天,白雪皚皚,銀裝素裹,這時(shí)的爬山虎就剩下大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的莖,縱橫交錯(cuò)地攀附在墻壁上,可看上去就像是一幅幅美麗的水墨素描。爬山虎不僅美化了環(huán)境,它那種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)生長(zhǎng),永遠(yuǎn)向上的精神令人敬佩!我愛爬山虎綠油油的葉子,更愛爬山虎旺盛的生命力。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
在一個(gè)晴朗中午,我正在散步,突然發(fā)現(xiàn)鄰居小麗正在摘花兒,我有些生氣,心想:“你就是再小也不應(yīng)該摘花兒呀!為了這一園子花兒,園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這,我就想上前說(shuō)她,可轉(zhuǎn)念又一想 :“勸比說(shuō)好,勸能讓她接受,而說(shuō)呢,搞不好她還會(huì)恨我,不如讓我來(lái)勸勸她吧!于是,我三步并作兩步走到小麗面前說(shuō):“麗麗,別摘了,你看這花多美呀!”“我就因?yàn)樗鼈兠牢也耪?”“麗麗,你想想如果你每天都摘這么多花,總有一天花兒會(huì)被摘沒。到那時(shí),別人也看不到花兒了,你摘花兒也會(huì)以為離開媽媽而死亡,你還能聞到撲鼻花香,還能看到嬌艷花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆回答。“這就對(duì)了,所以我們別摘花兒了,好不好?”我接著勸�!� 等一下,姐姐,你說(shuō)那個(gè)媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真問�!澳莻€(gè)媽媽是花兒們,它叫土壤,如果花兒們離開了土壤,離開了根,就無(wú)法生存了�!薄鞍�!我不要了,我不摘了!”“好,姐姐帶你賞花去!”
我領(lǐng)著小麗,邊看邊給她介紹各種花兒知識(shí)。我覺得今天花格外美,格外香。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!冬眠的動(dòng)物紛紛來(lái)看望她,凍僵的小溪融化了,小朋友們穿上漂漂亮亮的衣裳,好像也在迎接她。
最先醒來(lái)的`是柳樹妹妹。春姑娘唱著沙沙的歌呼喚她。柳樹妹妹撒嬌的問:“是誰(shuí)在叫我呀?”“是我春姑娘,我給你帶了一件新的衣裳,不信你瞧”說(shuō)著拿出一件翠綠的衣裳幫柳樹妹妹穿上,再加上柳樹妹妹有一頭漂亮的秀發(fā),好像是一位婀娜多姿的綠仙子。這時(shí)我禁不住吟詠出賀知章的詠柳:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
花兒妹妹也醒來(lái)了,她穿著舊衣裳一點(diǎn)也不好看,這是春姑娘來(lái)了,花兒妹妹看見了躲起來(lái),春姑娘看見了說(shuō):“花兒妹妹我給你也帶了一件新衣裳”花兒妹妹這才出來(lái)穿上美麗的衣裳,簡(jiǎn)直和剛才是兩個(gè)人,��!花兒妹妹現(xiàn)在好像是花仙子,我都有點(diǎn)兒嫉妒了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
聽說(shuō)你家住在黃河岸邊,那兒有我們中華民族的母親,應(yīng)該是個(gè)很美的地方吧!我可以和你交個(gè)朋友吧!
你一定不知道我是誰(shuí),因?yàn)槲覀儚奈匆娺^(guò)面。我在濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一實(shí)小上學(xué),是四年級(jí)五班同學(xué),叫姜金昊,是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。)我的性格是“兩面派”:有時(shí)很活潑,像一根彈簧,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻;有時(shí)很靦腆,簡(jiǎn)直就像一只剛出生的小咩羊。我的興趣、愛好是:畫畫、游泳、玩耍。不要說(shuō)我貪玩,我還獲得兩次濮陽(yáng)市“校信通”組織的“閱讀天使”,兩次“博客之星”呢!我的班級(jí)是相當(dāng)不錯(cuò)的!在老師的帶領(lǐng)下,我們班連續(xù)四次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)博客圈”的稱號(hào),老師也被評(píng)為“優(yōu)秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一個(gè)人不是處處都完美的`,是總要有缺點(diǎn)的。我和你交朋友,希望能取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!放假時(shí),你可以來(lái)我家,我一定熱情的招待你!領(lǐng)你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學(xué)習(xí),如果說(shuō)你沒了學(xué)習(xí)用品,我們可以一起去買,帶你看看濮陽(yáng)市那么好!還可以看看綠色網(wǎng)絡(luò)。我相信,這些活動(dòng)會(huì)把我們從素不相識(shí),變成形影不離的好朋友!
一個(gè)人有時(shí)提出的建議并不是很周全的,我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。
祝快樂每一天!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
俗話說(shuō)得好:“大人盼種田,小孩盼過(guò)年�!蔽乙膊焕�,我也是一個(gè)日日夜夜盼著過(guò)年的孩子,為什么呢?因?yàn)檫^(guò)年可以得壓歲錢!壓歲錢是我國(guó)的一項(xiàng)悠久的傳統(tǒng),包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛,祝福孩子又長(zhǎng)大了一歲,希望孩子能在新的一年里健康快樂的成長(zhǎng)。
新年的'鐘聲敲響了,外面的鞭炮聲響徹云霄;禮花齊放,照亮了整片大地。我們一家人圍坐在香噴噴的年夜飯前,吃著香噴噴的飯菜,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。過(guò)年了,壓歲錢肯定是必不可少的。我心里正在盤算著,決定拿好主意,就對(duì)爺爺說(shuō):“孫子在這給您拜年了,祝您福如東海,壽比南山�!睜敔斝Φ煤喜粩n嘴,給了我一個(gè)鼓鼓的紅包,說(shuō):“乖孫子,爺爺祝你學(xué)習(xí)更上一層樓�!眲e說(shuō),就這幾句話,讓我得了好幾張百元大鈔,我又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,祝你心想事成,好運(yùn)連連�!眿寢屢脖晃疫@一番“花言巧語(yǔ)”給打動(dòng)了,也紛紛“獻(xiàn)”上了幾張百元大鈔。我在床上迫不及待地打開一個(gè)又一個(gè)紅包,我在心里默默的數(shù)著:一百,二百,三百……這下我要發(fā)“猴”財(cái)嘍。每看見一個(gè)鼓鼓囊囊的紅包,我的心情十分激動(dòng),還有一種飄飄然然的感覺。我看著這一張張百元大鈔,心里涌出了許多花錢的的辦法:買各種各樣的書籍啊,買好吃的零食啊,買學(xué)習(xí)用品,買……“吱扭”,正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一個(gè)開門聲打破了寧?kù)o,將我從幻想中喚醒。門開了,媽媽笑咪咪的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“壓歲錢多不多��?”我開心的說(shuō):“多�!薄澳悄阍鯓右�(guī)劃好這壓歲錢呢?”“這?我還在想呢!”“那你寫一個(gè)計(jì)劃表吧!”媽媽說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身走了。
經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,我終于把計(jì)劃表寫好了:1。買幾本課外的經(jīng)典書籍,鍛煉自己的寫作和思考能力。2。買一些需要用的文具。3。給爸爸媽媽生日時(shí)買禮物。4。剩下的壓歲錢呢,就儲(chǔ)存在儲(chǔ)蓄卡里。
壓歲錢不僅讓我成了“小富翁”還讓我成為了一個(gè)“理財(cái)專家”,我可以用它來(lái)做自己想做的事,買自己想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財(cái)能力,真是一舉兩得。
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