六年級(jí)敘事作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 篇1
那一天，就差那一厘米。如果超過(guò)了那一厘米，我那時(shí)候就會(huì)被車撞到，就會(huì)躺在醫(yī)院里。不過(guò)還好，那輛車停在了離我大概一厘米的地方，驚險(xiǎn)！
那一天，我背著書包過(guò)馬路，本來(lái)是不會(huì)有這樣的事情發(fā)生的，因?yàn)槲抑牢摇坝肋h(yuǎn)”不會(huì)被車撞倒�？墒牵且焕迕鬃屛矣幸环N恐懼。要不是車主剎了車，停在了離我大概一厘米的地方，恐怕我那一天就上不了學(xué)了。那一天的情況是這樣的：
在上學(xué)的路上我看到了小嘉，我高興的'向小嘉揮揮手，說(shuō)：“小嘉！”說(shuō)完，我就高興地、急匆匆地過(guò)著馬路。忽然一輛車行駛過(guò)來(lái)，就在這時(shí)，我的腳不知道為什么就突然動(dòng)不了了，我就這樣站在了馬路中間。“怎么會(huì)這樣，為什么腳會(huì)突然動(dòng)不了了？”我想把腳邁出一步，可就是邁不出去。眼看車就要開來(lái)，我閉上眼睛，等待著命運(yùn)給我的決定：是會(huì)撞上還是不會(huì)撞上。車停在了離我大概一厘米遠(yuǎn)的地方，還好還好，沒有撞上。我看了看那一厘米的距離，那一厘米已經(jīng)把我嚇得魂飛魄散了�！斑祝科婀�？怎么腳又可以動(dòng)了？”我疑惑不解地走著，“怎么會(huì)這樣？難道這是命運(yùn)對(duì)我的安排嗎？”
“你剛才好危險(xiǎn)啊！”小嘉也被嚇到了。我拍拍胸脯，說(shuō)：“還好車主剎了車，不然我就慘了！”“對(duì)了，你怎么不走��？”小嘉皺了皺眉頭，覺得奇怪。我也覺得奇怪，說(shuō)：“我也不知道，反正我的腳就是動(dòng)不了了，想邁出一步都不行了，太奇怪了！”
為什么那時(shí)候，我的腳為什么會(huì)被定��？怎么會(huì)這樣？可就差那一厘米，一厘米��！如果超過(guò)了那一厘米，說(shuō)不定我就會(huì)被車撞上，就會(huì)受傷，就會(huì)被送進(jìn)醫(yī)院……
看來(lái)過(guò)馬路時(shí)要注意看車�。�
六年級(jí)敘事作文 篇2
記憶長(zhǎng)河在慢慢地流動(dòng)，我的記憶也隨之流動(dòng)起來(lái)，許多回憶也隨他們發(fā)生了，愉快的、難過(guò)的……我最喜歡的當(dāng)然就是愉快的回憶咯！
要數(shù)最愉快的回憶，哪當(dāng)然是前年暑假在共青森林公園獲得十米攀巖兒童組的冠軍咯！
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、烈日當(dāng)空的好天氣，我和爸爸、媽媽來(lái)到共青森林公園，爸爸建議讓我去參加十米攀巖比賽，我一聽，興趣一下子就上來(lái)了。我報(bào)好名，就來(lái)到攀巖場(chǎng)地參加預(yù)賽，哇塞！這么多人！看來(lái)我是不能像計(jì)劃的那樣過(guò)五關(guān)，斬六將、一路風(fēng)雨無(wú)阻的捧起冠軍獎(jiǎng)杯了。我還沒比賽就嚇出一身冷汗。還好我以30秒08的好成績(jī)進(jìn)了決賽。
馬上就要開始決賽了，我感到異常的興奮，也格外輕松。決賽開始了，我來(lái)到場(chǎng)地前，做好姿勢(shì)。只聽“句”的一聲，我和對(duì)手都飛快地爬了起來(lái)，我更是“奮不顧身”地用自己吃奶的力氣爬，一會(huì)就爬到了頂，回頭一看對(duì)手才爬了一半多一點(diǎn)，我放開巖壁，向下滑，不一會(huì)就滑到了地上，得意地看了看成績(jī)表，什么��？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我的成績(jī)是19秒34——破了攀巖記錄。“耶！”我高興的叫起來(lái)。
經(jīng)過(guò)又幾輪的'惡戰(zhàn)，我終于像目標(biāo)那樣捧起了冠軍獎(jiǎng)杯，“耶——”我當(dāng)著很多人的面大叫起來(lái)！
我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了！噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng)；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語(yǔ)，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
快樂是什么？這個(gè)古人傳下來(lái)的問題經(jīng)歷了數(shù)百年仍未得到確切的答案。其實(shí)，快樂一直就在我們身邊，等待我們?nèi)ふ�，去追求�！}記
夏天像一壺?zé)崆煽肆Γ妊谉崆覑�，還有些粘稠地澆到我們頭上，令人們煩躁不堪。
好不容易難熬的白天過(guò)去了，迎接我們的是清爽的夏夜。寫完了作業(yè)，獨(dú)自一人坐在窗臺(tái)邊靜靜地趴在那里呆望著那迷惘的星空是對(duì)我來(lái)說(shuō)最放松，最愜意的事了。
月亮?xí)r不時(shí)地從云朵的縫隙里伸出頭來(lái)向下望，云朵在天空中飛翔。空氣不時(shí)的攜來(lái)習(xí)習(xí)晚風(fēng)，我在那皎潔的月光之下，我在那里慢慢回憶白天所發(fā)生的事情，去回想他們。
當(dāng)自己回過(guò)神來(lái)時(shí)，抬頭望去，卻驚異的發(fā)現(xiàn)在那碧藍(lán)色的天幕上，一顆流星悄悄劃過(guò)，卻只是那么一瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤，不見了。
solucky!那時(shí)候是多么的快樂��！當(dāng)多年之后回憶起這年夏天的這一夜，親眼目睹了這小小流星的短暫生命歷程，那是怎樣的幸福��！怎樣的開心�。�
如此短暫，它不會(huì)因你而停留。雖然早已在那茫茫夜色中隱去，但它卻在你自己的心中種下了美好希望的種子，那種快樂是永恒的。只因?yàn)樗鼇?lái)的時(shí)候，你等到了，注意到了，或者巧遇到了。
在我們的生活中又何嘗不是這樣呢？在人生迷茫的旅途中，在那人海中，能巧妙地抓住機(jī)遇，這樣的人又有多少呢？
機(jī)遇就像那流星一樣，同樣的一片天，請(qǐng)留心觀察身邊的機(jī)遇，請(qǐng)抓住它，在你的人生漫漫道路上，描繪出輝煌燦爛的一筆！
這就是我從這件事中悟出的快樂的真諦———快樂就是能發(fā)現(xiàn)那些短暫的機(jī)會(huì)，抓住它，并且永不后悔。
天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。
六年級(jí)敘事作文 篇3
影院，大家都不陌生，看電影的地方�？墒牵瑢W(xué)們，你們親身體驗(yàn)過(guò)放映，了解電影的放映原理嗎?親眼看過(guò)爆米花的制作現(xiàn)場(chǎng)嗎?親自動(dòng)手檢過(guò)票嗎?幸運(yùn)的是，我這周隨小記者工作室走進(jìn)了幸福南海影城，深刻體驗(yàn)了一番。
我們?nèi)辔皇徍∮浾弑环殖蓛申?duì)，我們先體驗(yàn)的是爆米花環(huán)節(jié)。迎接我們的冬冬叔叔向我們介紹：玉米、糖和油是按一定比例調(diào)配的，否則就沒有好的口感。糖，是指白糖和焦糖的混合體，而油，可不是家用的色拉油、調(diào)和油等，而是椰油。叔叔打開機(jī)器，將300g玉米一股腦倒進(jìn)去，接著將350g糖倒入，蓋上蓋子。這時(shí)，機(jī)器上方一個(gè)彎管子均勻地冒出油來(lái)，順著機(jī)器的一個(gè)孔進(jìn)去了。準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)只要等待2分鐘即可。我親眼見到一個(gè)個(gè)玉米粒咧開嘴出來(lái)了，香氣撲鼻，差點(diǎn)忘了，出來(lái)的'爆米花很軟，不好吃，還要經(jīng)過(guò)一個(gè)熱風(fēng)烘吹的程序，要再等2分鐘才能享用，真讓我“口水直下三千尺”呀!最后，我們每人都嘗到了現(xiàn)做的爆米花。
嘗完爆米花，我們走進(jìn)了放映室了解電影的發(fā)展史和放映原理。這兒有一臺(tái)巨大的設(shè)備，有個(gè)鏡頭對(duì)著一塊玻璃，我看了一下，鏡頭是對(duì)著影院的大屏幕的。叔叔介紹說(shuō)：這臺(tái)是放映機(jī)，下面有一臺(tái)電腦，由它控制播放的電影，過(guò)去看電影用的是膠卷放映機(jī)，需要人不停地?fù)u，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而現(xiàn)在的數(shù)字投影機(jī)則大大提高了效率，它由紅黃藍(lán)三原色組合成兩萬(wàn)多個(gè)像素點(diǎn)，進(jìn)行處理后投放到屏幕上進(jìn)行放映的，省時(shí)省力，是個(gè)很了不起的發(fā)明。
最后，我們體驗(yàn)了如何檢票后，觀看了剛上映的電影《賽車總動(dòng)員3：極限挑戰(zhàn)》。
今天真是一個(gè)收獲的日子，我很開心，希望工作室多舉辦一些這么有意義的活動(dòng)!
六年級(jí)敘事作文 篇4
試問：花謝了，還能再開么？
記得春天的時(shí)候，我總喜歡和我的朋友李燁去學(xué)校的小花園玩。
“嘿！我追上你了！”李燁一把拽住我的衣服，淘氣的他笑了，調(diào)皮的我也笑了。原來(lái)是春天來(lái)了，我們正在小花園里玩呢！
我們繼續(xù)在小花園里追趕著，嬉鬧著。跑著跑著，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的白色小花，變叫李燁也來(lái)瞧瞧。他看了過(guò)后，夸贊道：“呵！好漂亮的小花，要是它永遠(yuǎn)也不凋謝就好了�！�
那時(shí)我在想：我們的友誼也要像這朵白花一樣美麗，純潔，不沾一絲邪惡；也要像李燁所說(shuō)的一樣永不凋謝。
可是我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了，打敗我們的不是邪惡，是天真吶！
有一次我中午要打掃教室衛(wèi)生，李燁說(shuō)他幫我打掃，讓我吃完飯直接去寢室睡覺。我何樂而不為，對(duì)李燁說(shuō)：“那就拜托你了�！�
下午剛進(jìn)教室，衛(wèi)生委員便向我揮手，示意我過(guò)來(lái)。還沒搞清楚狀況的我緩緩向他走去�！澳阒形鐬槭裁礇]打掃衛(wèi)生？”衛(wèi)生委員那雄厚的聲音在我耳旁響起。
��？怎么回事？我不是讓李燁幫我打掃衛(wèi)生了嗎？莫非……
“發(fā)什么愣呢，為了懲罰你，這個(gè)星期的衛(wèi)生由你來(lái)完成�！辈蝗菀稽c(diǎn)余地啊！
狠狠的.瞪了衛(wèi)生委員后，我便急急忙忙地去找李燁。“李燁，你中午怎么不兌現(xiàn)你的承諾？”“什么承諾？”李燁似乎忘了�！澳悴皇谴饝�(yīng)幫我打掃衛(wèi)生嗎？”“哦！”李燁想起來(lái)了：“但是我忘了�！�
忘了？多么荒唐！我最信任也是我最值得信任的人竟然忘記了他對(duì)我說(shuō)過(guò)的承諾。于是我任性地對(duì)他說(shuō)：“哼！就連這點(diǎn)小事也實(shí)現(xiàn)不了，我們干脆絕交吧！”“可是……”不等他把話說(shuō)完，我便又開始對(duì)他撒氣：“沒什么可是！”李燁這時(shí)也變得怒氣沖沖：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
我從此便與李燁絕交了。因?yàn)槟菚r(shí)的我太天真了，不懂得珍惜，相信絕交后一定能再度和好，李燁也一定這么認(rèn)為。
可錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，盡管當(dāng)天夜里我哭得很傷心；盡管我和他之間寫了無(wú)數(shù)封道歉信；盡管，又過(guò)去了三年。但我與他之間已經(jīng)有一層無(wú)形的隔閡了。事實(shí)告訴我，我們不可能再和好如初了。我多想時(shí)光倒流，回到從前，那兩個(gè)歡樂的穿梭在小花園的小男孩。
又是春天，有一次行走在小花園了，又一次發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的小花，可身邊卻少了一個(gè)他。好懷念從前啊，花謝了，能在開嗎？
多想聽你的回答：花謝了，明年春天還會(huì)開。
六年級(jí)敘事作文 篇5
一天， 媽媽讓我把燒好的開水灌到熱水瓶里。我小心翼翼地按照媽媽的吩咐把水灌得滿滿的，塞上瓶蓋后轉(zhuǎn)身就走，準(zhǔn)備接著去看我的.課外書�？蓜傋邇扇骄吐犚娚砗髠鱽�(lái)“咕嚕咕�！钡穆曇�，就像小魚在吐泡泡。起先我沒太在意，可當(dāng)我在一旁坐下來(lái)看書時(shí)，那聲音還一直響個(gè)不停。仔細(xì)聽一聽，應(yīng)該是我剛才灌水的熱水瓶發(fā)出來(lái)的聲音。我想上前去看個(gè)究竟，可手里的書正吸引著我。于是我又繼續(xù)埋頭看書�？赡锹曇粢恢辈煌＃宜坪踹�越來(lái)越響了，已影響到我啃書了�！罢媸菬┧懒�!”我一邊用手捂住耳朵，一邊抱怨著。我實(shí)在忍不住了，走到熱水瓶旁蹲下來(lái)，想看看它到底在作什么怪。仔細(xì)一看，熱水瓶蓋子周圍真的有許多小泡炮不斷地往上冒。突然，意想不到的事情發(fā)生了，蓋子突然“砰”的一聲沖上了天!等瓶蓋安全著地了，我卻還沉浸在驚嚇之中……
事后，我問爸爸這是怎么一回事。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈，這當(dāng)然是熱脹冷縮的原理啰!下回，熱水別灌得太滿。”我好奇地問：“什么是熱脹冷縮啊?”爸爸卻說(shuō)：“自己查資料去�！蔽揖椭缓谜�(qǐng)教電腦老師了。原來(lái)，熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì)膨脹，在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小。那熱水瓶蓋為什么會(huì)沖出來(lái)呢?我想應(yīng)該是熱水瓶被灌了熱水后，里面的空氣變熱了，就膨脹起來(lái)，到了一定的程度就把瓶蓋子給沖開了。所以要想熱水瓶不作怪，熱水就不能灌得太滿。
我把我的想法告訴了爸爸，爸爸向我豎起了大拇指：“真是孺子可教也!科學(xué)可是跟我們的生活息息相關(guān)的呀。只要留心觀察，你還能學(xué)到更多!”“Yes sir!”我大聲回答。爸爸被我逗笑了，我也開心地笑了。
【六年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)敘事作文11-11
六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文07-07
生日-六年級(jí)敘事作文02-15
彩帶球六年級(jí)敘事作文09-29
六年級(jí)敘事作文精選15篇08-26
六年級(jí)敘事作文：拼船模01-10
六年級(jí)敘事作文：紙的魅力06-13
六年級(jí)敘事作文(精選15篇)10-20
摘草莓-六年級(jí)敘事作文01-15
我上六年級(jí)了敘事作文02-19