【實用】四年級冬天的作文匯編十篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級冬天的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級冬天的作文 篇1
每個季節(jié)都有各自的味道。春天是鳥語花香，夏日是驕陽似火，秋天是碩果累累，哪冬天是什么呢？
冬天的第一種味道是美麗。凌寒怒放的臘梅，那黃色的小花朵綴滿枝頭，芳香沁人心脾，使人神清氣爽。 寒風呼嘯著，鵝毛般的雪花從空中撒落，給大地披上了晶瑩的服裝，此時此刻，大地立刻變成了一個銀裝素裹的奇幻勝地，一個晶瑩透剔的童話般的世界。樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的'樹干，雪把路邊的樹枝裝點成毛茸茸的玉樹瓊枝
冬天的第二種味道是快樂。因為雪地是兒童的“天然游樂場”，約上幾個好朋友，可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因為我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中。
冬天的第三種味道是希望。冬天來了，春天不會遠了，雪為所有的植物蓋上了棉被，它們正在養(yǎng)精蓄銳，等待來年獲得新生。新的一年要來了，人們對新的一年充滿了希望和憧憬。
美麗、快樂、希望構成了一個有豐富多彩的冬天。
四年級冬天的作文 篇2
冬，是一個白雪茫茫、毫無生機的季節(jié)。可是我卻偏偏喜愛個季節(jié)。
冬天到了，大樹伯伯把身上的葉子衣服脫去，蓋上厚厚的白棉被，睡著了。凜冽的寒風吹在人們的臉上，如同被刀刃劃傷。冬天的風不像別的季節(jié)的風，春風和煦，夏風悶熱，秋風涼爽，只有冬風，才能發(fā)出如此凜冽的氣息。人們不愿出門，路上的行人幾乎一無所有。路旁的小店，超市，文具店等等，都關上了門，不想讓冷氣闖進門來�？上攵焓嵌帱N的冷。
這天早晨，我剛剛出門就下起了小雪。起先還是沒有聲音，後來越下越大，聲音也從靜音調成了滿天的“嗖嗖”聲。我小跑從家門口跑向廣場，��！廣場上堆積了許多潔白無瑕的雪！我叫來幾個夥伴，五個人為一隊一起打雪仗！你扔我，我扔你，打打鬧鬧的多熱鬧��！而且玩著玩著就流汗，一點也不冷。山川上蒙上了一層層淡淡的白雪，遠看就宛如多多白云環(huán)繞在山上方。小河也偷懶，冬眠去了。河面結上了一層冰。房屋的`屋頂上蓋上了厚厚的大雪，樹木也穿上了潔白的冬衣。無論是大人，還是小孩，都穿上大棉襖，脫下了T恤衫。大人頂著風寒去上班，小孩戴上手套堆雪人。
這就是我眼中的冬天。
四年級冬天的作文 篇3
家鄉(xiāng)的冬天不像哈爾濱那樣號稱“冰城”，也不像老舍筆下的濟南那樣溫晴、慈善。我的家鄉(xiāng)冬天經(jīng)常雪花紛飛，營造出一片粉妝玉砌的世界。
看！遠方的'山上一片白茫茫的景象。一陣風吹來，山坡上的松樹抖了抖肩，雪花紛紛落下，好像在說；“看我生命力多旺盛！”農(nóng)民伯伯望著鋪滿白雪的麥田，興奮地咧著嘴說“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡啊！”。
家鄉(xiāng)的冬天已聞不到空氣中陣陣花香，取而代之的是孩子們爽朗的笑聲。
三個一群，五個一伙，堆雪人，打雪仗，玩得熱火朝天！家鄉(xiāng)的冬天已聽不到小溪潺潺水聲，滿耳都是呼呼的北風，吹到人們臉上，像刀子割一樣，這時人們會更想念“春面不寒楊柳風”像母親的手撫摸著你的柔柔春風。但是冬天來了，春天還會遠嗎？冬天承載著夢想，孕育著希望，給人無限遐想……
四年級冬天的作文 篇4
北風呼呼吹，到處冷冰冰，我像一只縮頭烏龜，在棉被里躲著，棉被好溫暖，總是把我抱得好緊好緊，害媽媽三催四請的叫我起床。打開窗戶，我看見外面的流浪狗好可憐，冷得全身發(fā)抖，跟它比起來，我真是太幸福了！
從下午開始，我還看見外面有一個地方好熱鬧，原來是賣姜母鴨的店，每天都大排長龍、人山人海，老板每天都笑哈哈，因為口袋裝滿滿的錢，笑得合不攏嘴！大家吃完姜母鴨出來，臉都紅通通，也流了一身汗，大家興高采烈、心滿意足，帶著暖呼呼的身體和心情回家了。
晚餐時間，媽媽雖然沒有煮姜母鴨，卻煮了熱呼呼、香噴噴的火鍋，火鍋里面有我愛吃的燕餃、蛋餃，有晶瑩剔透，最會排隊的玉米、戴著小花帽的香菇等等，吃火鍋的感覺好幸福，因為全家聚在一起有說有笑好快樂。我最喜歡吃玉米，因為玉米像珍珠，黃黃亮亮的好漂亮，玉米吃起來像放煙火，甜甜的汁液在嘴巴里爆開來，也好像在放鞭炮喔，炸得我心花怒放！
冬天的我也最喜歡和爸爸媽媽窩在家里看電視，泡著姑姑帶回來的花茶，花茶喝起來甜甜的、香香的'，好溫暖。電視里的日本好美麗，還有下雪，真想去日本跟爸爸打雪仗、和弟弟妹妹堆雪人、跟媽媽滑雪，再全家一起泡露天溫泉。希望爸爸媽媽明年帶我們去日本過個不一樣的冬天，那雪白的冬天的景象，在我的心里，美得像一幅畫啊！
四年級冬天的作文 篇5
你們來過長沙嗎？你們見過長沙的冬天嗎？下面我以風、雨和樹為景帶你走進長沙的冬天。
長沙的冬天，天空時常陰沉灰暗，雨滴滴嗒嗒地下個不停。讓人掃興的是這雨經(jīng)常在我們有體育課的那天不期而至，使得想出去盡情玩樂的我們不得不乖乖地待在教室看書，悶悶地聽著窗外的雨點聲。外面的雨每滴嗒一聲，我們心中的掃興感就增添一分。
下雨的日子總伴著風。課間時分，走道上，濕冷濕冷的風就像是來自北極圈壞女巫的`手冰凉冰涼。不管我們歡不歡迎，它都要一廂情愿地灌進我們的脖子里，用它那冰冰凉的無形之手拎著我們回教室。
風是冷的，雨是冷的�？杉议T口在風雨中挺立的那顆桂花樹卻總點暖我的心。說起這顆樹，它的年齡比我還大，有十幾歲啦！從媽媽的嘴里我知道了它的故事。
有一年的冬天，長沙奇冷無比。一場鵝毛大雪之后，沉甸甸的積雪將這顆桂花樹的主枝壓斷了。原以為它會死，沒想到它竟然奇跡般地活了過來，成了風雨中的一樹風景。
看著這樹，我常常有感于她頑強的生命力。明白了正是因為她挺過了嚴冬的寒冷，才成就了來年秋天里的一樹芬芳絢爛。
春夏秋冬，季節(jié)交替。一年中總會有躲不過去的冬天。雖說我不太喜歡長沙的冬天，但是因為家門口的這顆桂花樹，我找到了冬天的快樂和美好！
四年級冬天的作文 篇6
一年有四季，春、夏、秋、冬，人人都有自己最喜歡的季節(jié)。我喜歡冬天，因為在冬天里，我能找到那份獨有的純潔、寧靜，也能找到那份可愛又頑皮的童趣。
每年一到冬天，仿佛世界安靜了許多，沒有鳥兒的歡叫聲，沒有小魚的嬉戲聲，沒有樹葉的'交談聲……但是，冬天里也并不孤獨：青松為我們站崗，臘梅送來清香;雪花伴我們舞蹈，風兒在耳邊高唱!在公園，皚皚白雪鋪灑在青松之上，碧綠加上雪白，就像堅定加上柔美;在路邊，枝枝臘梅穿墻而出，陣陣大風在她們耳邊，在我們心中大聲贊頌：臘梅，你的身姿招人愛戴;臘梅，你的毅力非比尋常;臘梅，你的精神值得贊頌!走在白色的地毯上，原本一望無際的世界，現(xiàn)在變成銀白的天堂：看那高樓大廈，一片雄姿英發(fā);看那只身一人的大樹，雖沒了樹葉的陪伴，但更像是用潔白的雪兒包裹，準備狂風之后，破繭而出!
當然，孩子們的嬉鬧聲也不絕于耳。一大早，孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來到雪地中，吵著，鬧著，嚷著，跳著，跑著，笑著……個個興高采烈，不亦樂乎：挖著雪堆，拾起雪球，變成了他們做的最多的動作;瞄準對手，奮力一擲，引出笑聲一片;乘機反攻，大意倒地，成為朋友之間最美的笑點。不知不覺，外面就像是下了雪球雨一般，美麗、有趣又壯觀。
冬天，就是既寧靜又頑皮，既純潔又可愛的季節(jié)。你，喜歡嗎?
四年級冬天的作文 篇7
冬天來臨了！
冬天，北風呼嘯，雪花飛舞，連那廣闊的大地，都被那寒冷的冰雪給覆蓋了。
我縮了縮頭，朝著窗外望去。抬頭一看，葉子上，房子上，樹杈上沾滿了雪。在這樣的季節(jié)里，雖然沒有了鳥兒的鳴唱，但一陣風吹過，樹葉們便吹起了歌兒；樹杈們跳起了舞；過路人的腳步聲打起了拍子。我聽著這歡快的'樂曲，不由得幻想起來。我想：自己變成一個指揮家，指揮著演奏們唱歌、跳舞……是一件多么自豪的事。
過了一會兒，聽見了“啪嗒，啪嗒，啪嗒”的聲音。這時我回過神兒，我向上望去，只見一片片像棉花似的小雪花從天空中飄落下來，我看了高興得大叫起來：“哇！好美的雪花呀！”我這么說著，便把手伸出了窗外。一片雪花飄到了我的手上，我急忙又把手縮回來，落在我手心上的這片雪花仔仔細細地觀察起來。雪花片上一個個細細長長的花瓣隱隱約約，一下子融化在我的掌心變成清澈透明的小水滴，太神奇了！
后來我又把頭伸出了窗外，一片片雪花落在了我的臉上，我感覺冰冰涼涼的，讓人心曠神怡。
窗外的風景真好！窗外永遠充滿著新奇。
四年級冬天的作文 篇8
冬來，雪在梅間粲然一笑;冬去，鞭炮在黑夜炸響整片天空。
——題記。
偶爾會想起那些有關冬的片段，然后揮之不去，拼湊起來，竟然可以寫幾萬字了。在這里，也只能簡單說說。
我時而神經(jīng)發(fā)作，說自己很喜歡冬天。說實話，我喜歡冬天只有兩個原因，一是過春節(jié)，二是放寒假。
過春節(jié)，永遠都是風風火火的，空氣是冷冷的，氣氛卻是暖暖的，中國人圖個熱鬧，大家聚在一起吃個飯，看看春晚，嘻嘻哈哈的，似乎就是最棒的春節(jié)了。冬天不是和藹的，它是高傲的，是難以接近的，中國人卻用自己的方式征服了它，我不得不佩服起中國人。春節(jié)總是不無聊的，為此，我喜歡冬。
至于放寒假嘛，我就不多說了，誰不喜歡放假啊，尤其是我們這些孩子們。
但是，我也很喜歡冬天的寒冷。小時候把臉湊近窗戶，就會出現(xiàn)霧氣，可以在上面寫寫畫畫，真是有趣。有時候換種思維方式想想，沒有如此寒冷的冬，又怎會有人贊賞傲立于雪中的“歲寒三友”?冬促使中國人發(fā)明了“冰”“冷”和“雪”這些字，冬的.功勞難道不大嗎?
不過有時候也會對冬恨得牙癢癢，一年冬天，我的臉就變成了“爛蘋果”，像是從高原走了一遭，場面慘不忍睹!上學期間如果下了雪，上學路上總要滑倒幾次才安心，一身狼狽地走進教室，還要被老師“關心”一下。上課的時候啊，這兩只小腳丫就凍得跟冰塊差不多，嘖嘖。
四年級冬天的作文 篇9
寒來暑往，四季更替，這是自然規(guī)律。每個季節(jié)都有其獨特的美，我都喜歡。其中，我最最偏愛的，是一年之中最安靜的季節(jié)——冬。
冬天，它總是伴隨著瑟瑟的寒風，悄悄地來到我們身邊。
那大片大片的草坪已經(jīng)由濃濃淡淡的綠變成深深淺淺的黃。草尖之上夾雜著斑駁的落葉，猶如草海上漂浮著的小舟，煞是有趣。草坪中站著幾棵小樹，威風凜凜地挺立著，像巨人。
到湖邊去散步。湖面不再有微波粼粼的波光，取而代之的是一層薄薄的冰。淡淡的陽光斜射到冰面上，反射到岸邊，格外亮堂。
冬天，它有一個最獨特的'標志——雪花，雪花是世界上開得最美、最高、最純潔、又是最短暫的花。雪花綻放在天空中，仙女一樣的美麗，它是蒼穹之公主，宇宙之天使。雪花一旦飄飄揚揚地撒向大地，它便如女兒一般緊緊貼著大地。盡情地享受圣潔的母愛，它的下落不僅是生命的升華，更是包容萬物的一種氣度。
我愛冬天。佇立在冬季里，我喃喃自語：希望我能像冬天一樣，蘊藏著無窮的精神和力量，待到春花爛漫時，就盡情地釋放。
四年級冬天的作文 篇10
冬天來了！冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白。
她像是一位仙女，穿著一身雪白的連衣仙裙，頭發(fā)是雪白色的，鞋子還是雪白色的，連耳環(huán)都是雪白色的。她好像把一切鋪上了一層白色薄紗，她把銀色帶給世界萬物�？窗�，看��！樹林變成了銀白色好想穿上了一件銀白色的衣服�？纯醇抑心强冒讟逅兹椎闹︻^好像披了一身雪花。再看看小溪結了冰，好像在為變成了冰塊而唱著熱情的歌曲，看小鳥呼呼的睡著了，她的呼呼聲像是為熱情的歌曲而伴奏。
聽那美妙的`聲音又是冬天仙女在唱歌了�！袄怖玻怖病焙妹烂钛�！唱著美妙的搖籃曲，唱得小松鼠陪伴著松子睡著了、小花們帶著香氣也睡著了、小魚兒也吐吐泡泡睡著了、小草流著口水睡著了、動物們也聽著歌聲睡著了。一切都安靜了下來，小鳥不在伴奏，小溪不在歌唱。這好像是冬天仙女一手安排的似的。
看那小小的雪花，那小小的雪花好像甜甜的冰糖，我們好像走進雪的世界，雪房子好像是棉花和奶酪做的，小溪已變成了冰，人們也丟去了一年的勞累，小孩子們穿上厚厚的毛衣和棉襖開始過冬了。
這就是美麗的冬天，這就是雪的世界！
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