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五年級(jí)兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-24 06:03:49 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)兒童節(jié)作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】五年級(jí)兒童節(jié)作文匯編八篇

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1

  今天,是兒童節(jié)的前一天,由于兒童節(jié)在星期一,于是我們把兒童節(jié)提前了一天,讓爸媽為我過(guò)節(jié)。

  爸媽為我過(guò)兒童節(jié)的滋味真是太棒了,我在這天玩得十分開(kāi)心,欣賞了美麗的風(fēng)景,品味了美味的美食,感受了大自然那美妙的氣息。

  一大早,媽媽便叫我起床,說(shuō)要帶我去玩,我聽(tīng)后一蹦三尺高,一下子從床上“跳”了下來(lái)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好,出門(mén)了!

  首先,我們?nèi)チ搜统谴呵飿?lè)園,我看到了許多古老的房子,還有很多小吃店、茶坊……都散發(fā)著古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,來(lái)到了草坪 上。當(dāng)我把風(fēng)箏放上天時(shí),好如放飛了理想的風(fēng)箏,放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡,感覺(jué)煩惱一下子灰飛煙滅,早已拋到九霄云外。

  到了中午,爸爸帶我們來(lái)到了燒雞公店,聽(tīng)說(shuō)那里是燒雞公最好吃的地方。果不其然,我才吃一口,就覺(jué)得這鮮味已灌滿我的整個(gè)身體。

  過(guò)后,我們還參觀了西太湖,那西太湖在太陽(yáng)光的照耀下,顯得微波蕩漾,金光閃閃,好像棉被在晃動(dòng),又似鉆石灑在湖底下,襯托著湖水。我和爸媽坐在草坪上,仰望著一望無(wú)際的.天空,不時(shí)我們還躺在草坪上,瞇一會(huì)兒,讓太陽(yáng)沐浴我們的全身,讓心靈徹底得到洗滌。

  接著,我們來(lái)到了樂(lè)購(gòu)逛逛,這里簡(jiǎn)直是人山人海,熱鬧非凡。我開(kāi)心地說(shuō):“爸媽?zhuān)乙I(mǎi)衣服!”這時(shí),媽媽冒了一句:“好啊,隨你挑,讓你盡興!”我笑了。隨后,我每一件都精心挑選過(guò)去,終于挑了幾件自己比較滿意的衣服。

  到了晚上,我們來(lái)到了犇牛牛排店。這里的牛排是我吃過(guò)最好吃的,再配上果汁、面包、小吃,真有別番趣味!

  就這樣,一天快樂(lè)的旅程結(jié)束了。這雖然是我最后一次過(guò)兒童節(jié),但這將成為我永久的回憶。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2

  祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)~隨著男孩的想象,他想起了往年他過(guò)生日的時(shí)候!他的生日恰巧也是六一兒童節(jié),但他的父母總不會(huì)忘記他的生日,他穿起了往年父母送他的小丑面具。

  回到家后,他對(duì)正在做飯的母親說(shuō):媽媽?zhuān)悴虏驴唇裉焓鞘裁垂?jié)日?媽媽正忙著不耐煩地說(shuō):媽媽正忙呢!你先去把作業(yè)寫(xiě)了,等會(huì)吃完飯你還要去上課呢!男孩失落地回到房間里寫(xiě)作業(yè),媽媽做完飯后正準(zhǔn)備去叫男孩吃飯,碰巧看見(jiàn)男孩那張寫(xiě)著鮮紅的97分的考卷。媽媽生氣地走進(jìn)房子把男孩罵了一頓:怎么只有97分?還有3分怎么沒(méi)拿到?男孩不作聲......媽媽更生氣了,罵道:一罵你就不作聲,真不知道你怎么想的,明天不準(zhǔn)你去玩,留家里復(fù)習(xí)功課!趕快出來(lái)吃飯。男孩默默的走出房間心里想:為什么別的孩子考90分都會(huì)被爸媽贊揚(yáng),而我......男孩失落的吃完飯背上那個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué)。

  六一兒童節(jié)這天,孩子們都不用上課,學(xué)校會(huì)舉行很多好玩的活動(dòng),還會(huì)準(zhǔn)備很多好吃的。別的'孩子都玩的很開(kāi)心,游戲獲得的糖果和餅干都塞滿了口袋,每個(gè)孩子的臉上都掛著最美的笑容。只有男孩躲在角落里看著別人的快樂(lè),他卸下背上沉重的書(shū)包,戴上那個(gè)有著笑臉的面具,走向他們......他們見(jiàn)男孩戴著面具便取笑他,沒(méi)有人愿意跟他一起做游戲,但還是贏得了很多糖果。男孩脫下面具,拿出一塊糖果剝開(kāi)糖紙,把糖塞進(jìn)嘴里,有一種說(shuō)不出的苦味。突然一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走了過(guò)來(lái):你的面具真好看,借我戴一戴。男孩不愿,高年級(jí)的同學(xué)硬是把面具搶了過(guò)來(lái),說(shuō):借我戴戴會(huì)怎么樣?真小氣,活該沒(méi)人愿意跟你玩。說(shuō)完便把面具丟在男孩面前便走了。男孩撿起面具,小心翼翼地把灰塵擦干凈......

  叮鈴鈴,叮鈴鈴~隨著放學(xué)鈴響起,同學(xué)們都一窩蜂地跑了下去。別的孩子都有家長(zhǎng)接送,而男孩卻要自己走路回家。他看著一個(gè)大叔把自己的孩子抱了起來(lái),各種噓寒問(wèn)暖,心中不禁百感交集;氐郊依锖,媽媽似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,問(wèn)他六一兒童節(jié)玩的開(kāi)不開(kāi)心。男孩擠出一個(gè)笑容說(shuō):嗯,很開(kāi)心。

  其實(shí)男孩不在意六一兒童節(jié),他一如既往的回到自己的房間,卸下那沉重的書(shū)包,戴上那副一直都在笑的小丑面具,心想:為什么你能一直笑著呢?小丑!

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3

  夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié),過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別。

  最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現(xiàn)幾年前過(guò)“六一”的情景。

  從上一年級(jí)開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給最高分。

  那是五年級(jí)的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng)意;三句半?太俗。想半天,我們只有演最拿手的小品,綜合每個(gè)人的意見(jiàn),我們決定小品稿:《看電視》。

  練好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂(lè)開(kāi)花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。

  幾天后,成績(jī)出來(lái),我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),節(jié)目上不。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不!

  還記得那時(shí)聽(tīng)老師的`話,我們心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^(guò),我們無(wú)悔。

  想著想著,我忽然覺(jué)得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶;顒(dòng),陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節(jié)日。不過(guò)今年有新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  即將走過(guò)童年,讓我對(duì)人生有更多的思考。親愛(ài)的童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌的明天。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4

 今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T(mén)河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽(tīng)不耐煩了,終于講完了,接又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),與“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門(mén)河公園游玩了。

  三年級(jí)的全部同學(xué),排整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車(chē)司機(jī)還給我們讓路了。

  來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶毽子、跳繩、沙包,還有的帶書(shū),我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿毯子放在頭上,把腳跳起來(lái),把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人與孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨音樂(lè),噴出各式各樣的`花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開(kāi),噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹(shù)葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧!

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5

  隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多!傲弧眱和(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事節(jié)的廣播。

  說(shuō)心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么?

  看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的'感到累,老師也感到累,但是卻沒(méi)有辦法!

  身體是本錢(qián)!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都非常明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,因此肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。

  現(xiàn)在好了,國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6

  今年的六一兒童節(jié),是大班幼兒在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。在往年的慶六一活動(dòng)中,有幾名幼兒由于多種原因從未穿過(guò)演出服裝。雖然他們穿園服表演的也不錯(cuò),但總覺(jué)得有些遺憾。

  今年拍倆節(jié)目時(shí),我和彭老師商量,要讓所有的孩子都穿上演出服裝,把他們最美的一面展現(xiàn)給大家。我們班排練了兩個(gè)舞蹈和一個(gè)大型打擊樂(lè)伴奏,老師和孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,節(jié)目排練好了。在試穿演出服裝時(shí),出現(xiàn)了意想不到的事情,有幾名長(zhǎng)的身材特別高大的小女孩,試穿了所有的演出服裝,沒(méi)有一件合適的.。我在服裝室找了好幾遍,突然發(fā)現(xiàn)了幾套紅段子舞蹈服,這是老師們以前演出時(shí)定制的服裝。我拿小號(hào)的讓她們?cè)嚧弦抡线m,褲子長(zhǎng)了點(diǎn),修一下就好了。孩子們穿上了演出服裝,別提多高興了。

  慶六一節(jié)目演出時(shí),節(jié)目舞臺(tái)效果真不錯(cuò),演出時(shí),家長(zhǎng)們也贊嘆不已。節(jié)目演出的照片和光盤(pán)記錄下了那美好的瞬間。孩子們過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇7

 今天是我們期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特地安排了游戲、文藝匯演和一、二年級(jí)入隊(duì)儀式,想讓我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

  早上,我起床后,找出了校服換上,草草地洗了臉,吃了面條,以最快的速度出了家門(mén)奔向?qū)W校。到了班上,慶祝儀式還沒(méi)開(kāi)始呢!可同學(xué)們已經(jīng)高興得像一只只快樂(lè)的小老鼠,有說(shuō)有笑的,打打鬧鬧的,場(chǎng)面甚是喜慶。

  慶祝儀式開(kāi)始了!首先當(dāng)然是一、二年級(jí)入隊(duì)儀式。當(dāng)我看到一、二年級(jí)小朋友他們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)那高興、自豪的神情,不禁想起自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情形,甭提心里有多美了!

  接著是校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)狀。我想當(dāng)中肯定沒(méi)有我。但令我不敢相信的是,在報(bào)誰(shuí)是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”時(shí),當(dāng)中竟有我的名字!從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),我激動(dòng)得說(shuō)不出一句話來(lái),我一定要繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的希望。

  匯演的過(guò)程中,什么節(jié)目都有,小品、舞蹈、唱歌等等,表演的都很精彩,但最富有搞笑性的`就屬501班的小品《真假小沈陽(yáng)》了!兩個(gè)“小沈陽(yáng)”陸續(xù)登場(chǎng),他們的動(dòng)作、語(yǔ)言都模仿得很像,使我不得由衷佩服。其中一位“小沈陽(yáng)”在唱歌唱到一半時(shí),故意摔了一跤,逗得我捧腹大笑。

  時(shí)間真是過(guò)得太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái)。我期待著下一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇8

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦“慶六一。我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的'《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演才藝,贊美祖國(guó),表達(dá)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng),呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng),主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái),剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

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