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四年級(jí)讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2024-09-02 21:24:50 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)讀書(shū)作文300字匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)讀書(shū)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)讀書(shū)作文300字匯編九篇

四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇1

  書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

  從我上二年級(jí)開(kāi)始,媽媽就為我在縣圖書(shū)館辦了一張借書(shū)卡,我每星期都會(huì)去借兩本書(shū),每天一放學(xué)我就沖到房間,迅速地拿出書(shū)看起來(lái),一看書(shū),我就一動(dòng)不動(dòng)的,不管媽媽怎樣叫我,我只是隨口的答應(yīng)一句,直到時(shí)把整本書(shū)看完,才去做別的事,為此媽媽經(jīng)常說(shuō)我有了書(shū)就不要吃不要睡了。

  三年級(jí)時(shí),我迷上了《笑貓日記》,每次去圖書(shū)館,我都要借,因?yàn)檫@套書(shū)里的主人公笑貓經(jīng)歷的.事深深吸引著我,它的悲歡離合都會(huì)令我牽腸掛肚。

  有一次,我借了笑貓系列的《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū),我津津有味的看著,當(dāng)我看到大地震來(lái)臨時(shí)笑貓一家失散的情景,我淚落如珠,這時(shí)媽媽催我睡覺(jué)了,可是我依然坐著沒(méi)有離開(kāi)的意思,眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),結(jié)果把媽媽弄生氣了,很很地批了我一頓,沒(méi)辦法,我只好依依不舍地合上書(shū)去睡覺(jué)。

  瞧,我就是這樣愛(ài)看書(shū),我愛(ài)與書(shū)作伴,做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇2

  書(shū)籍是人生忠實(shí)的伴侶,書(shū)籍是生命的旅程的寫(xiě)真。不同年齡,不同經(jīng)歷的閱讀,使我感到不一樣的韻味。

  我上幼兒園的時(shí)候,母親在少兒圖書(shū)館給我辦了一個(gè)借書(shū)證,每周我們都會(huì)借幾本童話故事書(shū)回家看。每天晚上,在柔和的燈光下,母親開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng):在靜寂的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飛翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點(diǎn)狗、神奇的.哆啦A夢(mèng)……

  我上小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),每天像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,在這里,我不但認(rèn)識(shí)了許多字,還懂得了做人的道理,通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是正確,什么是錯(cuò)誤。

  今年寒假,我讀了一冊(cè)書(shū),名叫《上下五千年》,這本書(shū)記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于實(shí)踐,善于總結(jié),就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。

  讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)讓人明理,今后我還要讀更多,更好的書(shū),因?yàn)槲易x書(shū),我快樂(lè)。

四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇3

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)!

  有一次,我們班很流行一本叫《查理九世》的書(shū),我本來(lái)不喜歡看書(shū)的,看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書(shū)看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問(wèn)我:“你要看嗎?”我聽(tīng)了說(shuō):“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開(kāi)了這本書(shū),書(shū)里說(shuō)了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn),說(shuō)的都是科幻的`,很吸引我,我愛(ài)上了這本書(shū)。有一天,我叫母親給我買(mǎi)一本這些書(shū),母親買(mǎi)了給我,回到家里,母親把書(shū)給我,我馬上打看書(shū)看,因?yàn)樘每戳耍彝藭r(shí)間,父親叫我吃飯我也不知道,父親走到我身邊說(shuō):“假如看語(yǔ)文書(shū)有那么入迷就好了!”

  過(guò)幾天,我生日了!父親送我生日禮物,我想買(mǎi)那本書(shū),我還沒(méi)出口,父親就說(shuō)不可以買(mǎi)你本書(shū)!我聽(tīng)了大哭一場(chǎng),后來(lái),父親還是買(mǎi)了那本書(shū)給我,他說(shuō):“愛(ài)看書(shū)就好了!

  “書(shū)是知識(shí)的源泉!”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀是吧!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)我窮的樂(lè)趣!

四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇4

  到現(xiàn)在,我讀過(guò)很多本書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)給我?guī)?lái)很多。

  有時(shí)候,我自己在家,感到非常沒(méi)意思,無(wú)聊。電視節(jié)目我也覺(jué)得不好看,這時(shí)我便想起了一個(gè)東西,可以給我?guī)?lái)快樂(lè),那就是書(shū)。有時(shí)我甚至感覺(jué)不拿本書(shū)看都不行,實(shí)在太無(wú)聊了。

  有時(shí)候,我不高興,有煩惱,這種時(shí)候很多,媽媽說(shuō):“人的成長(zhǎng)不可能是一帆風(fēng)順的,包括長(zhǎng)大了以后,也會(huì)遇到很多煩惱!边@時(shí)我喜歡看那種搞笑的故事情節(jié),因?yàn)檫@樣可以緩解我的情緒。

  有的.書(shū)非常迷人,例如《巧克力工廠》看了一章還想知道下一章,也很想知道結(jié)果,剛買(mǎi)這本書(shū)的那天晚上我們一家人要去洗澡,我提前看了一章,我當(dāng)時(shí)恨不得不去洗澡了,在家看這本書(shū)。雖然我看過(guò)電影,已經(jīng)知道結(jié)果了,但不知為什么,我還是很想讀,想知道書(shū)上寫(xiě)的和電影上一樣不一樣。有時(shí)候我跟媽媽讀好幾章,有時(shí)媽媽也給我讀。我認(rèn)為這就是享受。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)就是一種享受,不但能給我?guī)?lái)許多快樂(lè),還能學(xué)到知識(shí)。

四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇5

  書(shū),伴隨我度過(guò)了十個(gè)春夏秋冬,我成長(zhǎng)的道路上始終彌漫著書(shū)的香味。

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)” 一年之首――春天讀書(shū), 時(shí)時(shí)刻刻都有著意想不到的驚喜,那滋味猶如一杯濃淡適宜的茶,體貼人心。清茶一盞,清風(fēng)徐來(lái),讀書(shū)如此愜意閑適。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”夏天讀書(shū),那滋味猶如一杯涼水,從喉嚨滑下,內(nèi)心頓如醒醐灌頂,有瞬間的澄明了悟。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天讀書(shū)的味道又不同,窗外蝴蝶翩翩。這滋味猶如一陣陣秋風(fēng),書(shū)葉輕輕的翻,心旌微微地?fù)u。嘆梁祝身化彩蝶,喜崔張終眷屬,羨東披把酒臨風(fēng),慕清照泛舟浩。

  “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”一年之末――冬天來(lái)讀書(shū),別有一番味道。似一只紅蠟;如一陣冬風(fēng);同一絲雨露;感化著我們,滋潤(rùn)著我們。

  笛卡爾說(shuō),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的`人談話;雨果說(shuō),各種蠢事,在每天閱 讀好書(shū)的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化;但我說(shuō),書(shū)是一位良師益友,是知識(shí)的一盞明燈,是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把新鑰匙!

四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇6

  晚上,媽媽給我講了一個(gè)故事,說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)聰明的孩子。他學(xué)什么東西都非?欤幸惶彀职终(qǐng)來(lái)了一位老師教他學(xué)習(xí)。老師第一天教他寫(xiě)“一”,第二天教他寫(xiě)“二”,第三天教他寫(xiě)“三”。這個(gè)孩子心想原來(lái)學(xué)習(xí)如此簡(jiǎn)單!耙弧笔且粰M,“二”是二橫,“三”是三橫,那么“四”“五”“六”一定就是四橫、五橫、六橫了。于是,他就告訴爸爸,自己已經(jīng)都學(xué)會(huì)了,不用再去讀書(shū)了。爸爸聽(tīng)了很高興,決定考考他,問(wèn)他“萬(wàn)”字怎么寫(xiě)??jī)鹤诱f(shuō)這很簡(jiǎn)單,“萬(wàn)”字就是一萬(wàn)個(gè)橫。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我忽然想起我剛上一年級(jí)的時(shí)候,也是這樣,總覺(jué)得學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單。上課三心二意,不認(rèn)真聽(tīng)講,結(jié)果一寫(xiě)作業(yè),錯(cuò)字滿天飛。媽媽告訴我學(xué)海無(wú)涯,一定要虛心學(xué)習(xí),不能像這個(gè)孩子一樣認(rèn)為自己很聰明,學(xué)到“三”就覺(jué)得都學(xué)會(huì)了,真是個(gè)大傻瓜。

四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇7

  這個(gè)星期我一直都在看一本書(shū),這本書(shū)非常好看,那你們知不知道那本書(shū)是什么呢?還是我來(lái)告訴你吧,這本書(shū)叫《我們愛(ài)科學(xué)》。

  《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū),里面講了許許多多的科學(xué)故事,還講了非常多有趣的.道理。對(duì)我印象非常深刻的有非常多,我來(lái)告訴你們吧。

  在《我們愛(ài)科學(xué)》里有一堆紙能杠起一輛汽車(chē),我剛剛看見(jiàn)這個(gè)題目,我就有許多問(wèn)題:紙是一個(gè)非常容易碎的,那為什么要紙杠起汽車(chē)呢?紙能杠起一輛汽車(chē)?真是讓我疑惑不解。

  可是看到了結(jié)果,我才明白,原來(lái)是許許多多的報(bào)紙?jiān)斐梢蛔鶚,讓?chē)過(guò)去。有兩組造橋,讓車(chē)開(kāi)過(guò)去,有一組失敗把車(chē)開(kāi)到自己造的紙橋上垮了,而另一組成功把車(chē)開(kāi)到自己的紙橋上,然后他們十多個(gè)人上到勝利的橋上,拍了成功照。這個(gè)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)讓我知道了,可以用紙?jiān)煲蛔鶚颍部梢宰屲?chē)過(guò)去,讓我明白了人多力量大的啟示。

  我十分愛(ài)科學(xué),但是我現(xiàn)在還小,我長(zhǎng)大了一定要好好讀書(shū),做一個(gè)科學(xué)家,為國(guó)家出一份力量,為全中國(guó)科學(xué)發(fā)展而努力奮斗。

四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇8

  每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),兒時(shí)爸爸媽媽教我讀書(shū)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

  在我剛會(huì)說(shuō)話并能明白一點(diǎn)道理的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多布滿彩圖和拼音的圖書(shū),還有畫(huà)著各種蔬菜的或是動(dòng)物的或是人物的大畫(huà)片,他們就不厭其煩[注: 厭:嫌。不嫌麻煩。]的教我看圖說(shuō)話。

  那時(shí)候,我就對(duì)書(shū)中的人物及故事產(chǎn)生了興趣,至今仍記得那些精彩的故事,如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等,是這些精彩的故事伴隨我長(zhǎng)大,是這些精彩的故事陶冶了我的.情操,使我在懵懂中懂得了一些道理,它不僅開(kāi)拓了我的視野,還凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華,讓我深深地體會(huì)到讀書(shū)真好。

  雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來(lái)越緊張,但是我仍然堅(jiān)持每天抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū),因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠郑俏页砷L(zhǎng)的精神食糧,滋養(yǎng)著我不斷長(zhǎng)大。

  讀書(shū)真好!讓我們都努力讀書(shū)吧!讓我們成為一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生吧!

四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇9

  雖說(shuō)我不是個(gè)“書(shū)呆子”,但說(shuō)起讀書(shū),我倒有很多有趣的故事呢!

  記得一年前,那是個(gè)寒假。我突然看懂了我一、二年級(jí)一直看不大懂的《三國(guó)演義》,我興奮極了,因?yàn)樘每戳。我每次看它,似乎和它在一起了。可命運(yùn)總會(huì)捉弄人,偏偏在這時(shí)我生病了。休息了一個(gè)上午,我好多了。我迫切地想看《三國(guó)演義》,可奶奶說(shuō):“生病時(shí)看什么閑書(shū),好好睡覺(jué)!”我很不滿。

  突然,我計(jì)上心來(lái)。我對(duì)奶奶說(shuō):“我去下衛(wèi)生間!碑(dāng)然,我是去拿書(shū)的,但是,老天不幫我,書(shū)在奶奶身邊。我只好先假裝去衛(wèi)生間。我剛到衛(wèi)生間,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“奶奶,幫我拿一下餐巾紙!蹦棠倘チ耍壹泵Π褧(shū)拿走,把它“安頓”在被子里,然后接過(guò)餐巾紙,裝模裝樣地?cái)Q鼻涕。奶奶放心地走了。

  我如醉如癡她看著《三國(guó)演義》,可我也沒(méi)放松,奶奶一來(lái),我就躺下,把書(shū)藏好。

  我正在入迷地讀著,讀到關(guān)羽寧死不屈的`情節(jié)時(shí),我感動(dòng)地哭了,心想關(guān)羽真重情義啊!突然,我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,我手忙腳亂地把書(shū)藏起來(lái),可眼淚沒(méi)來(lái)得及收回。奶奶問(wèn)我怎么回事,我望了望四周說(shuō):“是床頭柜,我不小心撞到了床頭柜了。”幸虧奶奶沒(méi)懷疑。

  這次看書(shū)真危險(xiǎn)啊!

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