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關(guān)于五年級(jí)暑假作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)暑假作文 篇1
早晨從夢(mèng)中醒來,想依偎在爸爸的 懷里,可 找不到他,爸爸去 哪兒了?晚上鉆進(jìn)被窩里,想和爸爸一起講故事,可找不到他,爸爸去哪兒了?放學(xué)了,想讓 爸爸來瑞安陪陪我,可電話聯(lián)系不到,爸爸去哪兒了?星期日晚上,爸爸好不容易來了瑞安,可匆匆忙忙吃了飯,他就走了,爸爸去哪兒了?
爸爸,去單位——工作了。
爸爸是個(gè)名副其實(shí)的 “忙人”。說他愛睡懶覺吧,早上七點(diǎn)多就起床了;說他是個(gè)“夜貓子”吧,也是為了工作二忙碌!
記得一個(gè)星期天的晚上,我興高采烈地和爸爸來到姑姑家。一陣寒暄之后,就開始吃晚飯了。大概吃了一個(gè)多小時(shí),我正想提出,和爸爸一起去逛街,可沒料爸爸起身向門外走去,接著對(duì)大家說:“我這兩天還有三場(chǎng)講座,幻燈片還沒做完,我先回去了�!痹捯魟偮�,他順手拿起包推開門走了。剛才還興致勃勃激情澎湃的我,頓時(shí)神情就黯然下來,回到房間,一頭栽倒在床上,流了一夜怨恨的淚!
但不知為什么,我對(duì)爸爸又十分依賴,有了爸爸的懷抱,我就放心了�?砂职止ぷ髅�,并沒有多少時(shí)間陪我,所以感情就特別深厚。
據(jù)我所知,爸爸不僅工作忙,應(yīng)酬也特別多。
記得那是一個(gè)星期二的下午,我回到姑姑家,奶奶就告訴我:“你爸爸今晚要來這兒吃飯�!蔽衣犃�,那可叫一蹦三尺高——高興地不得了,趕緊跑回房間寫作業(yè)。到了五點(diǎn)半,奶奶把我叫出去吃飯。坐在桌旁,我笑逐顏開,高興地問奶奶:“奶奶,爸爸什么時(shí)候來?”我又接著說:“現(xiàn)在,他早就已經(jīng)下班了呀!照他那開車的`速度,應(yīng)該早就到了的呀!”
“嗯——”“這個(gè)——”奶奶支支吾吾地說:“你爸爸,他剛才打電話來說,晚上有人請(qǐng)她去茶座”……
“�。 蔽衣犃�,差點(diǎn)暈過去。于是我悶悶不樂地吃完飯,崩潰了似的跑進(jìn)房間……
“爸爸”這兩個(gè)字對(duì)于我來說,既親切又陌生。在我的人生中,起著十分重要的作用。
“忙人爸爸,”現(xiàn)在,又去忙了!
五年級(jí)暑假作文 篇2
在暑假中有許多有趣而高興的事,最令我難忘的是今年暑假去動(dòng)物園看海獅表演。
那天,天氣晴朗,萬里無云,我們一家人去修文縣扎佐鎮(zhèn)貴陽野生動(dòng)物園玩。
在動(dòng)物園里,我們看見了許多動(dòng)物,如狗熊、白鷺、孔雀……,最令我難忘的是海獅表演,一進(jìn)表演場(chǎng),就看見兩只又黑又大的'海獅,表演開始了,海獅首先給我們招了招手,點(diǎn)頭哈腰,表示敬禮,然后在訓(xùn)養(yǎng)員的幫助下,將球頂在頭上,用手撐在地上,最后把尾巴抬得高高的并且堅(jiān)持了很長時(shí)間才倒下,這個(gè)節(jié)目只是海獅的開場(chǎng)熱身運(yùn)動(dòng),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目接踵而至。兩只海獅跳入水中目不轉(zhuǎn)睛地盯著訓(xùn)養(yǎng)員,只見訓(xùn)養(yǎng)員將球往空中使勁一拋,它倆就爭(zhēng)先恐后地向上跳。但它們最后卻同時(shí)頂著球又同時(shí)落入水中,雖然它們身型巨大,但卻像兩只靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的弧線,又像兩位優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員配合得天衣無縫。
接下來海獅和訓(xùn)養(yǎng)員又為我們上演了一場(chǎng)唱歌PK大賽。當(dāng)訓(xùn)養(yǎng)員陶醉地唱歌時(shí),海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。于是訓(xùn)養(yǎng)員生氣地將話筒關(guān)掉準(zhǔn)備收拾海獅,可海獅們卻格外聰明,它們一聽音樂被關(guān)掉了馬上就不唱了,乖乖地站在訓(xùn)養(yǎng)員旁邊,裝著沒事的樣子看著訓(xùn)養(yǎng)員,逗的眾人哈哈大笑。
野生動(dòng)物園真是我留連忘返的地方!
五年級(jí)暑假作文 篇3
人生猶如做菜時(shí)用的調(diào)味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、咸,各味俱全。在暑假生活中,有快樂的時(shí)刻,也有痛苦的時(shí)刻,每一時(shí)刻都令我銘記在心。
痛苦篇
暑假生活的第一天終于開始了,我從沉重的書包中拿出作業(yè)登記本,翻開一看,嘩,三篇作文、制作相冊(cè)、利用廢物進(jìn)行手工制作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌,而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢,MyGod!我這個(gè)暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監(jiān)督著寫作業(yè)。一想到這,我也是醉了!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起�!拔�!”原來是我的好朋友小花打來的電話�!拔蚁雴栆幌聦W(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫�。俊毙』ń辜钡貑柕�。又是作業(yè)!我連連嘆氣:“我正煩惱著呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”
快樂篇
做數(shù)學(xué)游戲機(jī)的時(shí)候到了�?墒俏疫B數(shù)學(xué)游戲機(jī)的`模樣都沒有見過,更何況去做,不可思議!向同學(xué)們?cè)儐栆彩恰耙粏柸恢�。我下定決心,自己去研究、創(chuàng)造一個(gè)與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機(jī)。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個(gè)思路——把一個(gè)長方形的盒子在兩邊鉆2個(gè)小洞,插進(jìn)一根木棒,在盒子中間分別割4個(gè)小方洞,做4個(gè)六邊形的立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個(gè)創(chuàng)意一定很棒!第二天,我準(zhǔn)備好所有材料:一個(gè)牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后,就開始動(dòng)工了!細(xì)心地包裝,小心地打洞,認(rèn)真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進(jìn)木棒,最后用彩紙折一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機(jī),我的心樂開了花。
爸爸走過來,驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個(gè)大拇指。我美滋滋地笑了。
瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂,真令人難忘��!
五年級(jí)暑假作文 篇4
暑假又來臨了,暑假的自由、快樂和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊心血來潮的我發(fā)誓在暑假這個(gè)自由的平臺(tái)上創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
錢是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經(jīng)商中像滾雪球那樣慢慢擴(kuò)大。
“生命第一,學(xué)習(xí)第二”放暑假了,這學(xué)習(xí)也不能落下,所以在暑假中,我一定要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的所有的暑假作業(yè),讓我在開學(xué)初可以拿到一本老師獎(jiǎng)勵(lì)的書籍。我還要多看各種各樣的物理、化學(xué)、地理、歷史、文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的書籍,讓我獲得無數(shù)的知識(shí),為我以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7月22日長江流域?qū)⒖梢钥匆娨淮魏币姷娜杖�,我從現(xiàn)在開始就全副武裝,時(shí)刻準(zhǔn)備著那千年一遇的`場(chǎng)景。
我還要把圓周率背到500位,使我可以在下一個(gè)學(xué)期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個(gè)我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)杯。
暑假我要拋開作業(yè)的重瑙,到外婆家去瘋狂地玩幾天,在那個(gè)天堂中做幾只鳥的標(biāo)本,讓我身邊的人更了解動(dòng)物。
我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。
五年級(jí)暑假作文 篇5
放暑假,對(duì)于我們小學(xué)生來說,確實(shí)是一個(gè)十分開心的節(jié)日,因?yàn)樵谑罴倮�,大家都可以輕松,休息一下,也能到處活動(dòng),旅游。我呢?當(dāng)然也不例外呢!
在這個(gè)假期里,我真是覺得很奇怪。有時(shí)呆在家里,便覺得十分悶。在游泳池里游泳,會(huì)覺得很清爽,涼快。在大街上幫助別人,卻覺得有意義。出外旅游時(shí),會(huì)覺得開心,愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯,也會(huì)覺得挺幸福�?偠灾�,是過得很有趣,很充實(shí)!
記得有一次,我們?nèi)胰チ酸炍r場(chǎng)釣蝦。那天,我真是十分難忘,因?yàn)槲夷芟硎艿侥且环N得到收獲的`感覺,是多么令人興奮,激情,和驕傲。而且,我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理“凡事都要掌握好方法,有耐心,才能得到成就�!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握好了,所以釣蝦對(duì)于我來說,確實(shí)是易如反掌。并且,我的釣蝦水平也不斷提高了。
又有一次,我們?nèi)叶挤偶傩菹�。于是,我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福,溫暖�?/p>
……
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的暑假已過去了。但是,我也會(huì)把暑假的樂趣帶到學(xué)習(xí)來,讓學(xué)習(xí)也同樣精彩,充實(shí),有趣!
五年級(jí)暑假作文 篇6
被稱為美國之父的富蘭克林,年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩。年輕氣盛的他,挺胸昂首邁著大步,進(jìn)門撞在門框上,迎接他的前輩見此情景,笑笑說:“很疼吧?可這將是你今天來訪的最大收獲。一個(gè)人活在世上,就必須時(shí)刻記住低頭�!�
無獨(dú)有偶,記得也有人問蘇格拉底:“你是天下最有學(xué)問的人,那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地說:“三尺!”那人不以為然:“我們每個(gè)人都有五尺高,天與地之間只有三尺,那不是戳破窟窿�!碧K格拉底笑著說:“所以,凡是高度超過三尺的人,要長立于天地之間,就要懂得低頭呀。”
大師說的“記住低頭”和“懂得低頭”之說,就是要記住不論你的資歷、能力如何,在浩瀚的社會(huì)里,你只是一個(gè)小分子,無疑是渺小的`,要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào),在生活中保持低姿態(tài),把自己看輕些,把別人看重些,把奮斗的目標(biāo)看高些。富蘭克林就從中領(lǐng)悟到了深刻的道理,并把它列入一生的生活準(zhǔn)則之中,促使他后來完成一番偉業(yè)。
其實(shí),我們的生活又何嘗不是如此呢?如果把我們的人生比作爬山,有的人在山腳剛剛起步,有的正向山腰跋涉,有的已信步頂峰,但此時(shí),不管你處在什么位置,請(qǐng)你記�。憾家炎约悍旁谏降淖畹吞�,時(shí)時(shí)警醒自己。即使“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,也要記住低頭,因?yàn)�,在你所�?jīng)歷的漫長人生旅途中,總難免有碰頭的時(shí)候。
五年級(jí)暑假作文 篇7
泰山,五岳之首。有著華山的峻峭,衡山的煙云,黃山的奇松,與長江、黃河、長城齊名,是中華民族的象征。
今天,我就要登上這座 1545米的雄偉的山。泰山,蒼翠俊秀的奇松,各種各樣的牌匾,變幻莫測(cè)的煙云,等著我來看你們吧!
我們邁著輕快的腳步,走在崎嶇的石階上,周圍都是那郁郁蔥蔥的.松樹,有的倒掛在石縫上,像一只猴子俯視山腳;有的圍成一圈,像是慶祝暑假的結(jié)束;有的張開樹枝,像是在歡迎我們的到來。我覺得那些松樹倒與黃山的奇松有著相似之處,可與它媲美一番。那路邊、懸崖旁、石壁上,還有那深谷中,到處可見它們的身影。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)和泰山融為一體了。它們遍布整座泰山,它們的數(shù)目可真是數(shù)不勝數(shù)�。�
泰山的牌匾也別具一格,到處留下了古代皇帝云游泰山時(shí)留下的字跡。據(jù)說,第一位來拜訪泰山的帝王是秦始皇,他也覺得泰山十分宏偉,可是行到一半,便下起了暴雨,他便在兩棵大松樹下避雨,這兩棵松樹就是泰山上最有名的兩棵松樹——五大夫松,因?yàn)榍厥蓟视X得它們護(hù)駕有功,于是,冊(cè)封它們?yōu)槲宕蠓蛩�。自秦始皇之后,幾乎每朝皇帝都來看過泰山,并且留下了感受,康熙、雍正、乾隆也來過,而且不止一次。
泰山的煙云一點(diǎn)兒也不比衡山的差,我站在泰山的最高峰——玉皇頂上,從上往下看,泰山的秀美、雄偉盡收眼底。忽然,一片云霧,將泰山的奇峰異景遮得無影無蹤。我站在山頂,好像能騰云駕霧,如入仙境一般。高山峻嶺被云霧繚繞,只剩下一個(gè)山尖,那山尖好像云海里的小島若隱若現(xiàn)的。白云一會(huì)兒是孔雀,又變成蝴蝶,一會(huì)兒變成駿馬,一會(huì)兒又成了老人,它們圍繞著山峰翩翩起舞。
俗話說得好,“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。雖然我沒有去過黃山,但是泰山也讓我感受到了中國的大好河山的不可思議。
五年級(jí)暑假作文 篇8
日常生活中有許多奇妙又有趣的現(xiàn)象,只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘.
就說這個(gè)暑假的星期四,天空被烏云籠罩著,陰沉沉的.,應(yīng)該是快要下雨了吧,我連忙往家里跑去。剛走沒多遠(yuǎn),我竟然看到了一支螞蟻軍隊(duì)正匆匆忙忙地搬運(yùn)著糧食和筑巢的東西,它們正在向前面不遠(yuǎn)的巢穴進(jìn)發(fā),這是螞蟻在搬家呀!螞蟻為什么要這么著急地在下雨天搬家呢?我苦惱地想著,卻怎么也找不出一個(gè)合理的答案。眼看著要下雨了,我急忙沖進(jìn)家里。
到了家中,我還是在思索著這個(gè)問題,想了半天也沒想出來,我只好去翻閱《十萬個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界》等有關(guān)書籍,但其中都沒有設(shè)計(jì)到這個(gè)問題,我納悶極了,悶悶不樂地,媽媽見狀,就問我:”祺祺,怎么啦,一副愁眉苦臉的樣子?“我就把事情一五一十地都告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的頭,笑著說:”這是因?yàn)槲浵亾?dān)心這場(chǎng)大雨會(huì)淹沒它們的家,所以它們就把自己的家從低處搬到高處去,這樣他們就能安心的住了�!迸�,原來是這樣��!我知道答案之后,心里就舒服極了,心情也開朗起來!
世界上還有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円欢ㄒ?xì)心觀察,仔細(xì)研究哦!
五年級(jí)暑假作文 篇9
我的表妹小名叫糖糖。
她有著一個(gè)粉嘟嘟的小臉蛋、短頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、笑起來兩個(gè)酒窩,很乖,有時(shí)很愛哭。她和我之間發(fā)生了許多故事呢!
昨天上午糖糖推自己的推車,在電梯口的.時(shí)候,我好心幫她把車推入電梯,她卻哭了起來,真是好心當(dāng)作驢肝肺啊。弄清楚之后才知道她是想自己把車推入電梯而已。對(duì)我說一聲不就可以了嗎? 聽舅媽說,孩子這個(gè)階段是想自己的事情自己做,不想讓他人干涉。
最主要的還是她有樣學(xué)樣。
前天中午,她看我在背書,自己也跑房間里去拿了一本書裝模做樣在那看,嘴里還念念有詞,我們見了都笑了起來。她也低著頭捂著嘴說:“笑死我了,笑死我了。”
還有一次我真的是當(dāng)了壞榜樣。
我正在玩手機(jī),她也想玩,我給了她游戲機(jī)。外婆見了說:“糖糖不要玩,對(duì)眼睛不好�!彼卣f:“姐姐也玩�!蓖馄耪f:“淇淇你別玩了,糖糖要學(xué)你樣!”我只好放下手機(jī)陪她玩。
糖糖雖然只是一個(gè)兩歲的小屁孩,但她的模仿力極強(qiáng),我要給她做一個(gè)好榜樣。
這就是有時(shí)不愛表達(dá)、又有時(shí)愛模仿的小表妹糖糖。你們喜歡她嗎?
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