【精選】期中考試作文5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的期中考試作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

期中考試作文 篇1

　　星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。

　　一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的`同學。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。

　　不一會兒，監(jiān)考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時，教室里便又熱鬧了起來。

　　哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了

期中考試作文 篇2

　　看到這個美麗的作文題目，很自然地想起大詩人杜牧的“春風十里揚州路”那個名句。詩人當時腳踏文化昌盛的大唐江山，環(huán)顧天下名城揚州的綺羅珠翠，撩撥他的激情的是數(shù)不清的名花、靈鳥。那份愜意，雖經(jīng)千年，仍讓人浮想聯(lián)翩，深度陶醉。這不，我已經(jīng)把這詩句作為三年初中生活的標簽了。把這三年稱為“春風十里”，名副其實，當之無愧。

　　這“春風十里”中，初一生活僅占一里。但在這個短短的路程，“景物”的密度之大讓人驚訝，變幻之快又令人應(yīng)接不暇。各種知識，由課堂耕耘，在心里播種，其后便在生活中發(fā)芽，又由理想的甘泉澆灌，由社會的春風吹拂，很快便出落成搖曳多姿的玉樹瓊株了。在這長度僅一里的春風路上，我們踏了牛頓、愛因斯坦們最初踏過的知識臺階，用作業(yè)本子與嫦娥工程做了連線。這一年，生活美妙得像春風里的上林苑。

　　初二的生活應(yīng)該占去三里，這是因為生命能量的積累加快了生活的.效率，我們都由百里牛進化成了千里馬了。這一年，除了將課本知識拓寬加深，還讀了許多中外名著，參加了不少社會實踐活動，假期里還乘飛機逛了歐美大洋洲——讀萬卷書和行萬里路的渴望，滿足了不少。智力發(fā)育有量的擴充，更有質(zhì)的優(yōu)化。每逢盤點生活的碩果，心臟都激動得像春風里的旌旗。

　　還剩下的六里，都屬于初三了。這一年才過了四分之一，我們正在健全知識結(jié)構(gòu)，完善能力結(jié)構(gòu)。我們懂得了寬容、友愛和分享快樂，懂得了感恩，有了責任感和廉恥心。回顧以往，總有一種“一覽眾山小”的豪邁。每當完成學習任務(wù)，或考了一個滿意的分數(shù)，或做了一件道德含量較大的事情，便興奮得像春風中的燕子。而每當獲得親人一句鼓勵，老師同學一個微笑，心情便絢爛瑰麗，大約像春風里的揚州瓊花。每逢大家一塊談理想，那更是千姿百態(tài)的風箏大比拼。

　　再過半年多就畢業(yè)了，那時走完這個春風十里，會是什么心情呢?必然有依依不舍的留戀，更多的還是展翅高飛的好奇。那時，這個春風十里的初中生活將像一把強勁的神弓，把我們這些利箭射向遠方。遠方，云蒸霞蔚，春風駘蕩。我們要在那里構(gòu)建仙山瓊閣，我們自己的杜牧，將吟唱出更加雋永的詩句

期中考試作文 篇3

　　今天我們考完了試，內(nèi)心平靜了很多，心想：終于解放了。

　　考數(shù)學的時候，非常緊張，當考卷發(fā)下來以后，也就放松了。我急急忙忙寫好卷頭，便做題了。一轉(zhuǎn)眼，快做選擇題和判斷題了。我一看，呵，不錯，這不是老師講過的題嗎？老師我愛你。忽然，我被一道判斷題難住了，不管他了。往下做。時間一分一秒過去了，我終于把最后一道應(yīng)用題做完了。于是，我開始看前面的那道題。哈哈，終于有了思路，我趕快寫了上去�！岸ｂ忊��！毕抡n了，我只好交了卷，完蛋了，前面的還沒有檢查�？取�

　　下課還沒有去廁所，又上課了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷以后，我和上次一樣，填寫卷頭。填好后，翻過來一看，天哪，作文怎么不是我想的那個呀，我已經(jīng)把那個作文背得滾瓜爛熟的，到頭來 …… 咳。在看看格數(shù)，天哪，兩面。不會吧，這還讓不讓人活了。沒辦法，只好先做前面的題了。哈，前面的基礎(chǔ)知識沒有什么問題。這就到了閱讀了。不錯，以前沒白練閱讀，里面的全是我做過的'。我飛快的寫著。好了，閱讀寫完了，這就要寫那篇破作文了。我認真看提示。便往上寫了。當寫到第四行時，我又仔細的看了一遍提示。糟了，寫錯了，只好粘了從新寫。時間又一分一秒過去了。當我把作文寫完的時候，又下課了�？�，又沒有檢查。

　　一轉(zhuǎn)眼，又上課了。這次考得是英語。我匆忙寫好卷頭，便開始答題。第一題是發(fā)音題。我在心里默默的念著，想完一題便寫上。第一題終于做完了。我接著往下寫，下面的題也很好做。我一直做到最后一題，很棒，沒有作文，這正是我所期待的。只是有一篇閱讀，沒事，不用擔心，我不怕。哈哈，終于做完了�？纯幢恚�還有時間。于是，我便認真檢查起來……

　　放學了，我飛奔出教室，向天空吶喊：“解放了�！�

期中考試作文 篇4

　　當我在青春的十字路口徘徊時，不知道該選擇那條路，對前面的路充滿迷茫……看著車水馬龍的路口，紅綠燈已經(jīng)變換了好幾次，我卻不能邁出半步。

　　就在這時，你拍了一下我的肩膀，告訴我：走最崎嶇的路。并且你說：不管怎樣?我都與你同行……于是我們開始了漫漫長路，一路上充滿荊棘。

　　你讓我走最前面，去獨自面對這條泥濘的路，并一直鼓勵我走下去……一路上，你的話變成了我的動力，每一個腳步都那么踏實，盡管身上已滿是傷痕。

　　慢慢地，這條路荊棘少了，花多了，陽光照在臉上……我已經(jīng)享受到了成功的喜悅，而你的話卻嚴厲了，告訴我：不要輕浮，這種喜悅僅僅是暫時，以后的路還很漫長……將來怎樣?我們誰也不能預料。所以還要走好腳下的路，把腳步落穩(wěn)……偶爾，我會被藏匿于花叢中的石頭絆倒，每次你會讓我自己站起來，并要我記住這個教訓，下次不會犯同樣的錯誤。

　　這一路走過來，因為有你的鼓勵，我才能克服種種困難，學會自己應(yīng)對;因為有你的.訓斥，我才能告誡自己不輕浮，每一步都會腳踏實地……以后的路還很長，但我已不再懼怕;因為我深信，你一直會與我同在，與我一起面對我的人生路;走在十字路口，你會幫我選擇;與我分享成功的喜悅。

　　謝謝你們：爸爸媽媽;因為有你們，我才有走下去的勇氣和信心。

　　謝謝你們：讓我獨自面對，漫漫人生路的挫折，讓我學會堅強。

　　謝謝你們：你們一直陪我，一路走過來……很高興有你同行。

期中考試作文 篇5

　　今天期中考試了，我很想考一個好成績報答辛苦的老師和爸爸媽媽。我知道爸媽對于我有著很大的期望，可是我感覺這次考得不是很理想，對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的`問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　以后我每天都好好復習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè)。

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