【精選】一年級(jí)作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
夏天的小池塘可真美麗呀!清清的池水中,長(zhǎng)者許多又細(xì)又長(zhǎng)的`水草,水草舒展著纖細(xì)的身體,在水中翩翩起舞。
水面上浮著許多碧綠的荷葉,荷葉又大又圓,好像一把把綠色的小傘。荷花從荷葉叢中冒了出來(lái),有的含苞欲放,有的完全開(kāi)放了,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女。
夏天的小池塘可真熱鬧呀!鴨子在池塘里游來(lái)游去。金色的大鯉魚(yú)在水中戲水。小魚(yú)一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒游到南,一會(huì)兒又游到北。它們玩得可開(kāi)心啦!
一年級(jí)作文 篇2
冬天到了,天氣冷了。一片片雪花從天上飄下來(lái),像美麗的白蝴蝶。地上白了,像鋪上了厚厚的.地毯,踩上去軟綿綿的。房子白了,像戴上了厚厚的帽子。真是一個(gè)白色的世界!小朋友們來(lái)到雪地上,堆雪人,打雪仗,高興極了。冬天真美啊!
一年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō)心靈是世界上最純凈的東西,它是最忠心的,它也是最誠(chéng)實(shí),它從不欺騙任何人,所以,無(wú)論何時(shí)何地去傾聽(tīng)自己心靈的聲音,它總會(huì)幫你指明方向,獲得東西。如果你站在令人心曠神怡的山谷中不要吝嗇自己的聲音,也不要壓抑自己心聲,贊嘆一聲:“好美!”閉上眼睛去傾聽(tīng)自己心靈的聲音:“感受遠(yuǎn)離城市喧囂的寧?kù)o吧,張開(kāi)雙臂,去溶入大自然,認(rèn)真的去感受,去探密,大自然,感受寧?kù)o致遠(yuǎn)的真正境界!贝舐晠群,釋放心情,傾聽(tīng)心靈給你帶來(lái)了舒爽。
如果你遇見(jiàn)比你漂亮的`人,千萬(wàn)不要嫉妒別人,感受從心里傳來(lái)的呼聲:“不要去嫉妒別人,拿出你的勇氣,去和她打個(gè)招呼吧!比绻闵焓执蛘泻舻脑挘且豢淘诒娙说难劾锬阏娴内A了,雖然不是容貌美,但是那是勝過(guò)容貌美的自信美。傾聽(tīng)心靈給你帶來(lái)了自信。
如果在某種事或者某個(gè)問(wèn)題別人百思不得其解,而你卻早已思考出答案,這時(shí)不要孤芳自賞,傾聽(tīng)心靈的聲音:“與他們分享你的答案吧!”心里不要有顧慮,如果你的成績(jī)不好那更要勇敢地說(shuō)岀來(lái),讓平時(shí)不注意你的老師一個(gè)教訓(xùn),讓他們明白你也是很聰明的。傾聽(tīng)心靈給你帶來(lái)了掌聲。
如果你真的不喜歡某件事沒(méi)必要刻意隱瞞,傾聽(tīng)心靈的聲音:“你沒(méi)必要一定要參加,即使你參加了別人看見(jiàn)你遷強(qiáng)的笑容,人家也會(huì)說(shuō)你很假,所以做最真實(shí)的自己吧!”實(shí)就是這是樣,喜歡就是喜歡,沒(méi)必要因?yàn)橥昝蓝颜鎸?shí)的自己戴上面具。
心靈是世界上最純凈的東西,它從不欺騙任何人,無(wú)論何時(shí)何地傾聽(tīng)心靈的聲音,它會(huì)告訴你答案。
一年級(jí)作文 篇4
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),她喚醒了大地,山川,河流,花草樹(shù)木.......
迎著春風(fēng)去尋找春天的足跡,樹(shù)木長(zhǎng)出了許許多多的芽苞,柳樹(shù)像一位姑娘,脫下舊衣服,換上了美麗的春裝;小草不再戴以前的舊帽子了,戴上了綠油油的新帽子;小花在我們不知不覺(jué)中開(kāi)放了,看,迎春花開(kāi)了,它的花瓣真漂亮,黃黃的,多么像一個(gè)個(gè)身穿黃衣裳的.小仙子;小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花像我點(diǎn)頭,小草像我招手,柳樹(shù)像一位剛睡醒的姑娘,梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),又像一位舞蹈家在舞臺(tái)上翩翩起舞;小溪流水嘩啦啦,仿佛是在彈奏著一首首春天的贊歌,小鳥(niǎo)在枝頭聽(tīng)的入了迷,把自己也當(dāng)成了音樂(lè)家,盡情的歌唱,舞蹈.
我愛(ài)一年四季,更愛(ài)一年四季中的春天.
一年級(jí)作文 篇5
節(jié)日是什么樣的?答案很肯定,當(dāng)然是美好的了!有各種各樣的節(jié)日如:端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等,但我最喜歡西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
這種節(jié)日的習(xí)俗很有趣:節(jié)日前一天,大家會(huì)在一種裝飾——圣誕樹(shù)下放上禮物,或者在床頭放好圣誕襪子。但這個(gè)節(jié)日贈(zèng)送禮物的使者是圣誕老人。
每當(dāng)平安夜那天夜深人靜時(shí),圣誕老人駕著雪橇穿梭(suō)于世界各地分發(fā)禮物。做得好的孩子,圣誕老人會(huì)發(fā)給他夢(mèng)寐(mei)以求的禮物,據(jù)說(shuō)壞孩子只能收到鞭(biān)子,好鞭策(ce)他們加倍努力!使他們改過(guò)自新、脫胎換骨。因此,小孩子眼中的圣誕老人永遠(yuǎn)是“神圣”的'。
我從小到大收到的圣誕禮物計(jì)算起來(lái)應(yīng)該有一座小山那么高了吧!但是,我還是想對(duì)“神圣”而又“神奇”的圣誕老人提幾個(gè)問(wèn)題:第一,圣誕老人怎么看到每個(gè)小孩一年到頭都在干什么呢?第二,如果全世界每個(gè)小孩子一人一個(gè)一元錢(qián)玩具,那也是個(gè)天文數(shù)字,圣誕老人哪來(lái)那么多錢(qián)?第三,圣誕老人如何在一晚穿梭于世界各地?一個(gè)孩子一分鐘,時(shí)間怎么算也不夠呀!第四,那么多禮物怎么背得動(dòng)呢?何況圣誕老人又年事已高。
猜想一:可能圣誕老人使用隱形監(jiān)視器,可兩只眼睛能同時(shí)看那么多人嗎?
猜想二:可能比爾·蓋茨是圣誕老人的幫手,給他巨額(e)獎(jiǎng)金支持。
猜想三:至于時(shí)間的利用,他一定可以讓時(shí)間停止。
猜想四:圣誕老人可能力大無(wú)窮,一根手指能頂起一個(gè)鉛球。何況,圣誕老人那么德高望重,一定有人愿意幫助他。
年年收到圣誕禮物,圣誕老人之謎卻一直未能破解。到現(xiàn)在我已不急于破解這個(gè)謎題,只想做一個(gè)好孩子,年年都有禮物收!
一年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)姐姐,他的名字叫菲菲。她圓圓的臉上有兩只大大的眼睛;一個(gè)高挺的鼻子;一笑露出兩個(gè)小酒窩;說(shuō)話的聲音更像樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我喜歡極了。
從我出生起就與我的菲菲姐特別有緣份,我們親密友好無(wú)間,姐姐讀過(guò)的幼兒園,我順著腳步一路走來(lái),小學(xué)我們依然同在一所學(xué)校。在這幾年的學(xué)習(xí)和玩耍中,姐姐一直幫助我很多,引領(lǐng)我前進(jìn),我不明白不懂的作業(yè)去請(qǐng)教姐姐,姐姐都耐心的'教我,直到我懂為止。記得有一次我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,問(wèn)姐姐你幫我做好嗎?做完了我可以和你一起玩啊。姐姐說(shuō);“這可不行,自己的事情一定要自己動(dòng)手做,如果我?guī)湍阕隽,你下次遇到這樣的題,你還是不會(huì)啊,自己不動(dòng)手不開(kāi)動(dòng)腦筋怎么能做好一件事呢!”姐姐說(shuō)的有道理,從此以后我自己的事情、作業(yè)等都是我自己學(xué)著去完成。
除此,姐姐在生活上也很獨(dú)立,教我要制定計(jì)劃,時(shí)間安排合理一步一步去完成,姐姐是我學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡我姐姐,向姐姐學(xué)習(xí)!
一年級(jí)作文 篇7
我喜歡一年四季各種各樣的花。
春天到了,百花盛開(kāi),滿山遍野黃色的迎春花開(kāi)了,走進(jìn)一聞,它的香氣濃濃的撲鼻而來(lái)。
炎熱的夏天不期而至,我最喜歡夏天出淤泥而不染的荷花。荷花有的已經(jīng)開(kāi)放了,有的還沒(méi)開(kāi)像個(gè)花鼓朵。它和荷葉挨挨擠擠,真是讓我想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
夏天走了,迎來(lái)了碩果累累的秋天。我最喜歡秋天的菊花,它花辨的顏色有很多,比如:黃的、白的、紅的、紫的、紅白相間的……真是五顏六色!
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),原來(lái)是冬天來(lái)了。我最喜歡冬天的'梅花。它的葉子已經(jīng)掉下來(lái)了,只有梅花朵靠在樹(shù)枝上,真的是“梅花香自苦寒來(lái)!
我最喜歡一年四季春天的迎春花,夏天的荷花,秋天的菊花和冬天的梅花。它們讓我們感到了一年四季帶給我們的驚喜。
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