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實(shí)用的六年級(jí)年的作文300字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
在世界上的某一個(gè)角落,有這樣一個(gè)女孩?释昝绤s擁有著許多缺點(diǎn),追求時(shí)尚卻不懂得高雅,想要成功卻屢次碰壁的女孩。這,就是我。
樂觀、活潑、好吃是我不變的性格。在學(xué)校里我遵守紀(jì)律,但有時(shí)卻要犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。我想這是必須的,如果一個(gè)人連錯(cuò)誤都不犯的人,那他也太不真實(shí)了?偨y(tǒng)、偉人、天才都會(huì)犯錯(cuò),更何況我們這些普通人呢?
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。有一次,我放學(xué)回家看見有幾本新書放在我的書桌上。我馬上放下書包,迫不及待地捧起書看了起來。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,看見我在看書就說:“先把作業(yè)寫完了再看書!薄皧W!蔽翌^也沒抬,眼睛緊緊盯著手中的書說。時(shí)間過得真快!半個(gè)小時(shí)都過去了,我還在津津有味地看著書?吹焦适吕锏膫那楣(jié)我的臉變得烏云密布,看到快樂情節(jié)我是眉開眼笑的。媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)站到了我的跟前,說:“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,為什么還不寫作業(yè)?”一邊說還一邊從我手中奪走了書,我也只好垂頭喪氣地打開書包寫作業(yè)。書,是我生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的.快樂,更使我的知識(shí)面寬廣了不少。
這就是獨(dú)一無二、微不足道的我。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
咦?那個(gè)人是誰!躲在那兒,誰也找不到她。哦,原來是我啊。我在和小朋友們玩貓貓呢!
我長著一頭深黑的長發(fā),水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,笑起來的時(shí)候,瞇成了一條線。鼻子小小,鼻尖稍微有點(diǎn)尖,嘴大大的,露出八顆雪白的.牙齡。我雖然學(xué)習(xí)很認(rèn)真,但學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),玩歸玩,所以玩的時(shí)候有時(shí)還是挺瘋狂的。
我們就說說躲貓貓吧。只要在我策劃的地方,過一會(huì)兒,都會(huì)被我發(fā)現(xiàn)。我們就來說這次的躲貓貓吧。那時(shí),我正在找著,突然聽到一陣聲音,我停下腳步,仔細(xì)聽。“我們藏在這兒,李瑾肯定找不到。”咦?這是誰的聲音啊?我順著聲音找過去,原來是小明!怪不得我找不以呢,原來都藏在屋頂?shù)拈w樓里!結(jié)果你已經(jīng)知道了吧,他們被我一個(gè)個(gè)給捉住了。
我不僅喜歡玩,還喜歡看書。記得那一次,媽媽出差,很晚才回來,我不一直坐在床上看著書,媽媽十二點(diǎn)回來了,說你怎么還沒睡覺?這時(shí)我才從書的海洋里被媽媽給拽了回來,這時(shí),我才安頓好準(zhǔn)備睡覺了。
您愿不愿意和我這個(gè)捉迷藏大王同時(shí)又是個(gè)小書蟲的我交朋友呢?
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。
他長得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,但然而拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來個(gè)性迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥,急速地追了過去。“小軍人”這時(shí)變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時(shí)也很安靜。他最大的愛好然而吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就喜愛上了這門樂器。每一天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不然而爸媽安排的',然而他自我想要的。他還說,要然而學(xué)校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣貌必須十分陶醉。
我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?
六年級(jí)年的作文300字 篇4
媽媽,如果您是大地,我就是禾苗,您無私地哺育著我,讓我在您的呵護(hù)下茁壯成長。媽媽,如果是太陽,我就是小花,您把您的光芒灑在了我的身上,讓我長得更美。那一幅幅您對(duì)我關(guān)愛的畫面,時(shí)刻縈繞在我的`腦海而且越發(fā)清晰……
至今還清清楚楚的記得,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我突然發(fā)高燒,一下燒到了39℃。在迷迷糊糊中,也能感受到你眼神流露出的自責(zé),憐愛與著急。您抱著我向附近的醫(yī)院疾奔而去。途中,您為了不讓我淋著雨,把雨衣緊緊地裹在我的身上,而您的衣服卻已經(jīng)濕了一大半了。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了檢查,說我沒什么事,只要打一針就好了,您那憔悴的臉上才露出了笑容。要走的時(shí)候媽媽硬是要背我,我在拒絕中,不經(jīng)意看見了媽媽烏黑的頭發(fā)中又多了幾根銀絲般的頭發(fā),額頭上也多了幾條皺紋……
還有吃魚時(shí),您總是仔細(xì)的把魚皮、魚刺挑干凈在夾給我;下雨時(shí),您總是冒雨給我送傘;還有那不知多少個(gè)盛夏酷暑,您一次又一次地?fù)湮脫u扇……
媽媽,您就是那個(gè)一直默默為我做著一切卻永遠(yuǎn)不求“謝”字的那個(gè)人,您為我做的一切都讓我明白那深沉的母愛和您那顆偉大的心……
六年級(jí)年的作文300字 篇5
童年,像流淌的小溪,像嫩綠的葉子,像一排排小鳥飛過天空我的童年讓我快樂,讓我自由飛翔,讓我最難忘的就是一次游戲老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞這個(gè)游戲大家都很熟悉。小時(shí)候,我也很喜歡。一天,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,我們絞盡腦汁想了半天,也想不出來玩什么游戲。突然,我眼里閃出靈光,大叫道:老鷹捉小雞,老鷹捉小雞!好主意。他們異口同聲地回答。我當(dāng)母雞。我當(dāng)小雞的第一個(gè)。我當(dāng)?shù)诙䝼(gè)。我當(dāng)兇猛的老鷹。
游戲開始了,王巍橋當(dāng)老鷹,他飛快地?fù)湎蛐‰u,我像一只盡心盡職的'老母雞,迅速地?fù)踝⊥跷虻娜ヂ。王巍橋一見此路不通,立即向左邊撲過去,我飛速向左擋;王巍橋又向右撲去,我立即向右擋。好在我是老母雞,如果是最后幾只小雞,非累垮不可。我們的情緒很高,有的大叫救命!我有時(shí)說:小心,老鷹來了?炫。雖然王巍橋十分機(jī)靈,卻一無所獲,F(xiàn)在他停下來喘氣,我才把心上的石頭落下來。誰知,王巍橋趁我們不備猛然撲來,我們不知所措,陣腳大亂。我無法穩(wěn)住陣腳,這次王巍橋不費(fèi)吹灰之力就抓到了一只小雞。這時(shí)大家已經(jīng)筋疲力盡,一個(gè)個(gè)都投降了。
哈哈哈操場(chǎng)上到處回蕩著我們快樂的笑聲,童年就是那么難忘!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
今天,我在我們語文課本上看見了一幅畫,上面畫的是一個(gè)大人在砍伐樹木的內(nèi)容,這個(gè)大人肩膀上落著一只啄木鳥,啄木鳥說:“這個(gè)木頭里面一定有蟲...."
我剛開始想,這個(gè)啄木鳥一定是以為這個(gè)大人是幫它去樹木里的蟲,我后來一想,其實(shí)這個(gè)啄木鳥是在說這個(gè)大人頭里面有蟲。大地是人類的母親,降臨在大地上的傷害終究會(huì)降臨在人類身上。
其實(shí)我們身邊有很多破壞環(huán)境的人。放學(xué)回家看見了很多人破換環(huán)境,例如,去飯店都用一次性筷子,還有一些人到處扔垃圾袋,有一些加工廠排出來的`廢棄物,亂砍亂伐樹木造成土地沙漠化等等,其實(shí)這樣也是給大地的一種傷害。
看到我們生存的環(huán)境被破壞,我心里很難過。我有一個(gè)小小的愿望,希望人類要保護(hù)我們的地球,要像愛護(hù)家人一樣愛護(hù)它。我們地球只有一個(gè),如果這個(gè)地球被破壞了我們別無去處。
呼吁全人類保護(hù)地球、愛護(hù)地球,我們不想讓地球的最后一滴水變成人類的眼淚。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,父親母親本來同意我使用自動(dòng)鉛筆,但因?yàn)橛幸淮挝以谧黾彝プ鳂I(yè)時(shí),把自動(dòng)鉛筆當(dāng)成玩具,父親母親說:“既然你把自動(dòng)鉛筆當(dāng)玩具,那就不準(zhǔn)再用自動(dòng)鉛筆了!备赣H把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書柜,可是我還是不死心,想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機(jī)會(huì)終于來了。
有一天,父親母親都有事情,我就輕手輕腳地走進(jìn)書房,由于我個(gè)子不高,拿不到,我便拿了一個(gè)板凳,站在上面,迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來了。當(dāng)時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕被發(fā)現(xiàn)了。
還好,父親母親當(dāng)時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒,心中感覺很得意。
可是好景不長,過了一兩天,父親檢查我的書包,想看我的文具盒,結(jié)果一打開,就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動(dòng)鉛筆。
父親母親都嚴(yán)厲地責(zé)問是怎么拿出來的,我只好如實(shí)地講了。
結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓,父親母親教育了我,要求我做一個(gè)誠實(shí)的'好孩子。
這件事情雖然過了差不多兩年了,但是我還是記憶猶新。
現(xiàn)在回想起來,父親母親要求我做一個(gè)誠實(shí)的人是對(duì)的。因?yàn)檎\實(shí)是一個(gè)人的基本品格,我在未經(jīng)許可的情況下,背著大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對(duì)的。以后我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
這是一個(gè)春光明媚的早晨,絢麗多彩的陽光照在大地上。路邊的花、草、樹都發(fā)芽了,晶瑩的露珠直往下掉。田野里,農(nóng)民伯伯正忙碌地耕田、犁地、播種、鋤草,巴望著今年有個(gè)好收成。
從南方飛來的.燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,自由自在地在空中飛翔。鍛煉的人們?cè)谧鼋∩聿,還有年輕人和小孩子在跑步。學(xué)校操場(chǎng)中央的百年黃桷樹象一位風(fēng)華正茂的年青人,煥發(fā)出勃勃生機(jī),儼然是鳥兒的樂園;又象一位慈祥的老人,每天迎送著我們上學(xué)放學(xué),陪伴著我們健康成長。
教室里,同學(xué)們正在一絲不茍地學(xué)習(xí),象一只只勤勞的小蜜蜂在知識(shí)的花叢中采蜜,為釀造明天的甜美生活而努力奮斗著。
!春天的早晨太美了!一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。這是一天的開始,這是人生的起點(diǎn),這里有美好的理想,這里有未來的召喚。我怎能不用心中熾熱的愛來歌頌?zāi)、贊美你呢?我怎能不趁著這美好的時(shí)光播下豐收的希望呢?
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