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人四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-30 13:30:48 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)人四年級(jí)作文集錦五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的人四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)人四年級(jí)作文集錦五篇

人四年級(jí)作文 篇1

  “嬌嬌,慢點(diǎn)爬,等會(huì)兒我……”哥哥一邊喘著粗氣,一邊大聲地說(shuō)。我回頭看見了半山腰上的哥哥滿頭大汗,氣喘吁吁。這讓我情不自禁地想起我剛來(lái)北京時(shí)的情景。

  一年前,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯男枰,調(diào)進(jìn)了北京,我也來(lái)北京上學(xué)了。那時(shí)的'我嬌小,柔弱,經(jīng);疾,影響了學(xué)習(xí),也就成了真正的“嬌嬌”了。

  為了提高我的身體素質(zhì),爸爸媽媽可沒少下功夫,他們給我制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃:晨練、跑步、游泳、跳繩和爬山。每天我都去鍛煉,周六、周日還去爬山。

  記得第一次爬山是在八大處。我看見山路特別陡,很窄又很長(zhǎng),心里有些害怕。我想:這要是爬上去,還不得累死我呀!爸爸一聲令下,爬山開始了。爸爸走在最前面,媽媽第二,我和哥哥走在了后面。開始我還覺得挺好玩,畢竟這是我第一次爬山嘛?墒牵^(guò)了一會(huì)兒,我覺得很熱,腿也沒勁了,我真想回家,不爬了。爸爸看見了對(duì)我說(shuō):“不能坐下休息!要堅(jiān)持向上爬!”沒有辦法,我只能快走了幾步,追上了媽媽。媽媽用一只手拉著我往前走,讓我覺得輕松了不少。又過(guò)了好半天,快到終點(diǎn)了,這時(shí)媽媽提議比賽,第一個(gè)爬到頂峰的人可以選擇下山的方法。媽媽說(shuō):“如果我第一,就得走著下山。如果嬌嬌第一,就可以選擇坐滑道!蔽也活櫪鄞舐曊f(shuō):“好!”我想:我一定要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝。為的是不走著下山啊。我用盡力氣向上爬,我手腳并用,真“爬”成了。就這樣,不管汗水流了多少,不管腿有多酸多痛,終于我第一個(gè)爬到了頂峰。雖然很累,但也很高興。

  從那以后,不管刮風(fēng)下雨,不管下雪路滑,我都堅(jiān)持和家人去爬山。不知摔了多少跤,流了多少汗。現(xiàn)在的我不再是落后的“嬌嬌”了,而是爬在最前面的“健健”了,哥哥也被我甩在了后面。鍛煉讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利,鍛煉使我走進(jìn)了自然,呼吸到了新鮮的空氣;鍛煉使我走進(jìn)了操場(chǎng),愛上了體育;鍛煉還使我走進(jìn)了陽(yáng)光,做了一個(gè)健康的小學(xué)生。

人四年級(jí)作文 篇2

  “把螺絲釘放上面,螺母放下面,按緊螺絲釘·····”咦,這是什么聲音呀?原來(lái),是我們小記者在參加活動(dòng),做機(jī)器人呢!我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?

  寒假的一天,我到樂博機(jī)器人活動(dòng)中心參加小記者活動(dòng)。教做機(jī)器人的老師在簡(jiǎn)單地講解了螺絲釘、螺母、支架、馬達(dá)這些做機(jī)器人的零件后,就發(fā)給我們做機(jī)器人第一步的圖紙。我按照?qǐng)D紙上的要求,第一次做機(jī)器人了。

  做機(jī)器人首先要把墊片和馬達(dá)裝起來(lái)。這一步,就花了我不少時(shí)間。要把墊片按在馬達(dá)上,再用起子把螺絲釘將兩者連接起來(lái)。一開始,螺絲釘總是掉,后來(lái),我想了一個(gè)辦法:先把螺絲釘插在起子上,再旋轉(zhuǎn)起子,把螺絲釘裝上去。我試了一下,果然快多了。不一會(huì)兒,墊片就裝在了馬達(dá)上。

  我依次安裝了機(jī)器人的“大腦”、電池、輪胎、燈等等。在一次次旋轉(zhuǎn)螺絲、拼接零件的'過(guò)程中,一輛“永不撞墻”的機(jī)器人小車就裝好了。

  我請(qǐng)老師把機(jī)器小車程序調(diào)好,輸入機(jī)器人內(nèi)存卡后,就來(lái)到室外沒有太陽(yáng)的地方,按下開關(guān),玩了起來(lái)。機(jī)器人小車很聰明,根據(jù)事先設(shè)定好的程序,前進(jìn)時(shí),它亮綠燈;后退時(shí),它亮紅燈,并自動(dòng)拐彎;拐彎時(shí),它亮黃燈。機(jī)器人小車不停地行駛著,遇到障礙物總會(huì)自動(dòng)避讓,還真不撞墻呢!

  體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我要回家了。我可真想把它帶回去呀!做機(jī)器人不但給我?guī)?lái)了樂趣,還培養(yǎng)了我的耐心、手腦協(xié)調(diào)性。我真是太開心了!

人四年級(jí)作文 篇3

  今天,就是我期盼已久的愚人節(jié)嘍!雖說(shuō)這是外國(guó)的節(jié)日,但是我依舊過(guò)得很開心。

  我暗自想著一個(gè)計(jì)劃,就是把謝窈騙到辦公室去。為什么我只騙謝窈不騙他人呢?嘿嘿,因?yàn)槟羌一镩L(zhǎng)相和行為都像狐貍一樣,讓我看著不舒服,騙了她后我會(huì)好受些。

  上課鈴響了。冷不丁的,我碰到了錢老師。我猛然想起了愚人節(jié)的事,就拉住錢老師說(shuō):“錢老師,今天是愚人節(jié)!我要把謝窈騙到辦公室去……”我還沒說(shuō)完,錢老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀,說(shuō):“好,我配合你!”

  下課了,我用眼角的余光掃視著講臺(tái),發(fā)現(xiàn)錢老師還沒有離開教室。我就對(duì)謝窈說(shuō):“謝窈,先別去衛(wèi)生間,來(lái)看一下這一期的《少年博覽》!毕朕D(zhuǎn)移謝窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要騙謝窈去辦公室,便拿出《少年博覽》給謝窈看。過(guò)了一會(huì)兒,我再次用眼角的余光掃視講臺(tái),發(fā)現(xiàn)錢老師已經(jīng)離開了教室。我把嘴巴貼到謝窈的.耳朵旁,一本正經(jīng)地說(shuō):“謝窈,上課之前我遇到了錢老師,錢老師說(shuō)讓你去辦公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作證。”聽了這話,傅淼在一旁像小雞啄米似的點(diǎn)頭。謝窈見我這么嚴(yán)肅,沒有一點(diǎn)兒騙人的意思,就無(wú)可奈何地走進(jìn)了教師辦公室,說(shuō):“錢老師,找我有什么事嗎?”這時(shí),我在門外已經(jīng)笑傻了。

  好啦好啦,既然事情已經(jīng)發(fā)展到這個(gè)地步,那就讓我為謝窈揭開謎底吧!我跑進(jìn)辦公室大聲叫道:“謝窈,愚人節(jié)快樂!”謝窈一聽就火了,想來(lái)教訓(xùn)我。而我,此時(shí)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了……

人四年級(jí)作文 篇4

  有一天下午,我放學(xué)后和媽媽走在回家的路上。

  忽然,我們聽見了一陣悠揚(yáng)的二胡聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。那是我非常熟悉的《二泉映月》,到底是誰(shuí)演奏的呢?我滿懷好奇的心情向琴聲傳來(lái)的地方望去,原來(lái)是兩位白發(fā)蒼蒼的老人,看上去應(yīng)該是一對(duì)夫婦。男的大概有五、六十歲,花白的頭發(fā),戴著一副墨鏡,原來(lái)是個(gè)盲人,腰里跨著一把二胡,一邊走,一邊拉。女的好像是個(gè)殘疾人,走路一瘸一拐的,一張灰褐色的、飽經(jīng)滄桑的`臉。左手拿著一個(gè)破鐵盆,右手?jǐn)v著男人的胳膊,兩個(gè)人一邊走一邊拉?吹竭@一對(duì)與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸,眼淚頓時(shí)模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽,媽媽立刻明白了我的意思。她停下車,從包里拿出5元錢遞給我,我飛快地跑出去,把5元錢放在老婦人手中的盆子里,那個(gè)老婦人沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,飽經(jīng)滄桑的臉上露出了一絲微笑,輕聲地說(shuō)了聲:謝謝。

  那兩位老人漸漸地走遠(yuǎn)了,可是那悠揚(yáng)的琴聲仍舊在我耳邊回響。

人四年級(jí)作文 篇5

  有一種東西,你打死了它,卻流的是你的血。那是什么?不用說(shuō),就是被我們稱為“吸血鬼”的——蚊子。為什么說(shuō)它討厭呢?因?yàn)槲液退打過(guò)仗呢!

  有一天晚上,我睡得正香,突然聽到了“嗡嗡嗡”的叫聲,于是我就立刻想到,準(zhǔn)是蚊子“侵略兵”來(lái)了。我趕緊跳下床,打開燈,發(fā)現(xiàn)有一只蚊子正直沖我飛來(lái)。我正準(zhǔn)備用手拍死他,卻發(fā)現(xiàn)蚊子還不止一只,還有兩只蚊子也在我的旁邊,這下我可慌了神,不知所措。

  突然,我眼睛一亮,想出一個(gè)好辦法。于是,我拿出電蚊拍,準(zhǔn)備把它們拍死。蚊子們也不甘示弱,竟然把我包圍了。我又慌亂了手腳,心想:要比人力,一比三,不用說(shuō),我敵不過(guò)。但要比腦力,嘿嘿,它們?cè)趺纯赡軘尺^(guò)我呢?于是,我決定變個(gè)小“魔術(shù)”,我要把一比三,變成一比一。我首先把注意力轉(zhuǎn)移到最大的一個(gè)蚊子身上,然后,一個(gè)箭步,干掉了它。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我又三下兩下把另一只蚊子給拍死了。只剩最后一只蚊子啦!我決定讓它一步,讓它先吸一口我的血,再送它去“天堂”。出乎預(yù)料的是,它竟然有些害怕我了,竟想從窗子縫里逃跑。這次,我可不心軟了,只聽“啪”的一聲,它就上“天堂”了。

  呀!我總算可以睡個(gè)好覺了!我疲倦的'想。畢竟還要上課呀!不過(guò)我以后還是不會(huì)放過(guò)這些可惡的蚊子的!

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