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小學(xué)生四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-08-16 07:30:31 四年級(jí) 我要投稿
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精選小學(xué)生四年級(jí)作文300字匯總九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)生四年級(jí)作文300字匯總九篇

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1

  一個(gè)秋高氣爽的早晨,大雁媽媽帶著小雁去觀賞秋天的景色。它們走啊,走啊,突然,小雁問媽媽:“媽媽,秋天在哪里?”媽媽停住了腳步,說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你自己去找秋天吧!我在家里等你”。

  小雁邁著輕快的步伐,朝著山坡上走去。啊,這兒一片楓樹。咦?怎么楓葉變紅了,以前不是綠色的`嗎?小雁用手摘了一把楓葉下來,繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒,小雁來到了草地上,它發(fā)現(xiàn)綠油油的草地開始變黃了。草叢中長(zhǎng)滿了野菊花,有紅的、雪白的、淡黃的、藍(lán)的、還有紫紅的……菊花姿態(tài)各有千秋:有的昂著頭,有的彎著腰,有的低著頭,有的挨著頭。菊花真美!小雁彎下腰,采了一把野菊花。小雁又來到果園,看到果樹上果實(shí)累累,有又紅又大的蘋果,又黃又香的梨,火紅火紅的大柿子。小雁把這些果子摘下來,裝在籮筐里。

  小雁帶著楓葉、野菊花、果子回到了家。一進(jìn)門,小雁大聲喊:“媽媽,媽媽!我找到秋天啦!”說著,它把楓葉、野菊花、果子拿給媽媽看。媽媽夸獎(jiǎng)小雁:“你真能干,自己找到了秋天!”

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2

  最近,學(xué)校刮來一陣風(fēng),一陣“游泳風(fēng)”。許多同學(xué)都學(xué)起游泳來了,我也毫不例外地加入到游泳的隊(duì)伍中去了。

  第一次來到游泳館,教練讓我們先下水。我“撲通”一聲跳入水中,只覺得一股涼意流遍全身,讓人冷得齜牙咧嘴。我強(qiáng)忍住涼意。教練為了讓我們適應(yīng)水溫,便用手捧起冷水對(duì)我灑,我屏住呼吸,順利渡過難關(guān)。

  經(jīng)過一系列訓(xùn)練之后,教練開始教我拿浮板游泳了。我兩手抓緊浮板,兩腿用力一蹬,頭伸出水面,吐出氣,再吸氣,手抓浮板游泳順利過關(guān)。

  最后,到真正的空手劃蛙泳了。我雙手合并,深吸一口氣,把頭埋入水里,雙腿猛地一蹬池壁,再把手向外一劃,再抬頭吸氣?墒,由于我抬頭過早了,導(dǎo)致吸氣過早,頭還沒抬過水面便開始吸氣,嗆了一口水。我又試了一次,卻因?yàn)樘ь^過晚,頭沉入水里,開始吸氣,又嗆了一口水。一次、兩次、三次......俗話說得好“堅(jiān)持就是勝利!”經(jīng)過一次次苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  這次游泳不僅讓我學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:每個(gè)人在成功的.道路上,都是靠這種“水滴石穿”的精神,才取得成功的!

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3

  樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。不管是動(dòng)植物還是人,都有頑強(qiáng)的生命力,下面我們來說一說吧。

  有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過了幾天,石榴苗兒長(zhǎng)出了一片新葉子;又過了幾天,開始刮起了大風(fēng),不一會(huì)兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時(shí),心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會(huì)讓風(fēng)雨吹倒?墒俏覜]想到的'是:石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強(qiáng)了,長(zhǎng)得更高了。幾天后,又一場(chǎng)災(zāi)難來了,鄰居到我家來玩,順便把他家的小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長(zhǎng)出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反:石榴苗兒又長(zhǎng)出了兩片葉子,又長(zhǎng)高了很多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過一段時(shí)間,石榴苗兒長(zhǎng)成了一棵高大的石榴樹。

  從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力,熱愛生命。

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇4

  小時(shí)候每個(gè)晚上,我都要爸爸陪我睡覺,只有我睡著了,爸爸才可以去媽媽房間睡覺。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,上三年級(jí)了,我想了應(yīng)該不用爸爸陪了。我對(duì)爸爸說:”今天晚上,讓我一個(gè)人睡覺吧!鞍职炙斓卮饝(yīng)了。幫我把窗簾拉上,爸爸走出房門,把電燈關(guān)上,最后門一關(guān)。一片黑漆漆。我把被子蓋在身上,房間的燈壞了一閃一閃地可怕極了,像在恐怖屋似的,我在心里說:“不要害怕,吳靜如,只要用被子蓋住眼睛就不會(huì)再想了!翱墒巧w上了也沒用,腦子里時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一幅幅可怕畫面,有兩個(gè)女火星人,向我噴火,她往右噴,我往左躲。她們噴了好久都沒噴到我,有一個(gè)女巫在我的身旁,向我吐了藍(lán)口水一大堆惡心得要死,她把假發(fā)拿了下來,把假發(fā)里的臟東西都抖了出來,放在手上撒在我的身體和頭發(fā),臭死了。

  怎么辦?一定要想一些開心的事。于是,我在腦子里回憶與朋友在一起的`快樂時(shí)光,我的臉上溢出了燦爛的笑容,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到了和朋友在花園里做游戲,做花環(huán),做完了戴在頭上,漂亮極了。我睡了一個(gè)香香的覺,原來我也可以獨(dú)自睡覺呀!

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇5

  教師節(jié)就快到了,小云想送些禮物給老師,來表達(dá)她對(duì)老師的感謝,送什么呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒新意了。于是,小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

  鮮花*能表達(dá)對(duì)老師的贊美了,就送鮮花給老師吧!記得那一次,成績(jī)一向很好的小云,因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒有批評(píng)她,而是耐心給她補(bǔ)課,使小云成績(jī)有了很大的'提高。小云打心底里感激老師。

  想著想著,不知不覺就來到了學(xué)!,F(xiàn)在時(shí)間尚早,同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來到辦公室前。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強(qiáng)、無私的精神,老師看見了一定喜歡!

  陽光照了進(jìn)來,照得菊花發(fā)亮,窗外的牽;ê孟裾诟桧炦@個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢!

  老師,祝您節(jié)日快樂!

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇6

  我最喜歡的老師就是崔老師,她從一年級(jí)就開始教我們了,現(xiàn)在已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我希望崔老師一直能教到我們畢業(yè)。

  崔老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關(guān)心我,愛護(hù)我。

  崔老師長(zhǎng)著一頭烏黑的.頭發(fā),但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的眼睛會(huì)說話。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她的眼睛會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲的光芒,好像在說:“你們這一群小精靈鬼,我天天跟在你們屁股后面喊,注意安全!注意安全!不對(duì)的事情就不做,管好自己,就是聽不進(jìn)去!這下好了,合著一起被批評(píng)!”當(dāng)我們?cè)谄谀┛荚嚕〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,她的眼睛又會(huì)閃出高興的光芒。好像又在說:“這次考的不錯(cuò),主要在這道題上出錯(cuò)了,我給你們講一下,下次繼續(xù)努力哦!”

  我們跟崔老師的關(guān)系很好。上課的時(shí)候,她是我們的老師。下課的時(shí)候,她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說。有什么困難都可以對(duì)老師講。她肯定會(huì)幫助我們。當(dāng)你生病少上幾節(jié)課的時(shí)候。她肯定會(huì)把她本來就很繁忙的時(shí)間抽出來給你補(bǔ)課。

  我想起和崔老師一起度過的分分秒秒,我只想對(duì)她說三個(gè)字:“謝謝您!”

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇7

  家鄉(xiāng)的呼蘭河是一條美麗的河!  呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,呼蘭河像一面鏡子。微風(fēng)吹過的時(shí)候,碧波蕩漾,在金色的陽光照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡。當(dāng)河面狂風(fēng)大作的時(shí)候,幾百里的水面白浪滔滔,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬沖鋒陷陣……  魚兒時(shí)而到水面上吐泡跑,好像在看大世界;時(shí)而到水里面來回嬉戲,猶如調(diào)皮搗蛋的孩子在你追我趕;時(shí)而圍了幾塊異樣的石頭來回轉(zhuǎn)上幾圈。  河的.岸邊有一排排的樹,秋風(fēng)吹過來幾片樹葉飄落下來,像幾只美麗的黃蝴蝶在上下飛舞,真是千姿白態(tài)!  樹上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“這個(gè)呼蘭河真美。 彼鼈兲焯於紩(huì)到水中喝水!  有些鳥時(shí)而在河上方來回盤旋;時(shí)而猛地往水里直撲;時(shí)而在河面上掠過,好像它正在專心地捉魚! ∵有人在河里游泳,當(dāng)他游到岸邊時(shí),都大聲地說:“這水真涼快啦!太爽了!”  我看著呼蘭河,不禁想起童年的回憶。在一個(gè)陽光明媚的天氣,我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉,我和它還捉魚、摸蝦。并且還看見釣魚的人,歪提多高興了!  我愛我的家鄉(xiāng)呼蘭河!

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇8

  媽媽對(duì)我的愛有呵護(hù),有關(guān)懷,但更多的是嚴(yán)厲。有時(shí),這種嚴(yán)厲壓得我喘不過氣來,F(xiàn)在有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我跟您說說吧。

  媽媽,請(qǐng)您有話好好說,不要總是對(duì)我大聲吼。您一下班回家,只要看見我沒在好好寫作業(yè),聲音就提高8度,感覺整個(gè)屋子里都是您的`聲音。雖然我有磨蹭的壞毛病,回到家不能馬上寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)會(huì)有摸摸玩玩的壞毛病,但是我正在努力的改正:放學(xué)回家,雖然我想看會(huì)兒漫畫,但想到還有作業(yè)沒寫完,您回來會(huì)生氣,于是我就放棄了這個(gè)想法,立刻開始寫作業(yè)。還有,請(qǐng)您相信我,寫作業(yè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣我會(huì)改掉的,我都四年級(jí)了,會(huì)自覺的,也會(huì)提高學(xué)習(xí)效率的。請(qǐng)您在指導(dǎo)我做題時(shí),耐心一些,有時(shí)我的腦袋轉(zhuǎn)不過來,題做錯(cuò)了,您立刻劈頭蓋臉地罵我一頓,說我笨,拿起他同學(xué)和我比,您知道嗎?我心里很難受,很委屈,這樣比,只會(huì)讓我越比越差。還有,我希望您能少布置點(diǎn)課外作業(yè),讓我有更多時(shí)間去閱讀書籍,去放松休息。

  最后,我要對(duì)媽媽說,我知道您為了我花了不少寶貴的時(shí)間和精力。

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇9

  我想大家每個(gè)人都應(yīng)該知道一首詩吧!那就是翁卷的綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 鄉(xiāng)村四月是最最忙碌的季節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我為你講述一下那柳如煙的鄉(xiāng)村四月吧!

  晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家, 童孫未解供耕作,也傍桑陰學(xué)種瓜。 村莊里的男女老少各有各的拿手本事。載桃種李,種菜養(yǎng)蠶,養(yǎng)雞喂鴨,更甚者,竟至于養(yǎng)牛放羊。五花八門,無奇不有。耗盡了許久心血的蠶寶寶才送上山去,就又開始了忙碌的插秧工作。為何如此忙碌?因?yàn)檫^小滿,做死無碗糧!你瞧,在田里的農(nóng)民伯伯正在彎腰插秧呢。一株又一株,沒有絲毫的變更姿勢(shì)。四月的太陽溫暖而又熱烈,而農(nóng)民伯伯的額上早已布滿了密密的細(xì)汗。一陣涼風(fēng)吹來,我感到有些微涼,緊緊衣服。而農(nóng)民伯伯則是發(fā)出舒服的感慨,舒了舒腰,用手用力地捶了一下腰,拽下肩頭的毛巾,豪爽地揩去額頭上的細(xì)汗,大大地喝了一口水,與同伴談笑幾句,又彎下腰,開始了忙碌的`工作。而兒童們則在田間嬉戲。遠(yuǎn)處,傳來了婦女浣洗衣服時(shí)的笑聲,以及嘩嘩的水聲。

  鄉(xiāng)村四月,忙碌而熱烈,請(qǐng)到鄉(xiāng)村來感受一下四月的鄉(xiāng)村。

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