四年級敘事作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
前幾天，老師發(fā)了一些白菜種子，讓我們回去種，順便還要寫觀察日記。
昨天，我選了一個花盆后，開始撒種。我抓起一大把的種子，往盆里撒，看起來就好像是紛飛的葉子。安頓好種子的事后，我找出小時(shí)候玩的水壺和鏟子，又找來剛買的肥料。我先用鏟子挖了一大堆肥料，往盆里放；接著把水壺填滿，澆了一點(diǎn)水，我總算是滿意了。
看看，今天我種的白菜怎么樣了呢？
哇！我的白菜種子已經(jīng)發(fā)芽了！它們密密麻麻的，可有趣啦！有的還彎著腰，似乎還不愿意離開生它養(yǎng)它的泥土；有的努力挺直自己的腰，好像是一位新兵；還有的還躲在土里，懶洋洋地睡著覺呢！四處的石頭好像阻擋不了它們生長的道路。
在風(fēng)中，它們好像都在異口同聲地叫著：“我們要快快長大！”我會心地笑了。
20xx年 4月13日 星期日
唔！今天早上我睡到自然醒后，立刻踢掉被子，抓起媽媽的手機(jī)飛快地跑了出去，把手機(jī)放到茶幾上。之后我又帶著困意“飛”到洗手間，狠狠地拿起杯子和牙刷，也不顧有沒有放牙膏，就三下兩下搞定。
我又“飛”到陽臺，去看我心愛的白菜寶寶。
白菜們都已經(jīng)長大了，它們齊刷刷地站著，好像在做閱兵儀式。其中有一棵最高，我想，也許它是個指揮員吧！媽媽走來，笑瞇瞇地說：“它們已經(jīng)長大了，要移植到其他地方了。”媽媽拿來一個用泡沫做成的長方形花盆，小心翼翼地把白菜苗移植到長方形花盆去。我緊張地大喊：“小心點(diǎn)！小心點(diǎn)！”我不想這次的種植又被泡湯。
看著可愛的白菜寶寶，我拿起水壺給它們洗澡，它們呢，正貪婪地吸收水分，好讓自己快些成熟。
20xx年 5月25日 星期五
我今天一放學(xué)，就馬不停蹄地奔向家中。
媽媽出來迎接我，說：“白菜已經(jīng)成熟了�！薄罢娴模�？”我好高興，立刻跑到陽臺上。真的！一排排的白菜正向我鞠躬點(diǎn)頭，跟我打招呼：“下午好，小主人！”我心里甜津津的。白菜娃娃已經(jīng)長大了，再也不是以前那些弱小的幼苗了，它們細(xì)嫩的根上張出了葉子，真的成熟了。我戀戀不舍地說：“我還真有點(diǎn)舍不得吃它們了！”
我坐下來，拿出作業(yè)�？墒强偸嵌ú幌聛�，腦子里滿是白菜娃娃的成長記錄……白菜啊白菜，我不是不想吃你們，而是我舍不得我們多天來的友情��！
20xx年 6月1日 星期五
今天，在媽媽的催促下，我只好把白菜拔了下來。
我抓緊它的下面，用力一拔，白菜就自動出來了。媽媽對我說：“你拔的方式不對，應(yīng)該抓住靠近莖的位置，不然的`話就會把莖給拔斷了。”我當(dāng)做耳邊風(fēng)，沒有理會，可是我一拔，就跟媽媽說的一樣——莖斷了。我按照媽媽的方法去做，果然成功了，許多根白菜都被我拔了出來，我們的中午飯就用它們來填肚子吧。
20xx年 6月1日 星期五
過了一會兒，媽媽從熱騰騰的廚房出來，手里端著一盤子的白菜，滿臉的汗，笑著說：“我們的成果出爐啦！”媽媽把其他佳肴端上餐桌后，我們就可飽口福了。
我拿起筷子，夾了一棵白菜，放進(jìn)嘴里后嚼了嚼�！班拧煤贸�！”我睜大了眼睛。爸爸媽媽也相繼夾了一棵，當(dāng)然和我的觀點(diǎn)一樣。過了半晌，盤子里的菜就屈指可數(shù)了——其實(shí)都已經(jīng)空了！
我笑了，我覺得這次的中午飯是最最好吃的了！因?yàn)槔锩姘覄趧拥暮顾�，我感覺這一次的白菜是有生以來最甜的。
四年級敘事作文 篇2
今天我們家來了一位非常特殊的客人——我的哥哥，他叫楊夢沁。他身材矮小，耳朵大大的，眼睛小小的，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g他，我們?yōu)榱吮硎練g迎他的到來，特準(zhǔn)備包抄手，我情不自禁地歡呼起來。
爸爸和媽媽先去綠源超市買了抄手皮、餡等，他們回來的時(shí)候，我就趕快接住他們手中的東西，放在廚房，準(zhǔn)備包抄手了，我高興極了。當(dāng)我開始包時(shí)，我冥思苦想，該怎么包呢？以前都是爸爸、媽媽他們包，就在這時(shí)，哥哥問我：“弟弟，你不會包抄手嗎？”我不好意思的底下了頭，吞吞吐吐地說：“我、我、、、、、、不會包抄手�！薄皼]有關(guān)系，每個人不是天生就會包抄手的，來，我教你�！�
哥哥話剛落音，便開始動起來。只見他左手托著抄手皮，右手熟練地挑起適量的餡放在皮中央，把皮對折成三角形，中指按住皮中央，把三角形的'兩條邊粘起來，輕輕一捏，像一個杯子形的抄手就完成了。我也學(xué)想著哥哥的樣子。第一次餡放得太多，餡都露出來了。第二次放得太少，在哥哥的提示下，我放的合適了，最后終于學(xué)會了包抄手！
我高興的手舞足蹈！
四年級敘事作文 篇3
在秋高氣爽的星期天，我們小記者走讀了溫嶺石塘。
我們坐著大巴車，一路上歡歌笑語。我們一下車，就聞到了一股濃濃的海鮮味。海風(fēng)吹來，我感到非常涼爽愜意。我們上了山，每一級臺階上都涂上了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫不同顏色，這就是“彩虹臺階”。走在彩虹臺階上，我們仿佛要走上了天邊。我們走上了元龍岙，看到了一個天文館。導(dǎo)游給我們講解了燈塔、日冕……我們知道了很多很多的星座和行星，收獲不少！
我們參觀了“千年曙光園”�！扒晔锕獗笔莾缮雀叽蟮氖T，一扇高，一扇低，高的有21米，低的有20米，好像是一扇大門被打開了，象征著我們從20世紀(jì)走向21世紀(jì)，迎來一個新的世紀(jì)。兩扇石門中間有很多的不銹鋼條縱橫交錯著。聽導(dǎo)游說，在20xx年的.元旦那天，第一縷曙光就照射在這個地方，所以立下這“千年曙光碑”作為永恒的紀(jì)念。中間的不銹鋼條像“漁網(wǎng)”，象征著漁民捕魚滿載而歸。
你瞧，這里的房子都很特別，都是石頭壘成的，房子是正正方方的，連房子上的一瓦片上也有石頭，好奇怪的房子啊!
吃了石塘的美食，我們又去了硐下沙灘。一浪又一浪地打在沙灘上，激起了美麗的水花，好像在說：“歡迎你來到這里做客，這里可好玩了！”有很多漁船停泊在海港里，好像一個個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
這一次走讀溫嶺石塘，我學(xué)到了很多知識，感嘆著：“溫嶺海邊有韻味！溫嶺石頭有文化！”
四年級敘事作文 篇4
這天，爸爸晚上去打球，不在家吃飯，我們正準(zhǔn)備吃晚飯。
突然，電話鈴響了。奶奶一接電話，就以為對方是爸爸，還把電話遞給我說：“妹妹，是爸爸�！蔽遗苋ソ与娫�，對方說：“妹妹啊，吃了晚飯沒阿？”
“還沒吃�！�
“我換了電話number，你記一下�！�
我不明白什么叫“電話number”，就問對方，他解釋了一下，可我還是不明白，于是就問媽媽。媽媽覺得奇怪，爸爸怎么會突然換手機(jī)號碼呢？可能是舅舅吧？
于是媽媽接過電話。
“你是誰？你的.聲音怎么不像××棠？”媽媽說出了舅舅的名字就后悔了。
“我是你弟，因?yàn)槭謾C(jī)不見了，所以換手機(jī)，聲音才有點(diǎn)怪吧。你記一下，我的電話number是13288829125。”
“嗯，奇怪，那你說我叫什么名字？”媽媽起了疑心，但是對方已經(jīng)說有事再聯(lián)絡(luò)，收線了。
媽媽聽完電話后馬上打電話給舅母，才知道，那真是騙子！
第二天，那騙子又打了三次電話過來，還自稱是“阿棠”，都被媽媽識穿了。
四年級敘事作文 篇5
說到我們班的同學(xué)，最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個不高不矮的個子，瘦瘦的身子，手指細(xì)得像枝鉛筆，鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛不大，看不清東西時(shí)總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的，一副傻呆呆的樣子。
如果你來到我們班，會有一張黑乎乎的桌子引起你的注意，那是薛錦程的，上面全是他的“杰作”。每天我們寫作業(yè)的時(shí)候，薛錦程總在桌子上亂涂亂畫，完成他的“杰作”。有一次全校大掃除，大家全都忙開了，有幾個同學(xué)跑過來，拿毛巾在薛錦程的`桌子上擦了又擦，好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了，我們班才沒有扣衛(wèi)生分�？墒呛镁安婚L，第二天，薛錦程又在桌子上亂畫了。
有的時(shí)候，薛錦程就會搖身一變，變成一只“小老鼠”，上課的時(shí)候拿起一支鉛筆就啃，好像老鼠磨牙一樣，把鉛筆啃得七零八落的，木屑到處都是，嘴巴上弄得“傷痕累累”。
不知道他什么時(shí)候才能把這些毛病全改掉呀！
四年級敘事作文 篇6
“哎喲，真疼呀，真想把這顆牙齒給拔掉�！笨墒前窝罆粫芴勰兀课夷乃妓髦�。突然，媽媽說：“你可千萬不要拔呀，牙齒應(yīng)該自己掉，而不應(yīng)該你去把它拔掉�！蔽矣终f：“可我這顆牙齒已經(jīng)松了一個月了，再說，我吃飯的時(shí)候咬硬的東西會很疼的�！甭牭竭@句話，媽媽無話可說。
接著，我又想，萬一這顆牙齒一直松著不掉怎么辦，如果牙齒真不掉，媽媽又后悔了，帶我去拔牙又怎么辦？”于是我一直在想這個問題。想到晚上也沒有想通。突然，我想到了一個餿主意。主意是這樣的：我去搖牙齒，或許會更松，然后牙齒就會慢慢的掉下來了。這時(shí)媽媽又說：“這也不行，這樣搖你的牙齒，它會長得很難看的�！眿寢尩倪@句話讓我再一次打消了這個念頭。
到了晚上九點(diǎn)鐘我們睡覺的`時(shí)候，我又開始擔(dān)心起這個問題來，我一邊睡一邊想，這個牙齒可真是麻煩呀！而且還讓我吃了這么多的苦頭……想著想著我就睡著了。而睡著睡著我就夢到我在吃東西，正吃的高興的時(shí)候，我突然摔到了地上。這時(shí)我就醒了，讓我吃驚的是，我那顆討厭的牙齒競?cè)坏袅恕?/p>
這件事讓我喜出望外，高興得不得了！
四年級敘事作文 篇7
記得剛上二年級的時(shí)候，老師讓我們買空竹，媽媽買回來我便迫不及待的試了幾下，根本抖不起來，我覺得抖空竹好難啊!
終于，盼到了體育課，老師說要教我們抖空竹，我開心極了，認(rèn)真的聽老師講的每個要領(lǐng)。老師說要先把空竹立在地上，用繩子把它在地上轉(zhuǎn)一圈，然后把空竹橫在地上，讓空竹隨著一個方向在地面上滾動大約一米，接著猛地拉它離開地面，根據(jù)空竹的方向，一個胳膊往上提，另一個胳膊配合它，并控制好空竹的方向于平衡。我一邊聽著老師的講解，一邊練習(xí)，果然空竹抖起來了，看著飛舞的空竹我心里美滋滋的。
還記得有一次，老師又教給我們學(xué)了一個上拋的動作，這個動作可真不好學(xué)，剛開始我一直接不住，空竹經(jīng)常往下掉，我天天練習(xí)，有時(shí)晚飯后也練習(xí)，邊練習(xí)邊回想老師講的要領(lǐng)：要判斷準(zhǔn)確，眼疾手快，用高桿去接.經(jīng)過多次的'練習(xí)，我學(xué)會了拋接。隨著時(shí)間一天天過去，我也學(xué)會了好幾個動作，金雞上架，大風(fēng)車、望月、蜻蜓點(diǎn)水……這些我做起來都得心應(yīng)手，真的讓我很開心，更讓我高興的是，今年，我們學(xué)校的空竹操要參加市里的全運(yùn)會開幕式了，我們做的空竹操還會組合成好幾個美麗的圖形呢，到時(shí)你就可以目睹我們學(xué)校的風(fēng)采啦!
學(xué)習(xí)抖空竹，不僅培養(yǎng)了我的興趣愛好，更讓我明白了一個道理，只要努力去堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會做好!
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