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小學(xué)五年級作文

時間:2024-10-23 07:50:26 五年級 我要投稿

精選小學(xué)五年級作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)五年級作文6篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  我讀四年級的時候,來了一位溫柔的女老師——田老師。

  田老師烏黑亮麗的頭發(fā)、大大的眼睛、中等身材,她長得可漂亮了。

  田老師對我很好,田老師改我的作業(yè)時,我的作業(yè)做錯了,她并沒有批評我,而是安慰我、關(guān)心我。

  我越來越喜歡田老師了,田老師對我非常好,我每天都很開心。田老師和我們在一起快樂的學(xué)習(xí)、成長。

  過了一些日子,我們發(fā)現(xiàn)田老師的嘴邊有一條疤痕。有一個同學(xué)大膽的`問田老師:“田老師,你嘴邊為什么有一條疤痕呢?”田老師回答:“以前我開摩托車的時候,不小心出了意外,但也沒什么……”我想:要是田老師沒出意外就好了。

  快到期末考試了,時間過得真快,想到快放假了,我心里好開心。但想到一個假期都見不到田老師,我心里又好難過?荚嚦煽儼l(fā)下來的時候,我考了第一名,同學(xué)們?yōu)槲腋吲d、家人為我高興、老師也為我高興。但是我卻不高興,因?yàn)橐^一個假期才能見到田老師。

  在這些日子里,我天天想著田老師。一個假期過了,田老師卻要走了,她要去謝橋去教音樂了。田老師臨走時,親切的問我:“桂徐靜,你想我嗎?”“恩恩”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。那時我真想說:“田老師,你別走,留下來吧!”但我卻沒有勇氣說出口。

  田老師,要是您看見這篇文章,您一定要回來,我天天想著您、盼著您。田老師,您回來吧!

小學(xué)五年級作文 篇2

  俗話說,一年之季在于春。春天,生機(jī)勃勃、陽光明媚。春風(fēng)輕柔地拂過水面,泛起漣漪,吹得岸邊的草兒透出新綠,五顏六色的花兒,也爭先露出笑臉。

  今年三月的一天,爸爸媽媽帶我去華農(nóng)看桃花。聽說,那的桃花會使魔法,把人們迷的流連忘返。耳聽為虛,眼見為實(shí),一起去看看吧!

  來華農(nóng),看桃花,那里的花海,匯成一片紅云,花香令人陶醉。啊——太美!粉紅的桃花一朵朵,一束束漂亮極,就像在畫里一樣?粗鞘㈤_的艷麗的.桃花,真想化為一只精靈,躲在花蕊里,吸著花蜜,美美地睡一覺。

  那里不光桃花漂亮,草地上也處處春色。綠油油毛茸茸的草,像好奇的孩子,探出頭來四處張望。清晨的露珠像調(diào)皮的娃娃,在翠綠的草葉上來回打滾兒。幾朵野花給草地扎上漂亮的蝴蝶結(jié)。這些花叫不出名兒來,雖然不起眼,沒有百合的清香,沒有牡丹的富貴,沒有月季的艷麗,但它們自有一種獨(dú)特的美麗,春天同樣屬于她們。

  我們一家在草地上野餐。春天的太陽暖洋洋的照在身上,可暖和,讓人有一種關(guān)懷的感覺。陽光照耀著大地,用它溫暖的雙手撫摸著萬物,喚醒它們開始新的一年。

  忽然下起綿綿細(xì)雨,又溫柔,又體貼,它無聲無息的滋潤著萬物,滋潤著大地。“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。聽著雨聲淅瀝,我仿佛看到種子在發(fā)芽,莊稼在抽節(jié),鳥在筑巢……啊,春天回來!我愛這美麗的春天!

小學(xué)五年級作文 篇3

  人的一生要遇到許多挫折和失敗,人生道路沒有一帆風(fēng)順的。挫折就像大海巨浪,考驗(yàn)著行駛的小船,唯有經(jīng)得起挫折,乘風(fēng)破浪,我們才能駕著小船駛向成功的彼岸!人生的三百六十五里路也不可能每天都是晴天,也會有烏云密布,甚至狂風(fēng)暴雨,但只要我們能做一只海燕,樂觀的面對并努力拼搏,就一定能迎接到黎明的曙光!遇到挫折,我們應(yīng)該堅信:陽光總在風(fēng)雨后。

  有許多名人曾經(jīng)歷過失敗,但最終走向成功。法國作家小仲馬,不靠其父之名氣,決定用自己的實(shí)力取得一番成就,他一次次地往報社寄稿,卻都被報社退了回來,但他沒有因此而失望,仍繼續(xù)創(chuàng)作,經(jīng)過不懈的努力,最終著成了成名之作《茶花女》。他面對挫折不氣餒,努力拼搏,最終創(chuàng)作出了人們青睞的`作品,取得了成功。小仲馬的經(jīng)歷告訴我們,陽光總在風(fēng)雨后!

  體育領(lǐng)域也有這樣的例子。著名的撐桿跳女王伊辛巴耶娃在賽場上的表現(xiàn)讓觀眾贊不絕口,她創(chuàng)下了撐桿跳世界紀(jì)錄,獲得了自己人生的輝煌,但有誰知道,她曾經(jīng)面對體操賽場黯然神傷,由于身高的突增她不得不放棄她所摯愛的體操事業(yè),但她沒有就此放棄,在新的領(lǐng)域上頑強(qiáng)拼搏,最終她成功了,如果她不相信陽光總在風(fēng)雨后,那么她可能會由此放棄,那么她就不會摘得勝利的果實(shí)。

  張海迪是中國著名女作家,她五歲時因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,但她沒有服從于命運(yùn)的驅(qū)使,自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的知識,并學(xué)習(xí)針灸,在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī),并發(fā)表了《生命的追問》《輪椅上的夢》等勵志作品,她堅信陽光總在風(fēng)雨后,登上了人生的頂峰。

  巴西隊(duì)與德國隊(duì)的那場比賽結(jié)束后,巴西隊(duì)員沮喪地退場,許多觀眾流下了傷心的淚水,為自己國家的足球隊(duì)感到遺憾和惋惜,更有甚者竟跳樓自盡,他們就沒有正視挫折。如果隊(duì)員和巴西觀眾們能相信陽光總在風(fēng)雨后,重新振作起來,那么我相信下屆世界杯他們一定會重捧冠軍獎杯!

  學(xué)習(xí)和生活中我們難免跌倒,但我們要勇敢地抬頭,讓我們堅信陽光總在風(fēng)雨后,向著勝利的彼岸邁進(jìn),贏得屬于自己的成功!

小學(xué)五年級作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在一個偏僻的小山村。那里有山有水,風(fēng)景十分秀麗。

  今天,我只回了老家,并沒有去別的地方旅游,不過我依然很高興。那正是核桃、葡萄。成熟的季節(jié)。我們經(jīng)常上山摘核桃,一摘就是一大袋,夠我們吃一段時間了。吃完后,就又上山去摘,都快被我們摘光了。我特別喜歡吃葡萄,而我們鄰居的院子里搭著葡萄架,在得到允許之后,我們就把葡萄摘下來晶瑩透亮的葡萄被我一下子吞下去,嗯—真甜!

  我們站在山頂向四處眺望,油油的一片,有小花和小草,有蛐蛐的叫聲,膛有螞蚱蹦過來跳過去的,特別可愛!這些景像均勻地映入我的眼簾,五彩繽紛。

  這里也有水,洗衣服的時候挎上籃子,拿上棒捶,就去了河邊,我們那個地方,我所知道的有兩條河流,北邊的那條河流大,而另一條相對來說就比較小了,這里可是“天然的洗衣基地”,每天都有人成群結(jié)隊(duì)的來洗衣服。而這里,也是我們小孩子嬉戲的場所。在沒有人洗衣服的時候,我們便在這里捉蝌蚪,水不深,最深的地方也只沒過我們的膝蓋。記得前年,我們拿著瓶子,去捉蝌蚪,捉了十來只,帶了回去,放在窗臺上。可是,我卻忘了擰開蓋,過了一晚上,這些蝌蚪全部憋死了。說起來,真是可惜,還沒等到它們變成青蛙捉害蟲呢!

  家鄉(xiāng)的空氣也十分清新。從早到晚都透發(fā)出一種清香,這種清香是無以倫比的;▋荷l(fā)出的`芳香,泥土散發(fā)出的清新,融匯在一起,就成了這種清香?諝馇逍拢说纳眢w就會很健康。人人都都希望自己健康,所以這里就能滿足你的愿望。

  這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)五年級作文 篇5

  在記憶的長河中,有許多小魚在游動。有的是快樂魚,有的是傷心雨,有的是生氣魚??它們給我許多美好回憶,可是那一只感動魚卻時不時浮現(xiàn)在我的腦海中。

  記得那是一個陽光明媚的下午,可我的心情卻像被雷劈一般。當(dāng)天上午,我走進(jìn)教室時,大家都用異樣的眼光看我,嘴里還時不時地說:“瞧,成績不好還不早點(diǎn)來學(xué)校!薄熬褪前,跟她一起玩,一定會把我的成績也帶壞的,我不要和她玩了!边@種話語刺激到了我,我傷心地回到座位上,我迷惑地拉了拉同桌的衣袖,小聲地問她:“思思,大家今天都怎么了呀?為什么都不理我了,你知道為什么嗎?”“不知道,我在看書了,別打擾我!”她大聲吼道。我委屈極了,小聲嘀咕著:“我怎么了,為什么大家都不理我!

  過了一會兒,大家都結(jié)伴走出教室了,只剩下我一個人孤零零地坐在那里,我心想:你們都走了,也不帶上我一起,我再也不要理你們一群壞蛋了,我討厭你們!我低下頭,默默地哭了起來。突然,教室燈暗了下來,本來就已經(jīng)拉下簾子的教室瞬間一片漆黑,我以為是燈壞了,還抱怨老天爺這么無情,更加委屈了。這時,蠟燭的微弱的亮光照了進(jìn)來,“祝你生日快樂,祝你生日快樂??”同學(xué)們唱起了生日歌,手捧著一個大蛋糕陸續(xù)地走進(jìn)了教室,他們還從課桌里拿出了一個個包裝精美的禮物送到了我的手中。我驚訝地坐在座位上,這才想起原來今天是我的'生日,我感動地說:“謝謝你們,謝謝你們還記得我的生日!边@時,思思抱著一個可愛的小熊遞給了我,說:“上午是我們故意氣你的,為了使這次生日派對更加驚喜!蔽壹拥乇ё×怂,感動的淚水涌了出來。

  如今,這件事情還深刻記在我的腦海里,每當(dāng)我回憶起時,就如同剛發(fā)生一樣令我感動。

小學(xué)五年級作文 篇6

  在紅塵凡間里掙扎,累了,找個安靜的地方喝茶,厭了,找個清新的地兒呆會,煩了,找個可人的地方傾訴衷腸。像此刻,驕陽如火,熱浪襲人,原本煩悶難以排遣的心緒,更就是讓人心神不定浮躁不安,索性,一個人,驅(qū)車來到云龍湖畔荷花島,但見清風(fēng)別苑荷花盛開,一湖蓮花,一縷清風(fēng),一陣清涼。頓時,精神一振,一振清爽。

  白色的睡蓮,金色的日蓮,粉色的黛蓮,紅色的千瓣蓮,靜靜的綻放著它的美麗,婀娜多姿,嫵媚無比。羞澀處如小家碧玉,張揚(yáng)處如大家閨秀,優(yōu)雅點(diǎn)綴在一湖綠色當(dāng)中,無限風(fēng)光,盡收眼底,千姿媚態(tài),近在眼前。

  我不就是周翁,竟然也能品出“出淤泥而不染”的高雅境界,見荷花那樣的挺拔,那般的純潔,不禁肅然起敬。那纖細(xì)的枝干上,承載著無限的嫵媚在風(fēng)中搖曳,那樣的亭亭玉立,那樣的剛正不阿,那樣的不屈不饒;那碩大的荷葉,碧綠,柔嫩,不怕驕陽似火,不怕風(fēng)吹雨淋,依然那樣的堅韌不拔,以自己獨(dú)特的姿態(tài)生活,安然靜謐,超然脫俗,寧靜致遠(yuǎn),嬌弱中透露出堅強(qiáng),不屈中蘊(yùn)涵著堅貞。

  也許火紅的八月一過,這一湖的完美將頓然消失,想到“留得枯荷聽雨聲”的寂寥,想到“荷盡已無擎雨蓋”的凄涼,更加珍惜眼前的擁有和享受,亦如人生短暫,青春無悔。這一刻的美麗,像徐志摩最就是那一低頭的溫柔,不勝涼風(fēng)的嬌羞,酣暢淋漓的唯美,定格為永恒,載入記憶的史冊!

  因了那句,長久的`守侯,只為那片刻的溫柔,讓?我突然想起電視劇《還珠格格》的一對母女,這一湖荷花的嫵媚竟開正好印證了主人翁夏紫薇的才睿人品,還有,她的母親夏雨荷,高風(fēng)亮節(jié),獨(dú)守一生,名字如詩,詩意如畫,似這過眼的美景,獨(dú)守一湖蓮花的嫵媚。

  難得好風(fēng)景,難得好情緒,愿人人盡享這世間完美。

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