【精華】四年級(jí)想象作文300字七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)想象作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)想象作文300字 篇1

　　隨著人們生活的改善，汽車，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，由此帶來(lái)了種種社會(huì)話題，也演繹出無(wú)盡的人車故事。

　　我作為蘇北“汽車城”鹽城的學(xué)子，更是應(yīng)該感受著汽車的魅力！我曾多次幻想著自己的新型汽車：

　　新型汽車會(huì)像人一樣穿著各種顏色的衣服，你想什么時(shí)候用它，它就什么時(shí)候出現(xiàn)在你的面前，非常方便！

　　我會(huì)把新型汽車中裝上像人大腦一樣的東西，讓它讀懂人們的心，根據(jù)你心里想什么和心情的變化，相應(yīng)的調(diào)節(jié)車內(nèi)的設(shè)施，讓你的心情舒暢。當(dāng)然它也建議你到什么地方。在行駛的路上，你也不必?fù)?dān)心會(huì)你會(huì)撞車，因?yàn)槲医o加裝了避開障礙物的'功能。

　　還有就是，我會(huì)把它設(shè)置成多功能用車，會(huì)在天上飛、水中游、路上跑……所用的燃料是空氣。這樣的話，更節(jié)能、更環(huán)保，排出的氣體不會(huì)危害地球，而是把空氣中的細(xì)小毒物統(tǒng)統(tǒng)‘殺’光，變成無(wú)害的清新空氣。

　　難道這車就這么點(diǎn)本領(lǐng)嗎？

　　不！不！不！它還有醫(yī)療功能呢！假如，你在車上感覺不舒服，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出帶有藥味的氣體，這樣，你就會(huì)更舒服些。

　　我會(huì)把這款新型汽車命名為——凈化智能多用汽車。

　　這就是我夢(mèng)想中的新型汽車！

四年級(jí)想象作文300字 篇2

　　上次兔子輸了很不服氣，于是又像烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)，烏龜答應(yīng)了，后天就舉行，狡猾的兔子找來(lái)了他的手下，并對(duì)它們說：記住，你們就躲在那棵樹上，等烏龜來(lái)了，你們就把他抓住，等我到了終點(diǎn)，再把它放走！兔子們齊聲答應(yīng)。

　　恰好，烏龜從著路過，看見了狡猾的兔子的`所作所為，聰明的他想了一個(gè)辦法，便走過去對(duì)他說：你好啊，兔子，你這次又死定了！兔子說：你憑什么這么說？因?yàn)槲矣袩o(wú)敵龜殼！上次，我就是用它贏的比賽！烏龜又說。笨笨的兔子心想：如果我去買一個(gè)，我也可以贏！于是，他就去買了一個(gè)重重地龜殼，烏龜去買了一個(gè)兔子耳朵，到了比賽那天，兔子穿上烏龜殼，烏龜戴上兔子耳朵，開始比賽了，兔子這才覺得自己上了烏龜?shù)卯?dāng)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，當(dāng)兔子來(lái)到大樹下的時(shí)候，他的手下把他攔住了，并把它抓到大樹底下等著烏龜，兔子大叫：我才是兔子！可他的手下就當(dāng)沒聽見似的，當(dāng)烏龜來(lái)的時(shí)候，小兔子們把烏龜抬起來(lái)，抬到了終點(diǎn)。

　　就這樣，兔子又輸了，只好垂頭喪氣的回到家，還被他的爸爸媽媽挨了一頓罵，烏龜高高興興的回到家，把事情的來(lái)龍去脈都給爸爸媽媽說了，爸爸媽媽直夸他聰明呢，烏龜開心極了！

四年級(jí)想象作文300字 篇3

　　大家好!我是一棵大樹，我每天吸收空氣中的二氧化碳，再把二氧化碳變成氧氣，讓大家呼吸新鮮空氣，我可是一個(gè)魔法師哦!

　　我今天正在呼出氧氣的時(shí)候，一輛有著四個(gè)“餅干”的大怪物向我開來(lái)。我想逃跑，沒想到我的根緊緊地扎在土地里無(wú)法逃跑。“怪物”里面的人出來(lái)了，可是他們手里拿著的一個(gè)鋒利的東東，二話不說，就一下把槐樹長(zhǎng)老砍了下來(lái)。我生氣的想到：槐樹長(zhǎng)老是我們最喜歡的老師，他教我們的有一篇文章《一個(gè)小村莊的`故事》，難道這些人就沒有學(xué)過嗎?難道這些人不知道小村莊的人砍光了樹木，最后自己被洪水沖走了嗎?我頓時(shí)淚如雨下�；睒溟L(zhǎng)老被砍成了一段段，裝運(yùn)在了“大怪物”上開走了，只留下了我和我的小姐姐。從此，我和小姐姐每天都在思念那些兄弟姐妹。

　　我好生氣呀!我們對(duì)人類那么好，他們?yōu)槭裁匆�這樣對(duì)待我們?

四年級(jí)想象作文300字 篇4

　　我一直有個(gè)美好的夢(mèng)想，想給人類找到或研究制造出一種神奇的藥片。

　　記得在一個(gè)下雨天，我一個(gè)人走在街上，看到一位殘疾人坐在輪椅上，他艱難地“行走”。我相信他羨慕別人能夠蹦蹦跳跳的行走，能夠輕松自如地散步。這時(shí)我還想起已掉光了牙齒的爺爺奶奶那吃食物的艱難狀態(tài)。我還看到那些愛美的人們不顧傷害身體，而去把頭發(fā)染成各種顏色。這種種問題都證明人類需要一種神奇的藥片來(lái)解決問題。

　　我想一定要發(fā)明一種藥片，它能有各種口味，有各種顏色，有各種效果。它能讓頭發(fā)變成各種顏色，卻對(duì)身體沒有傷害;它能讓失去光明的人重見光明;它能沒有牙齒的重新長(zhǎng)出牙齒來(lái);它能讓腿殘的人重新長(zhǎng)出腿來(lái);這種藥能治很多病，多神奇啊!

　　也許大家認(rèn)為，這種藥片一定很貴吧。不!我想讓生產(chǎn)這種藥片的成本很低。我選最便宜的原料，用最簡(jiǎn)單的工藝生產(chǎn)。原料比如用海水、黃土、垃圾等等。原料便宜，價(jià)格當(dāng)然低，所有的'人都能買得起。這樣，我們就不會(huì)在街上再看到那些不好的問題了。

　　神奇的藥片，現(xiàn)在雖然是個(gè)想像，但只要我們努力學(xué)習(xí)，就肯定能制造出這種神奇的藥片。

　　我們一定要相信自己噢!

四年級(jí)想象作文300字 篇5

　　未來(lái)，一個(gè)充滿神奇和想象的世界。那里有神奇的書包、鞋子，有多功能的樓房、汽車……但是你去過未來(lái)的學(xué)校嗎？下面，就讓我為大家介紹一下吧！

　　現(xiàn)在我們的校園全部都是藍(lán)白色的教學(xué)樓、音質(zhì)不完美的喇叭……

　　但在未來(lái)的學(xué)校里，這一切通通變了樣。七色彩虹顏色的.教學(xué)樓，在夜里會(huì)像天空中一顆顆閃亮的星星異常美麗；跑道是防滑的，不論你穿什么鞋子在上面奔跑也不會(huì)摔倒；廣播室的音響設(shè)備也都是專用的，在校園范圍內(nèi)音質(zhì)完美又不會(huì)傳播到校園外……

　　未來(lái)學(xué)校的花壇里面有無(wú)數(shù)奇花異草，夜晚這些花花草草就會(huì)像熒火蟲一樣閃閃發(fā)亮，校園更像是美麗的花園，令人無(wú)限向往。

　　未來(lái)學(xué)校每一個(gè)教室里都有一位機(jī)器人，機(jī)器人每天都會(huì)按時(shí)收取、發(fā)放作業(yè)；考試時(shí)，機(jī)器人還會(huì)發(fā)放卷子，當(dāng)同學(xué)們答完卷子，只要點(diǎn)擊課桌上的“√”按鈕，機(jī)器人就會(huì)收取試卷。更厲害的是機(jī)器人還會(huì)批改試卷哩。

　　怎么樣，喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎？那我就在20xx年等你好了！

四年級(jí)想象作文300字 篇6

　　今天，林老師上作文課，題目是未來(lái)的愛因斯坦，老師講到一半時(shí)，忽然說：我今天帶來(lái)了未來(lái)的愛因斯坦的照片，同學(xué)們信嗎？話音剛落，一陣響亮的聲音立刻接了上去：不信！不信！林老師

　　又說：同學(xué)們真的不信嗎？還是那一林老師神秘的笑了笑，叫兩位實(shí)句話：不信！習(xí)老師拿起圍巾遮住了怎個(gè)講臺(tái)，自己便來(lái)到講臺(tái)旁，從抽屜里拿出一樣?xùn)|西，擺在了講臺(tái)。

　　老師又說：請(qǐng)第一組先上來(lái)看照片，按順序的一組一組的`上來(lái)。只見我看看第一組同學(xué)們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。

　　輪到我們第二組上臺(tái)看看未來(lái)的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣，逐漸增多，變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺(tái)桌上，看一看未來(lái)的未來(lái)的愛因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過幾秒鐘的排隊(duì)終于輪到我了。我來(lái)到講臺(tái)上一看，只有一面圓鏡當(dāng)時(shí)我還不知道老師的用意，直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意，原來(lái)未來(lái)的愛因斯坦就是我們自己呀！

　　這堂課告訴我們應(yīng)該像未來(lái)的愛因斯坦，一樣偉大，一樣為人類發(fā)現(xiàn)許多奧秘，為人類造福。

四年級(jí)想象作文300字 篇7

　　在這個(gè)寒冷的冬天里，尋找溫暖的方式有很多，我喜歡靜坐慢想，因?yàn)檫@是我所喜愛的冬天。

　　一個(gè)人望向窗外，開始令我歡欣的想象。

　　我想，下雪了，地面上蓋了一層白毯，讓大地安心入睡；我想，雪厚了，不再是薄薄的一層好似砂糖的“地毯，”而是潔白的一大片棉花；我想，凍雪了，地上的.雪，會(huì)被凍成冰片，人踩上去沙沙作響；我想，如果女孩的一枚硬幣掉進(jìn)了雪地里，就會(huì)印上一個(gè)完美的印記···對(duì)我來(lái)說，雪象征純潔；雪象征光明；雪象征著誠(chéng)信。

　　美麗得雪花落在深綠色的松柏上，好像被雪穿上了白衣服，白帽子，白棉襖和白圍巾。瑞雪初降，告知我們，冬天已經(jīng)正式入境。好一個(gè)純白的天地！

　　我之所以會(huì)喜歡冬天正是因?yàn)闀?huì)有雪的降臨，它是大自然的恩賜，可遇不可求，既可以凈化空氣，還可以幫我洗刷到腦中的煩惱。想著想著我好像已經(jīng)置身與雪地中，在漫天飛雪中，和我的小伙伴們奔跑著，歡笑著。這冬天的雪——太美了。那一片片純潔的美麗身影仍在我的腦海中仍久久回味。

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