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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-15 17:25:06 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編5篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我是一只可愛(ài)的小白狐,我叫皮皮。我有一身雪白的大毛衣,在我那兩只機(jī)靈的小耳朵下,有一雙水汪汪的大眼睛。正因?yàn)檫@樣,貪婪而又殘忍的人類(lèi)不斷地獵殺我的同胞,還不斷地砍伐我們的居住家園——森林,使我們不得不一次又一次得搬家。昔日的大家族已不復(fù)存在。

  這天,我和好伙伴球球正在家鄉(xiāng)最后一片林子里玩耍。我們玩著玩著,林子中突然有了人的氣味。緊接著,一陣陣腳步聲傳來(lái),只見(jiàn)一個(gè)嘴邊長(zhǎng)滿(mǎn)咯腮胡子的人扛著一把被人類(lèi)稱(chēng)作“槍”的東西,據(jù)說(shuō)它能憑空殺死一只老虎!我趕忙鉆進(jìn)旁邊的樹(shù)洞中,可球球早已被獵人發(fā)現(xiàn)了!我暗自為球球捏了一把汗。那人舉起槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)球球,“嘣”的一聲,我最親密的好伙伴球球躺在地上一動(dòng)不動(dòng),地上那攤紅色的鮮血令我觸目驚心。只聽(tīng)那人說(shuō):“今天收獲真大,打到了一只白狐,我的煙錢(qián)有著落咯!等我再砍些柴回去,好烤白狐肉吃!闭f(shuō)著,他放下球球,掄起插在腰間的斧子,動(dòng)手砍起了樹(shù)。我趁機(jī)叼起球球,溜進(jìn)了林中深處。我小心翼翼地埋了球球,心中悲痛萬(wàn)分,人類(lèi)為什么這么殘忍?

  幾個(gè)月過(guò)去了,我再次來(lái)到林中,林里有很多人。我認(rèn)得他們,他們是捕殺我們的那些人的.后代!我轉(zhuǎn)身就跑,一個(gè)和我同樣擁有大眼睛的男孩發(fā)現(xiàn)了我。他輕輕抱起我,帶著我來(lái)到了一個(gè)被他們稱(chēng)作是“自然公園”的地方。這是我第一次看到那么多的同伴,那么大的森林!。∪祟(lèi)變了,一切都變得可愛(ài)了!希望這種可愛(ài)將永遠(yuǎn)延續(xù)!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  溫暖是在別人生病的時(shí)候,給予的一個(gè)親切的問(wèn)候;溫暖是在別人哭泣的時(shí)候,遞給的一張紙巾;溫暖是在別人煩躁的時(shí)候,講的一個(gè)笑話(huà)……它好似春日的花朵,沁人的芬芳,帶著你走向美好的回憶;它宛如一陣熏風(fēng),不知不覺(jué)中,你就被幸福所包圍。

  那是一天周六的晚上,我上完培訓(xùn)班回奶奶家。那時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了,十二月的天黑得很快,街上又陰又冷,我快步向奶奶家走去。一進(jìn)樓洞,眼前漆黑一片,又陰又冷,只有一絲悠悠的月光照在樓道上,折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像揣了一只兔子——咚咚跳個(gè)不停。心里直埋怨,樓道怎么也不安個(gè)燈呢?我疾速地向樓梯上跑,越來(lái)越黑。哎呀,我怎么還不到呀,快點(diǎn),再快點(diǎn)……這時(shí),一陣腳步聲慢慢向我逼近,我心里咯噔一下,是壞人嗎?還是鬼呀?一切可能發(fā)生的不好的`事一下子都浮現(xiàn)在了我的腦海里。這時(shí),一股刺眼的光照到了我的臉上,我的心往下一沉,七魂早已丟了六魄,瞇著眼睛避開(kāi)光一看:原來(lái)是奶奶家樓上的大哥哥。哥哥忙問(wèn)道:“你怎么一個(gè)人回家?你不害怕嗎?”害怕,當(dāng)然害怕了!可是我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我低下了頭。哥哥好像看出了我的心事,想了想,說(shuō):“要不,你用我的手電筒吧!我比你大!我不怕!”說(shuō)著,把手電筒硬塞到了我的手上,沖我笑了笑。我的心里頓時(shí)感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不了……我能行的”我喃喃地說(shuō)著。 “嗨,沒(méi)事的!薄拔也弧挥谩恕蔽覔u了搖頭,把手電筒還給了哥哥。我有手機(jī)!說(shuō)著,哥哥把手伸進(jìn)了口袋里拿出了手機(jī),翻開(kāi)手機(jī)蓋。我看見(jiàn)那手機(jī)發(fā)著微弱的光,根本照不清路。我正想著,哥哥突然把手電筒猛地又塞到了我的手里。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),他早已蹬蹬地跑下了樓,不見(jiàn)了蹤影。

  夜晚雖然可怕,但是有了哥哥借給我的那個(gè)手電筒,不僅讓我有了邁向上一層樓梯的勇氣,更讓我感到了前所未有的溫暖。是。∪碎g處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  又是一年秋,盼來(lái)了沉甸甸的谷穗,等來(lái)了累累的碩果,送走了高飛的大雁,也迎來(lái)了,那枝頭上的橘黃和地上的一片枯黃。

  漫步于街頭,看著那滿(mǎn)目的枯黃,不覺(jué)有那么一絲凄涼——那是曾經(jīng)在枝頭上為人們抵擋烈日,送來(lái)陰涼的翠綠。∧怯蔚木G色,是多么深刻的印在人們的心中!現(xiàn)在的枯黃,似訴說(shuō)著悲傷與凄涼。

  我雖知曉“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”之理,但也忍不住伸手接住了一片,讓它不落入土中。它的脈絡(luò),依舊清晰,但因缺少了了綠色而失卻了那一抹生機(jī),因缺少水分,它的葉片干枯易折,微微向內(nèi)彎曲,像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人頭上那一抹抹歲月留下的'刻痕,都顯得那么無(wú)力、皺折。

  一陣風(fēng)吹來(lái),它從我手中飄走,我想捕捉住它,但卻每次都會(huì)被它以一個(gè)及其刁鉆的角度飄開(kāi)。

  “你為什么一定要返回土地呢?”

  “因?yàn)槟遣攀俏艺嬲募,真正的歸宿。”

  “可你的生命會(huì)就此完結(jié),你將永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界中的!”

  “不,我的生命并沒(méi)有消散,我的身體滋養(yǎng)土地,使來(lái)年樹(shù)上又將滿(mǎn)目翠綠,我的生命在這些新生命中延續(xù),我的血液在它們的脈絡(luò)里流淌,我以另一種方式活著!”

  我沉默了,不再伸手去接它,而是讓它自由落下,它那張老嫗般的臉竟綻放出孩子般的笑臉。我知道,它滿(mǎn)足了。

  也許,它是對(duì)的,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這是它的使命,更是它希望做,愿意做的事,奉獻(xiàn)是它一生的宿命。

  當(dāng)再看到那滿(mǎn)目的枯黃時(shí),心中那一絲凄涼悄悄消失了……

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  狗是一種非常忠實(shí)的動(dòng)物。它會(huì)永遠(yuǎn)的跟著你,無(wú)論你有多困難它也不會(huì)離開(kāi)你。

  同學(xué)家里養(yǎng)著一只小狗,它很可愛(ài)。我想抱抱它,當(dāng)它靠近我時(shí),我卻很害怕,趕緊躲開(kāi)它。這只狗長(zhǎng)著一雙大眼睛,黑色的小鼻子,鼻子中央有兩個(gè)鼻孔,鼻子下有一張小嘴巴。它還會(huì)時(shí)常的從嘴巴里伸出舌頭來(lái)。小狗身上有白色和棕色的茸毛,大局部是白色的毛。它的腦袋兩旁耷拉著一雙耳朵。

  小狗吃東西非常的快。比方:拿來(lái)一小段腸喂給它吃,它會(huì)很快的'把頭伸過(guò)來(lái)張大嘴巴一口氣把它吃完。好像幾天沒(méi)吃東西一樣。它在籠子里有時(shí)想要喝水就走到有一個(gè)管子的地方,把舌頭伸出來(lái)在那舔一舔?粗@個(gè)樣子我問(wèn)同學(xué):“它這個(gè)樣子能喝到水嗎?”同學(xué)回答:“能。 钡是覺(jué)得很奇怪,我真想自身親自體驗(yàn)一下看能喝到水嗎?

  小狗睡覺(jué)的樣子是把前面兩條腿趴在前面,后面兩條腿押在屁股底下,然后把小腦袋挨著籠底,再把兩只小眼睛閉上,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  記得有一次,我們?cè)跇窍潞托」吠。那只狗就向我走了過(guò)來(lái),因?yàn)槲液ε鹿匪晕揖团芰似饋?lái),小狗就來(lái)追我。同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō):“你不要跑,越跑它就越跟著你,它以為你跟它玩呢!”我聽(tīng)了立刻停了下來(lái),狗也停了下來(lái)。同學(xué)就過(guò)來(lái)把狗抱到其他地方去玩了。

  從那以后,我只要看到狗就害怕,恨不得跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可想起上次同學(xué)說(shuō)的我越跑狗越跟著你,想到這我就不敢跑了。從此,我懂了要是看到狗不能跑,否則狗會(huì)跟過(guò)來(lái)追你,它以為你跟它玩。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  今天天氣晴朗,烈日炎炎,真是到了盛夏酷暑的時(shí)候。我和媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到塔蓮塔莉做冰棒,就像坐在不可以調(diào)解時(shí)間和溫度的烤箱里一樣,還好車(chē)上有空調(diào),稍微有一絲涼意。

  我們來(lái)到塔蓮塔莉,阿姨很熱情地招待我們?nèi)ザ䴓,上面已?jīng)有幾個(gè)小朋友和家長(zhǎng)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上鋪上了臺(tái)布,擺著很多我愛(ài)喝的飲料,有可樂(lè),有美汁源果粒橙,有巧克力豆奶……還有一杯MM巧克力豆。

  過(guò)了一會(huì)兒,上課的老師來(lái)了,她帶來(lái)了一個(gè)粉色的冰棒機(jī),有飯盒大小,上面有三個(gè)洞,老師說(shuō)可以一次可以做三支棒冰,但是她不讓我們碰她的機(jī)器,因?yàn)闀?huì)被凍傷,老師說(shuō)凍傷比燙傷更難治愈。老師先給我們演示了一下怎么做棒冰,她先拿了服務(wù)員端來(lái)的水果,香蕉片,放在冰棒的棒子上,輕輕地固定在機(jī)器的旁邊,然后澆上了果粒橙果汁,但是她沒(méi)有完全加滿(mǎn),老師說(shuō)水變成冰,體積會(huì)變大,所以不能完全加滿(mǎn)。接著,她又做了第二支,巧克力豆奶味的',第三支,紅豆牛奶味的。老師說(shuō),六分鐘,就能凝固成冰棒啦。我們等啊等,很快六分鐘就到了,老師用一個(gè)工具把她做好的冰棒,方便得拿了出來(lái),放在一次性杯子里,給我們看。好神奇呀!接著,服務(wù)員阿姨,給我們每人發(fā)了一個(gè)冰棒機(jī),終于輪到我們一展身手的時(shí)候了。我第一支棒冰先倒入了酸奶,但是加多了,很快就結(jié)成冰溢出來(lái)了,我趕緊用吸管把多余的酸奶吸完。第二支我加的是美汁源果粒橙,這回我學(xué)乖了,先將果汁倒入一次性杯子,再慢慢加入機(jī)器,另外,我還放了幾顆MM巧克力豆在里面呢。第三支,我決定加我愛(ài)喝的可樂(lè),我還是把可樂(lè)倒入了一次性小杯子里慢慢加。

  大家的冰棒都陸續(xù)地出爐了,可是我的可樂(lè)冰棒還在冒泡泡,我趕緊咨詢(xún)老師,老師幫我拔出啦,是可樂(lè)加多了,下面的冰棒早就凝固了。

  我的三個(gè)冰棒,也終于出爐了,雖然只拿了個(gè)參與獎(jiǎng),但是我吃著自己親手制作的冰棒,別提有多開(kāi)心了!

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