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中考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2024-10-16 23:09:35 中考 我要投稿

【熱門(mén)】中考滿(mǎn)分作文匯編9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的中考滿(mǎn)分作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】中考滿(mǎn)分作文匯編9篇

中考滿(mǎn)分作文 篇1

  "一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨"、"好的開(kāi)始是成功的一半"。這些名言警句都告訴了我們開(kāi)端對(duì)于成功的重要性。

  《相對(duì)論o蝴蝶效應(yīng)》中有這樣一句話(huà):"系統(tǒng)初始量微小的變化,便能引起計(jì)算結(jié)果的巨大誤差……南美洲一只蝴蝶翅膀的扇動(dòng),便會(huì)引起太平洋上的一場(chǎng)風(fēng)暴。"

  萬(wàn)事開(kāi)端的好壞,往往預(yù)示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排,更是一種必然。

  20xx年9月1日,初三的開(kāi)端,也許有人認(rèn)為中考還有一年之隔,實(shí)際上中考已經(jīng)在悄無(wú)聲息中硝煙彌漫……

  初三的開(kāi)端,沒(méi)有了喧囂與浮躁,沒(méi)有了不安與打鬧;有的只是一份寧?kù)o,一份緊張,一份忙碌,一份充實(shí)。年輕的心靈在學(xué)習(xí)中悸動(dòng)。

  我放下手中的籃球,拂去課本與心靈中的一縷灰塵,投身于知識(shí)的海洋,縱情于學(xué)習(xí)的世界,開(kāi)始了我的尋夢(mèng),用我年輕的心去開(kāi)啟年輕的夢(mèng)。

  課堂上的懶散為抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為淵博的書(shū)籍所代替,耳邊的流行音樂(lè)為純正的英語(yǔ)發(fā)音所代替。

  第一次月考優(yōu)異的成績(jī),肯定了我初三的開(kāi)端,讓我似乎看到了中考的希望--就在不遠(yuǎn)處。

  中考在不知不覺(jué)中悄然而至,是那么神圣,那么神秘,或許中考的結(jié)果早已決定,決定于初三的開(kāi)端。也許有人認(rèn)為中考是初中的終點(diǎn)。但我認(rèn)為中考是人生的又一個(gè)開(kāi)端。我們的'信念并不因中考而改變,我們的學(xué)習(xí)并不因中考而停止,我們的人生更不因中考而變換。

  中考對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)新的開(kāi)端,也可以說(shuō)是一個(gè)驛站;新的萬(wàn)里征程就在我們眼前,我們惟有把握開(kāi)端,樹(shù)立目標(biāo),才能使我們的前途充滿(mǎn)希望。

  回眸一視,感慨萬(wàn)千;放眼遠(yuǎn)眺,任重道遠(yuǎn)。一個(gè)個(gè)開(kāi)端,是成功的呼喚,希望的蘊(yùn)含。把握開(kāi)端,心中充滿(mǎn)希望,就一定能在成功的道路上,找到屬于自己的天空!

  點(diǎn)評(píng):

  這是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)散文。小作者根據(jù)考題的提示,準(zhǔn)確、深刻地把握題意,以"初三生活點(diǎn)滴"為線(xiàn)索剪裁、組織文章材料,敘述為主,議論點(diǎn)綴其中,全文渾然一體,不可分割。篇末的議論抒情恰到好處地深化了文章主題:"一個(gè)個(gè)開(kāi)端,是成功的呼喚,希望的蘊(yùn)含。把握開(kāi)端,心中充滿(mǎn)希望,就一定能在成功的道路上,找到屬于自己的天空!"提升了對(duì)"開(kāi)端"的理解。文章語(yǔ)言也有許多可圈可點(diǎn)之處,引用、對(duì)比、比喻、排比等多種修辭手法點(diǎn)綴、穿插在文章之中,給人以賞心悅目的美感。

中考滿(mǎn)分作文 篇2

  漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光禿禿的大山因翠綠的樹(shù)林而精彩;凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大樹(shù)因嫩綠的樹(shù)葉而精彩;那么生活因什么而精彩呢?

  回憶過(guò)去,有人說(shuō);生活因有花不盡的錢(qián)而精彩;還一有人說(shuō)生活因至高無(wú)上的權(quán)力而精彩;還有人說(shuō)生活因……

  難道生活是因順心的事情而精彩嗎?我反問(wèn)自己。最好得出結(jié)論——不,生活并不是因順心的事情而精彩,那么生活到底是因?yàn)槭裁炊誓?我繼續(xù)的思考下去。

  在學(xué)校,每當(dāng)看到別的同學(xué)拿著零花錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃的時(shí)候,自己的心里就癢癢的,羨慕極了,不過(guò)我卻沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi),因?yàn)槲业母改负苌俳o零花錢(qián)給我。這時(shí)我渴望能撿到很多錢(qián)。果然,在不久后的一天,在一旁路上我撿到了100元錢(qián)。心里不知到有多高興。高興的我都無(wú)法用語(yǔ)言去描述了。

  在那以后的幾天,我天天都往小賣(mài)部跑,每時(shí)每課嘴里幾乎都吃著東西。不過(guò)我卻并不覺(jué)的那段生活精彩。

  原來(lái)生活也不是因?yàn)殄X(qián)而精彩。

  一天早晨,我早早的就起了床,準(zhǔn)備去跑步,當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方,看見(jiàn)一個(gè)比我大多了的男孩手中牽著一根繩子,繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥(niǎo)。

  那鳥(niǎo)走起路來(lái)一瘸一拐的,一看就知道是受了傷,看著那鳥(niǎo)的可憐的樣子,真是讓人心疼,不過(guò)當(dāng)時(shí)卻不知哪來(lái)的勇氣,我大聲對(duì)那人喊到:“放開(kāi)那可憐的鳥(niǎo)!蹦悄泻⑥D(zhuǎn)身回過(guò)頭來(lái),帶著滿(mǎn)臉的兇兇的臉神望著我,大聲說(shuō)到“你誰(shuí)呀你,你叫我放我就放啊!蔽乙苍S是被他的言語(yǔ)和臉神給下著了,半天不敢說(shuō)句話(huà)。過(guò)來(lái)了一會(huì),我摸了摸口袋,拿出僅有的的5塊錢(qián)。對(duì)他說(shuō),把你那鳥(niǎo)賣(mài)給我吧。那人也是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。一口給就答應(yīng)了。

  我抱著那只受傷的鳥(niǎo)兒,回到家里,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'醫(yī)治,那只鳥(niǎo)被我給醫(yī)治好了。我便把那只鳥(niǎo)給放走了。

  雖然我花了5塊錢(qián),什么也沒(méi)得到,不過(guò)我卻使了那只鳥(niǎo)兒重新或得了自由,還拯救了那只鳥(niǎo)的性命。我覺(jué)的十分高興,也覺(jué)得那段生活過(guò)的十分精彩。

  哦!原來(lái)生活因?yàn)閻?ài)而精彩。

  她,我最好的朋友之一。短短的黑發(fā),散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。不愛(ài)穿裙子,甚至從小到大只穿過(guò)一次裙子。只穿t恤、長(zhǎng)褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話(huà)。

  我和她正在前往中山公園的路上,前邊有一個(gè)路口!凹t燈,等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我,一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。

  這時(shí),交通協(xié)管員徐徐向我們走來(lái),停在我倆面前,上下打量著我們。“他想干嘛呀?總盯著我們看,要干什么呀?”總之是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  突然對(duì)她冒出的一句話(huà),真是讓我大跌眼鏡!澳闶悄惺桥?”盡管我看出他并沒(méi)有惡意,但是說(shuō)這話(huà)總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧;仡^看看稍稍退后的她,一臉的尷尬漲紅了滿(mǎn)臉。接著說(shuō)出來(lái)的更是摸不著邊兒,“我還以為你們倆是兄妹呢,”我暈……

  “綠燈!”我拽著她三步并一步地離開(kāi)這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說(shuō),但我看出她的尷尬,現(xiàn)在就由我來(lái)調(diào)節(jié)一下氣氛好了,隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。

  她,一個(gè)善良的“小孩兒”,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的,讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著,不對(duì),應(yīng)該是固執(zhí),是她的性格。這不,又有一件事兒讓我無(wú)奈……

  “我給你寫(xiě)了一封信,別忘了回家開(kāi)信箱啊……”這句話(huà)不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話(huà)音剛落,我慢慢抬起頭,一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開(kāi),“拜托!現(xiàn)在都21世紀(jì)了,誰(shuí)還用手寫(xiě)信啊,你能不能modern(現(xiàn)代化)一點(diǎn)啊!

  她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個(gè)表情,倒不是因?yàn)槲遗滤鷼猓且驗(yàn)樗鲞@個(gè)表情會(huì)讓我有一種說(shuō)不出的難受,“好好好,我一回家就先開(kāi)信箱,行了吧,滿(mǎn)意了吧……”!斑@還差不多,”總算把她打發(fā)走了,不然,指不定要被她煩到什么時(shí)候,我可受不了她的疲勞轟炸。

  其中一封信中有一句話(huà)令我感懷至今,“轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年之久。在風(fēng)雨中我們共患難,在快樂(lè)中我們共成長(zhǎng)!泵炕叵肫疬@句話(huà),心中泛起感動(dòng)的漣漪久久不退。你問(wèn)我“如果到了初三,我們即將畢業(yè),這幾年來(lái)的友誼還會(huì)存在嗎?我們還是無(wú)話(huà)不談的好朋友嗎?那是我們將各奔東西,像和小學(xué)一樣,進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,那是不是也有一群新朋友呢?”

  我從來(lái)都沒(méi)有正面回答她這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在我可以信心滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴她:也許將來(lái)我們會(huì)有其他更多的朋友圍繞在身邊,但是我絕對(duì)不會(huì)忘了你,你是我最好的朋友,以前是,現(xiàn)在是,以后也一定會(huì)是。你要相信我們的友情是不會(huì)輕易被擊垮的!爸灰嘈,期待就會(huì)成真!”是我一直篤信的真理,也一定會(huì)是我們的結(jié)局……

中考滿(mǎn)分作文 篇3

  在我們的生活圈子當(dāng)中,要受到感激的人著實(shí)太多。有辛苦一生撫育我們成長(zhǎng)的父母,有教導(dǎo)我們做人、可親可敬的老師,更有一起學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)和朋友。當(dāng)然,還有在人生旅途中邂逅而過(guò)的陌生之人。所有這些,我們又何曾親自對(duì)他們說(shuō)過(guò)感激的話(huà)呢?我十分清楚地捫心自問(wèn),我確實(shí)很少!此大概跟長(zhǎng)期生活在一個(gè)十分傳統(tǒng)的教育環(huán)境氛圍中有關(guān)。每次得到別人的關(guān)愛(ài)和扶持,都只在內(nèi)心深處儲(chǔ)留感激而已。少于啟口說(shuō)聲:“謝謝!”

  拍卻身上塵埃,拖著疲憊的身子打開(kāi)家門(mén)。迎面而來(lái)的是父親親切的呼喚,一桌母親早已張羅好的可口飯菜。在家的空閑時(shí)分,也只知與她們母子共享一家三口的天倫之樂(lè)。對(duì)于妻兒日常生活中對(duì)我的工作的支持似乎有點(diǎn)兒習(xí)以為常,少有感激之話(huà)語(yǔ)。只覺(jué)得每次回家,均有如駛進(jìn)溫馨的避風(fēng)港。父母的理解和支持,我只有把取得的成績(jī)拿回家中與他們一道分享,借此來(lái)表達(dá)我來(lái)自?xún)?nèi)心對(duì)她們的感激之情。

  同學(xué)的.關(guān)心,我也將銘刻于懷。人在旅途,難以一帆風(fēng)順的。生活上的不順心,工作上的重負(fù)。與朋友把盞臨風(fēng),傾吐心聲,得以慰籍。當(dāng)偶遇風(fēng)寒之時(shí),躺于病床上的我一抬頭就望見(jiàn)一雙雙來(lái)自親友的關(guān)懷的面孔,聞聽(tīng)一聲聲“安心養(yǎng)病,早日康復(fù)”的祝愿時(shí),我又能對(duì)他們說(shuō)聲什么呢?只能默默地接受他們的祝福。把對(duì)親友的感激之情呈于臉上,藏于心底。

  感激一個(gè)人,無(wú)須說(shuō)明任何理由。唯一的只是發(fā)于內(nèi)心深處,用心靈去感受。然而,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們有時(shí)總會(huì)錯(cuò)過(guò)許多言的機(jī)會(huì)。有些東西會(huì)因一旦錯(cuò)過(guò)而無(wú)法禰補(bǔ),遺憾終生。我衷心地對(duì)曾經(jīng)關(guān)愛(ài)和將不斷關(guān)愛(ài)著我的人們深情地道一聲:“謝謝您們!”

  人的一生,終究要經(jīng)歷那么一些愛(ài)情故事,才可以修成正果;蚴菍W(xué)時(shí),或是工作中,或是生活里,或是路途上,我們遇到過(guò)愛(ài)情,也刻骨銘心地相愛(ài)過(guò)。只要你將這些期望化作行動(dòng),用這些期望指導(dǎo)自己的實(shí)際行動(dòng),那么你就會(huì)收獲他人的尊重、真誠(chéng)以及友善。

中考滿(mǎn)分作文 篇4

  讀書(shū)——這個(gè)詞,我想你們并不陌生吧!它既是一門(mén)藝術(shù),也是一節(jié)必修的課程。在人生的道路上,它會(huì)陪著我們從小時(shí)候一直到年邁的晚年。它不僅教會(huì)了我們做人的道理,還教給了我們要不懈努力、相信自己。

  讀書(shū),它就像一位一直鼓勵(lì)我的好朋友。在我迷惑、彷徨時(shí),書(shū)為我點(diǎn)亮了自信的光芒,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂(yōu)解難,讓我大大的增強(qiáng)了自信心;在我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我說(shuō):“悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前”;在我被別人誤解時(shí),書(shū)告訴我說(shuō):“勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你”;在我······

  讀書(shū),讓我豐富了課余生活,也讓我的作文成績(jī)提高了。讀了《新語(yǔ)文讀本》和《馬小跳愛(ài)科學(xué)》等書(shū)籍,我在寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手了,不用再傷透腦筋想枯燥乏味的詞語(yǔ)了,也可以讓自己的課外知識(shí)更豐富。

  讀書(shū),讓我的生活更加有趣啦。小時(shí)候,我總想把星星和月亮摘下來(lái),可是怎么也夠不著,到上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,我才知道月亮距離地球有40多萬(wàn)公里呀!這個(gè)幻想是怎么也實(shí)現(xiàn)不了的,除非我是個(gè)空想家,整天在那里瞎想。

  讀書(shū),教會(huì)了我做人的道理。一篇關(guān)于蜜蜂勤勞的文章讓我體會(huì)到:蜜蜂用它的辛勤勞動(dòng)來(lái)釀造了蜂蜜,還把蜂蜜獻(xiàn)給了我們,它們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。所以我也要像它們一樣無(wú)私奉獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但是首先我得好好學(xué)習(xí),從小刻苦讀書(shū),掌握淵博的知識(shí),長(zhǎng)大才能用自己的才干為人類(lèi)服務(wù),報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。

  讀書(shū)可以改變一個(gè)人的性格和他的品行,能讓他的.心靈變得無(wú)比純潔和天真。但我們也得預(yù)防書(shū)籍的壞處:(1)不能長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)。(2)不能離太近。(3)不能看有害的、不良的書(shū)。

  讀書(shū)雖有益,但也得謹(jǐn)慎而行。它會(huì)成就人才,也會(huì)毀了一個(gè)人!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣本拖袼f(shuō)的一樣,只有讀書(shū)才會(huì)使人進(jìn)步,所以我們要讓書(shū)籍發(fā)揮它最大的用處,讓無(wú)數(shù)人受益。

中考滿(mǎn)分作文 篇5

  一提到考試啊,同學(xué)們個(gè)個(gè)都心驚膽寒,看到那一張張雪白的卷子,心都快要跳出來(lái)了。每一次的考試場(chǎng)面都那么驚天地泣鬼神。

  突然襲擊

  “把桌子調(diào)過(guò)來(lái),拿出筆,把書(shū)交上講臺(tái),準(zhǔn)備考試。”地理老師一進(jìn)教室就嚷開(kāi)了。同學(xué)們一聽(tīng),“哇”地叫了一聲。地理老師眉頭一皺:“誰(shuí)在叫?再叫就是零分!”在地理老師的威逼之下,我們只好無(wú)奈地放下“屠刀”――暫時(shí)壓抑住心中的怒氣,“立地成佛”――乖乖地把桌子調(diào)過(guò)來(lái),接過(guò)試卷,開(kāi)始埋頭苦干。一題,兩題……“丁零――”終于下課了。我們飛快地交了試卷,用“后會(huì)無(wú)期”的目光送走了地理老師……

  虛驚一場(chǎng)

  我們班的“大內(nèi)第一探”――易成智急急忙忙地沖進(jìn)教室,還沒(méi)站穩(wěn)就扯著嗓子叫:“同學(xué)們,日本鬼子進(jìn)村了!”一同學(xué)大聲疾呼:“來(lái)者何人?”易成智向外瞧了瞧說(shuō):“此人乃下凡仙女向老師是也,她正抱著試卷以每秒50米的速度向我班殺過(guò)來(lái)了!”話(huà)音剛落,向老師已笑盈盈地站在門(mén)口了。同學(xué)們一見(jiàn)她手里的那一沓試卷就六神無(wú)主了,忙著交并接耳,商量瞞天過(guò)海的對(duì)策;還有的`把書(shū)翻得嘩嘩作響。正在這九死一生之際,一個(gè)語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音在耳邊響起:“同學(xué)們,這是你們上一次的考卷,瞧你們這個(gè)成績(jī),真叫人痛心!薄鞍!”同學(xué)們都異口同聲地大叫起來(lái),提到嗓子眼兒的心終于落下來(lái)了,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)……

  飲泣疆場(chǎng)

  “組長(zhǎng)下位收書(shū),其他同學(xué)拿出筆,桌上不準(zhǔn)放任何邊籍,準(zhǔn)備考試啊!卑嘀魅螚罱處熯呎f(shuō)邊發(fā)試卷!霸趺从质峭粨魴z查啊?楊老師,這么下去我們會(huì)瘋掉的!”同學(xué)們大聲哀求著?墒侨螒{我們?cè)趺春艉,那一張張殺人魔王――語(yǔ)文試卷仍向我們快速地飛過(guò)來(lái)!安灰v話(huà)了,快點(diǎn)兒寫(xiě),今天的題量非常大,希望大家能夠按時(shí)做完!睏罾蠋焽(yán)肅地說(shuō)。哇!我的天啊,四張卷子,40分鐘搞定,當(dāng)我們是神童。窟@也太不講人道主義了!我痛不欲生,但不能說(shuō)了來(lái)!凹佑,快點(diǎn)兒寫(xiě)……”整個(gè)教室都充滿(mǎn)了一種緊張的氣氛,即便這樣,該死的下課鈴還是很快就響了。同學(xué)們開(kāi)始不安了:糟了,還有這么多沒(méi)寫(xiě)完,怎么辦呢?死了,死了,這次絕對(duì)又不及格。但楊老師“執(zhí)法如山”,把試卷一張張地強(qiáng)行收上。老師拿著卷子走了,教室里開(kāi)始回蕩起那幾位沒(méi)有答完卷子的女同學(xué)的哭聲,讓人備覺(jué)心酸。

  分、分、分,學(xué)生的命根;考、考、考,考師的法寶。何時(shí)考試才能離我們遠(yuǎn)去,我們何時(shí)才可以展翅高飛?

中考滿(mǎn)分作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”不同的人對(duì)待生活有不同的準(zhǔn)則,不同的準(zhǔn)則也造就了不同的人,我的生活準(zhǔn)則是寬容、互助、誠(chéng)信、勇敢。

  有人說(shuō)過(guò):“人生最大的美德是寬容!蔽沂仲澩@句話(huà),因?yàn)閷捜菔亲鋈俗罨镜臏?zhǔn)則。寬容可以拉近人與人之間的關(guān)系。當(dāng)我們和朋友鬧矛盾時(shí),當(dāng)寬容走入我們的心田,我相信朋友和我的關(guān)系會(huì)更好。寬容相互的,是彼此的。只有我們?nèi)捜輨e人,在我們自己犯錯(cuò)的時(shí)候,別人才會(huì)和我們一樣,用一顆寬容的心來(lái)寬恕我們。生活需要寬容。

  “人心齊、泰山移”這句話(huà)很好的闡明了互助精神的巨大力量。記得在汶川大地震中,人們不正是靠著團(tuán)結(jié)的力量才勇敢的走下去的嗎?人們不正是用互助的精神才獲得勝利的嗎?由此可見(jiàn),互助也是我們生活中必不可少的一個(gè)準(zhǔn)則。人生,需要互助,也許它會(huì)在你最困難的時(shí)刻,給予你最需要的幫助!

  《世說(shuō)新語(yǔ)》里記載著這樣一個(gè)小故事:陳太丘約他的朋友見(jiàn)面,朋友逾時(shí)很久還不到,陳太丘只好走了。那位朋友來(lái)了以后,理直氣壯的罵起了人,不料被他的兒子駁得啞口無(wú)言‘君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信’。真正的誠(chéng)信源自于每個(gè)人內(nèi)心的鏡子,源自于自身獨(dú)特的內(nèi)涵只要我們守住了誠(chéng)信這一生活準(zhǔn)則,無(wú)論時(shí)光飛逝,。我們將永遠(yuǎn)是最棒的!

  哥倫布曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界是屬于勇敢者的!庇赂也凰^大小,只要是追求進(jìn)步,追求正義的行為均是勇敢的.行為。對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)最大的勇敢莫過(guò)于勇敢面對(duì)自己的不足和勇敢面對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤。是啊,一株植物要想開(kāi)花都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,更何況人呢?一生中,困難、挫折與考驗(yàn)無(wú)處不在,只有我們堅(jiān)持自己生活的準(zhǔn)則,那么我們一定能夠在人生的大海中乘風(fēng)破浪!

  生活的準(zhǔn)則,不應(yīng)該只是幸福美好,而是應(yīng)該多多幫助那些不幸的人,即使我們的力量微不足道,不能幫助所有的人,但是我們可以從身邊做起。多多留意身邊的人,把心中的愛(ài)灑向那些需要幫助的人!

中考滿(mǎn)分作文 篇7

  我回過(guò)頭去,看見(jiàn)你站在記憶中,對(duì)我微笑。我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的青蔥歲月,我都還記得。

  仿佛是前世的約定,兩顆年輕的心在那個(gè)青春的夏季相遇、相識(shí)、相知,與生俱來(lái)的默契,讓我們仿若雙生花,盛開(kāi)在曼妙年歲。

  你說(shuō)你最?lèi)?ài)海棠,因?yàn)槟愕拿志褪撬?/p>

  還記得我們一起去看海棠花,滿(mǎn)院錯(cuò)落有致的海棠,如花海。我們站在樹(shù)下,抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹,陽(yáng)光從密密的海棠花的罅隙中射下,如夢(mèng)如幻。你抬頭興奮地看著花,側(cè)影像海棠花一樣動(dòng)人。

  海棠花宛若從古代詩(shī)詞中走來(lái)的閨閣女子,一笑傾城,再笑傾國(guó)。記得你說(shuō)過(guò),海棠無(wú)香。的確是這樣,沒(méi)有蜜蜂蝴蝶,海棠開(kāi)得很安靜。

  我躺在樹(shù)下休息,不由地就想起了你,想起了我們一起走過(guò)的歲月。無(wú)論是我生病時(shí)你泡的一杯熱茶,還是我失落時(shí)你溫暖的鼓勵(lì),還是開(kāi)心時(shí)我們的'歡聲笑語(yǔ),還是難過(guò)時(shí)的互相安慰,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海中,無(wú)法磨滅。

  那時(shí)突然覺(jué)得你就是海棠花,內(nèi)斂,沉靜,你為我所做的一切都是那樣默默的,毫不聲張,理所當(dāng)然的樣子。就像這海棠花,盡管開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)嬌嫩的花朵,卻不張揚(yáng),依舊安靜地固守一份淡泊。

  臨別前你送我的那盆海棠,如今開(kāi)得很盛,像你的笑顏。想起你對(duì)我說(shuō):“你不要嫌棄它沒(méi)有香味!”你眨著明亮的眸子,一臉笑意。你不知道,我早就不在乎海棠沒(méi)有香味了。“愛(ài)惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風(fēng)!蔽蚁,海棠是有香的,只是莫輕吐罷了。

  就像你,平凡樸實(shí)如海棠花,內(nèi)斂低調(diào),卻讓我踏過(guò)一段鋪滿(mǎn)海棠的道路。

  你帶著海棠般的清新和寧?kù)o走進(jìn)了我的生命里,如今雖然你已走出我的生命,卻留下了一段海棠花般紅潤(rùn)的歲月?v然你已遠(yuǎn)去,縱然我們一起走過(guò)的路成了過(guò)往,我依然能夠感受到,你還站在我的記憶中,揚(yáng)起你的笑臉,身后開(kāi)滿(mǎn)了一樹(shù)無(wú)香的海棠。

  我回過(guò)頭去,看見(jiàn)你在我的記憶里撒下一路海棠,那是我們一起走過(guò)的美好時(shí)光。

  文章開(kāi)頭簡(jiǎn)練而精當(dāng),點(diǎn)題的同時(shí),自然而然地轉(zhuǎn)入回憶,引出下文。文章如行云流水,敘述自然生動(dòng),語(yǔ)言樸實(shí)清新,銜接自然連貫。開(kāi)頭結(jié)尾互為照應(yīng),緊扣文章題目,結(jié)構(gòu)緊湊而不死板。全文以“海棠花”為回憶的主線(xiàn),將海棠花賦予人的品質(zhì),以海棠花的品質(zhì)映射出海棠花似的人,平凡樸實(shí),內(nèi)斂低調(diào)……文中語(yǔ)句 “海棠是有香的,只是莫輕吐罷了”更進(jìn)一步突出了這一特點(diǎn)。在文中,所懷念的是海棠花似的友情、海棠花似的歲月。這種懷念,似乎也像海棠一樣,不輕吐那淡淡的離別的感傷,只讓它如海棠花般在記憶的深處?kù)o靜地開(kāi)放,暗自芬芳。

  細(xì)品全文,人如海棠,歲月如海棠,文章亦如海棠。

中考滿(mǎn)分作文 篇8

  我是一株百合,平平淡淡,與世無(wú)爭(zhēng)。自從第一縷陽(yáng)光照耀在我身上,第一絲春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我便深知我是一株高潔的百合。

  我沒(méi)有華麗的外表,相貌平庸至極。那些驕傲的野花總是故意炫耀著他們妖艷的身姿,并且毫不留情地挖苦我:“你這家伙怪模怪樣,草不像草,花不像花,難看死了!”“就是,和你在一起,真是我們的不幸!”“真希望你快點(diǎn)兒從我們眼前消失!”“我一看見(jiàn)你就渾身不舒服,真討厭!”

  我能忍受成長(zhǎng)路上的磨難和坎坷,但我受不了“花格”上的半點(diǎn)侮辱。萬(wàn)箭穿心之痛彌漫全身。燕雀安知鴻鵠之志哉!一日,我實(shí)在忍無(wú)可忍,抑制住內(nèi)心的悲痛,強(qiáng)壓住內(nèi)心的怒火,冷冷地盯著他們:“別用藐視的目光看我!”“哈哈哈哈,看你?誰(shuí)會(huì)看你?看你簡(jiǎn)直糟蹋了我們的眼睛!”

  頃刻間,一個(gè)晴天霹靂在我心中炸開(kāi),我悲痛萬(wàn)分。我咬咬牙,忍住眼淚。我默默地告誡自己:“我是一株高潔的百合,我只能用實(shí)力說(shuō)話(huà)!我絕不能自暴自棄,我的命運(yùn)我做主!”清晨的露水為我提供營(yíng)養(yǎng),燦爛的陽(yáng)光讓我活力四射,狂風(fēng)暴雨則使我更加堅(jiān)強(qiáng)。在歲月的磨練中,我?jiàn)^力成長(zhǎng)。艱辛、痛苦、磨難,我默默地忍受;快樂(lè)、幸福、歡欣,我獨(dú)個(gè)兒享受。我不屑于他們的譏諷,也不想和他們爭(zhēng)辯,只是努力地聚集能量,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平凡執(zhí)著。

  終于,在一個(gè)不經(jīng)意的日子里,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一個(gè)花蕾。還沒(méi)等我暗自高興,那些野花又開(kāi)始冷嘲熱諷起來(lái):“這怪胎真是怪,你們看他脖子上又長(zhǎng)出了一個(gè)包!薄罢鎼盒模](méi)胃口! “那東西肯定是一個(gè)腫瘤,怪胎,快把它摘掉!”我沒(méi)有理睬,也不屑于理睬。我深信:是金子就會(huì)發(fā)光,是百合就會(huì)芬芳!等著瞧吧,我會(huì)證明給你們看的!

  皇天不負(fù)苦百合,幾天過(guò)后,帶著對(duì)這個(gè)世界的'好奇和驚喜,花蕾綻放了第一片花瓣,緊接著第二片,第三片,第四片終于,一株百合擁有了屬于自己的榮耀和幸福,光芒四射,清香四溢。

  此時(shí),那些野花有的羞得慢慢凋謝,有的羞得抬不起頭,有的羞得整日無(wú)語(yǔ)。我依然平平淡淡,與世無(wú)爭(zhēng)。一朵野花對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我們以前太傷你心了。 我淡淡地說(shuō):“萬(wàn)物都有存在的價(jià)值,別用藐視的目光看我,別用藐視的目光看別人!

中考滿(mǎn)分作文 篇9

  炊煙裊裊,掩不住塵埃落定;泉水潺潺,道不盡風(fēng)沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中,只有俯身大地,成為一方沃土,才能寧?kù)o致遠(yuǎn)仰觀萬(wàn)里長(zhǎng)空。

  俯身大地,是一種姿態(tài),更是一種心態(tài)。倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定的土壤,不去做那漂浮不定的塵埃,你的生活也將如駘蕩春風(fēng)。俯身,就像一座山,近之愈覺(jué)其高,又似一部書(shū),讀之愈覺(jué)其深,蘊(yùn)含著廣博的.人生智慧,只有懷著一顆低姿態(tài)的心,俯下身去,才能打造人格的最高素養(yǎng),追溯靈魂的最高境界。

  你可知謙謙君子溫潤(rùn)如玉的姿態(tài),君子的高貴就在于甘于俯下身去,在廣袤的大地上仰望星空。

  中國(guó)畫(huà)史上最著名的畫(huà)、書(shū)、印"三絕"的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子。文人相輕是同行的通病,而他卻永懷謙卑之心,以低姿態(tài)視已。張大千辦畫(huà)展時(shí),他第一個(gè)去捧場(chǎng),他崇拜同行的三位畫(huà)家,以詩(shī)明志,"我愿九泉為走狗,三家門(mén)下轉(zhuǎn)輪來(lái)".如此低姿態(tài),令人肅然起敬。也正是由于他甘愿附身于大地,做那一方土壤,而不是選擇做漂浮的塵埃,才使他如此成績(jī)斐然,無(wú)處不洋溢著君子的大師的風(fēng)范。

  自古以來(lái),凡俯身于大地者,終將會(huì)在大地上崛起。古有劉邦俯首稱(chēng)沛公,終得"猛士守四方"成就霸業(yè),今有季羨林摘去三頂桂冠打造自己人格的最高素養(yǎng);古有韓信甘受一時(shí)胯下之辱,一朝崛起終雪恨,今有林志玲彎腰數(shù)十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了大地,而沒(méi)有做漂浮游蕩的塵埃,他們的低姿態(tài)注定讓他們?cè)跍嫔v史中,含笑一腔,溫暖如初,將歲月打磨成人生枝頭最美的風(fēng)景。

  就像莫言所說(shuō):"我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈,不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知道。"就這樣俯下身去,化身為土壤,才能永存于世界。相反,如果選擇做漂浮無(wú)定的塵埃,就只能被人們遺忘于世。

  生命,是一樹(shù)的花開(kāi)。只有俯下身去,才能感受到"生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美"的意境,才能安然地仰望滿(mǎn)天繁星。

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